2023
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幼儿园后勤园长个人工作总结
幼儿园的环境不仅对幼儿起着潜移默化的熏陶作用,同时后勤园长的个人工作总结也是影响幼儿学习的因素。今天办公室小编给大家为您整理了幼儿园后勤园长个人工作总结,希望对大家有所帮助。
幼儿园后勤园长个人工作总结范文篇一 幼儿园自x202x年11月通过江苏省优质园的评估验收以来,全园教职员工并没有因此而满足,而是以此作为一个新起点,与时俱进,乘势而上,深化改革,提高质量。在这次创立教育现代化的过程中,我园以规程和新纲要精神为工作准绳,明确了“努力改变环境、对教师进行全方位的师资培训,力争对家长做好一流的效劳,促进幼儿和谐全面的开展〞办园方向,努力提高教师整体素质。本学期,在上级主管部门的关心、帮助、指导下,在全体教职员工的共同努力下,我园不断强化内部管理,实施“以人为本〞的人性化管理模式,努力形成“敬业、团结、务实、创新〞的园风,幼儿园不仅在广阔的家长中赢得了良好的声誉,而且还受到了领导与同行的好评,具体总结如下:
一、加强硬件建设,努力实现环境设施现代化。
为了使幼儿拥有一个平安、舒适、优美、丰富的生活、活动环境,满足孩子多方面开展的需要,幼儿园这两年在上级主管部门的帮助指导下、在董事会研究决策下,先后投入了30多万用于创立工作,使园容园貌、硬件设施在愿有的根底上有了较大的改善。
1、完善设施
良好的园舍设施是实施素质教育、提高保教质量的物质根底。幼儿园本着平安第一的原那么,利用暑期、节假日,先后对场地、厨房、围墙、活动室等进行了改扩建和更新。铺设了400多平方米的塑胶软质场地,使场地更加美观、平整、平安。根据市卫监所的要求,我园对原有的厨房、用具进行了改建,确保了操作人员的平安。为了孩子,我们有方案地逐年更新,为了给孩子一个健康健康舒适的生活环境。园内活动室配有空调、实物投影仪、VCD、、电子钢琴、等现代化的设备、各班设置的区域丰富了孩子学习环境,尽最大可能来满足他们探索和求知的欲望。
2、 优化环境。
环境不仅对幼儿起着潜移默化的熏陶作用,更是萌发创新思维实施素质教育的手段之一。新纲要也明确指出:“幼儿园应该是为幼儿提供健康、丰富的生活和活动环境,满足他们多方面开展的需要。〞为此,我们在积极完善设备设施的同时,还努力营造优美的育人环境,通过环境使师生身心得到愉悦,获得美的情感体验。我们对幼儿园的每一处都进行了布置。充满童趣,给人以美感。我们还利用每一个空间和角落创设富有教育意义的环境。园所的走廊我们利用废旧物资制作了小灯笼实用美观、活动室的每一个空间和角落里,都有幼儿参与设计并制作的作品,幼儿在参与过程中获得身心开展的体验。活动室设置的阅读角、巧手吧、科学角、小超市、娃娃家等,让幼儿的日常活动变得丰富多彩。游戏区内,许多废旧材料的运用更为幼儿提供了表现、创作、实施才华、模仿生活的时机,在这些小空间中,孩子们无拘无束,他们在玩中学、学中玩,充分感受发现的乐趣,提高了观察力、想象力,激发了孩子的求知欲望,为创新思维的开展奠定了良好的根底。除了创设优美的物质环境以外,我们还十分注重建构健康、平等、和谐的师幼环境,要求教师保护、尊重、赏识每一个孩子,平等、宽容地对待每一个孩子,站在孩子的立场,积极鼓励孩子,努力使他们成为自信、活泼、健康、快乐的孩子。
幼儿园后勤园长个人工作总结范文篇二 转眼一学期又结束了.在上级领导及广阔家长的大力支持下,我园的各项工作根本已顺利完成,为了总结经验,看到自己更多的缺乏,也希望在以后的工作中能有更一步的提高,现将本学期工作总结如下:
一、一日活动:
严格按照幼儿园一日作息表开展一日活动,每天进行30分钟的户外活动,丰富户外活动内容,增加幼儿体能游戏,促进幼儿的身心健康.建立幼儿园日常工作检查制度,每天对晨检、午检、离园检查,进行详细的记录,户外活动、午睡、游戏、卫生、平安等一日活动各个环节进行检查,并做好详细记录,在检查中发现问题并及时着手解决问题,确保幼儿一日活动的质量.另外在幼儿良好行为习惯方面,虽然有按照上级的要求去做,但还没有到达理想的效果,还待进一步的加强.
