义务教育学校一学期工作总结在各级领导的关心下,在各级主管部门的领导下,我校结束了本学期的各项工作,这一年里,我们的各项工作得到了长足的开展,取得了可喜的成绩,为了更好的做好教育教学工作,下面把一学期的工作做如下总结:一、教学工作(一)进一步深化课程改革,努力提高课堂教学水平一年来,我们坚持以课程改革教学研究为中心,深入课改研究,努力提高教师的文化业务水平,不放过每一次学习的时机,多多参加各种学习,使我校中小学教师多“自主互助学习型课堂〞有了进一步的认识,为下一步全面开展课程改革