二、师资队伍建设
1、积极参加各级机构组织的对园长、教师、保育员的全方位培训,为教师们提供学习和交流的时机,带着青年教师参加各个园所组织的半日活动.积极协商,带着全园教师利用下午下班时间进行全方位的培训和学习,针对于园所环境和班级环境布置进行情景化教学,为下学期幼儿园环境创设工作提供了参考和学习的楷模!
2、采用〞表扬一个人,提醒一种现象〞的鼓励措施,鼓励每位教职工积极进取,学习别人的优势,克服自己的缺乏.园长通过对教职工的日常观察和了解及时点名表扬值得大家学习的楷模行为,增加教职工的成就感和工作动力.对工作中发现的不好现象,采用直说现象不点名的方式提醒大家不断克服,让大家在表扬中、提醒中不断完善自我!
三、家园共育
1、利用〞家园联系手册〞向家长公布宝宝一周在园的根本表现,开阔家长视野.利用〞家长园地〞展开幼儿园工作亮点以及幼儿精彩活动的瞬间,与家长一起体验成功的喜悦.通过家访、电访及家长开放日与家长进行育儿方面的交流,加强交流,提升教育的新理念.
2、发挥家长的监督作用,为减少顾虑,采用让家长无记名投票的方式全面客观的评价教师和幼儿园各项工作,不断标准教育行为,提升幼儿园的保教质量和办园水平.
3、根据幼儿园教育教学的所需,充分利用家长资源,请家长体验教师工作,与幼儿近距离接触,走进幼儿园课堂,走进孩子们的童真世界,让家长积极反响在教育孩子过程中遇到的一些问题以书信的形式反响到教师处,教师给予正确的教育方式!
四、平安教育:
1、今年各地平安事故不断,在每次的平安会议中,我们对教职员工进行平安教育培训,各班有方案的开展一次集中的平安教育,不定时的到各班进行抽查,培养孩子们对平安的意识.每周一次的全体教职工会议结合实例分析平安教育职责,逐步提高教职工的平安意识和应急突发事件的能力,最大限度确实保幼儿的生命平安.
2、加强门卫制度,严格要求门卫把好第一关,并派保安人员参加培训,配齐保安器械等;
3、进一步完善接送卡制度,接送家长必须凭卡进入园内,每卡只限一位家长入园,以此确保我园的各项平安工作!
回忆过去,有收获也有遗憾,但我们没有什么懊悔的,因为我们一直尽力的去完善去改进幼儿园的工作.展开未来我们充满了憧憬与希望,因为我们满载着机构及上级领导与家长的期望.我们定会继续总结经验,找准前进的目标,不断开拓进取,使幼儿园向更高目标开展.
幼儿园后勤园长个人工作总结范文篇三 一年来,我园以幼儿教育指导纲要为指导,认真贯彻落实教育体育局xx、xx年工作要点精神,结合我园实际,努力领会并认真实施了幼儿教育的新要求、新理念。进一步加强了全园平安工作及管理工作,在全园教师的团结协作、努力工作下,在本园质量管理体系各项工作的不断完善与运行过程中,按方案开展并顺利地完成了各项工作,
一、管理工作
1、认真学习幼儿园教育指导纲要及相关的文件、要求,坚持依法办园,依法治教,认真落实区局各项工作要求、会议精神,坚持间周一集中进行政治和业务学习,强化教师的爱岗敬业意识,结合师德师风精神,组织教师学习八荣八耻、十不准等内容,大力弘扬求真务实、爱岗敬业的高尚师德,构建和谐校园,使教育教学质量稳步提高。
2、加强了幼儿一日三查工作的管理,班级的晨午检和一日各环节检查要填好检查卡做好记录,并由主管平安的副园长定期检查,把检查结果与各班教师的年终考评挂钩。
3、加强保教工作的全方位管理,严格执行区局的教学管理工作定期报告制度。园长和主管保教的副园长、教研组长深入班级听课二十余节,查教案,对教育教学出现的问题进行现场指导,对一日常规工作进行跟踪督查。查班人员不只是检查教学活动,还注重观察班级常规、幼儿习惯的培养。要求教保人员做到有人检查无人检查一个样,教保人员必须把教育贯穿到一日生活之中,而不是为迎接检查而作秀。结合本园的实际工作,加强园本培训,不断提高教师教育教学反思的能力,更好地落实教育过程生活化、游戏化、自然化,使教师和幼儿共同成长。
4、全面实行量化考核。近期我们又一次对年度量化考核实施方案进行了修订,建立鼓励机制和科学化管理。推行园务公开,对于重大问题,实行集体研究决策,充分发扬民主,政务、财务公开透明,接受群众监督。
二、平安工作
1、进一步加强、完善、落实了各项平安管理工作,树立平安重于泰山的意识,严格按相关部门的要求健全各项平安制度,标准了各项平安工作,开学初与各类人员签订了平安责任合同,进一步明确了平安责任,确保了各项工作平安、顺利地开展与完成。
2、严格执行幼儿黄蓝卡接送制度,保证幼儿在园的平安。
3、加强对设施、场地、设备的检查与及时维修工作。开学初,我们对全园各处进行全面的平安检查,焊接了脱落的玩具护栏,并对厨房进行了加固,做到了及时发现问题及时解决,保证了各项工作平安、顺利地开展与完成。
4、各班加强对幼儿有目的、有方案地进行平安教育,各年龄班根据其年龄特点制定出恰当的平安教育内容,在每周工作方案中安排一节平安教育课,有效的开展了平安教育活动,增加了幼儿平安知识,使幼儿的自我保护的意识和能力得到提高。
5、屡次召开平安专题会议,及时解决平安问题。定期检查幼儿灶的食品采购和操作过程,严防食物中毒发生。汛期到来前,对园内的排水渠、教学楼的落水管进行了全面检查,保证汛期的排水畅通。
6、今年4月份我园中班卧室、活动室内发现了成群的白蚁活动,我们一方面向学校报告,一方面采取临时应急措施使用杀虫剂捕杀白蚁。学校领导得悉后高度重视,现场勘察蚁情后,专题向区局领导汇报并请局领导现场调研。区局领导现场决定立即与白蚁防治专家联系,拟定防治方案。现在白蚁防治专家的以确定,暑期里彻底根治蚁害。
三、教育教学工作
1、幼儿园组织教师重新学习新纲要,鼓励大家争做反思型、创新型的教师,在不断的反思中寻求新的方式方法,提高教育教学水平,突破旧的教学模式。四月份郑艳教师对全区进行了说课,她能从幼儿的兴趣爱好出发,尊重幼儿的个性差异和年龄特点,教育活动始终围绕幼儿的情感态度展开,使幼儿在玩中学,学中乐。受到同行和领导的一致好评。
2、从园内教育教学工作实际出发,就实际工作中出现的问题认真开展了教研活动。近期小班组就“如何让新入园幼儿尽快适应幼儿园〞,中班组就“如何构建和谐班级〞,大班组就“如何做好家长工作〞, “幼小衔接〞等问题进行了教育教学研讨,到达了以教研促教学的目的,通过教研活动较好的解决班级教学工作中存在的实际问题。
3、家园共育作为扩展教育时空发挥各种教育资源的一种手段,越来越受到幼教工作者的关注。为此,我园近期的家长公开课,把家长请进课堂做教师,通过家长的亲身体验,让家长既体会了幼儿教师的艰辛,又充分利用了我们身边的教育资源。办家教专栏,加强了家长育儿知识的宣传与交流,工作得到了家长的支持与理解。
4、重视园本课程研究:设立了以中华经典导读为主题的园本课程,且围绕这一主题设立了教育目标,进行各种活动。
5、积极参加各级各类活动,我园教师在市、区级论文和案例评选中,获奖率达100%;在区级讲故事比赛中,我园李乐延小朋友荣获一等奖的好成绩;舞蹈节目“好朋友〞在城乡办学联盟庆“六一〞文艺表演中,展示了我园的风采。
四、卫生保健工作
1、加强对各班幼儿生活常规培养工作的检查与指导,培养幼儿从小养成良好的生活卫生习惯。对各班卫生、消毒工作合格卫生责任区坚持每周抽查和每月大检查相结合,要求地面无纸片、桌椅无污垢,室内通风良好,幼儿被褥干净整洁,一日两餐后的餐具消毒,要求每天处理当天的垃圾,不让垃圾在我园过夜等。我园一直坚持把检查结果与教师个人考评挂钩。
2、组织幼儿灶的管理人员和炊事员认真学习了食品卫生法,严格按照有关法规进行操作,幼儿灶房的卫生天天检查,决不允许有卫生死角,确保食品的卫生清洁。组织全体教职员工进行体检,并为相关人员办理了健康证。
3、近期对保育人员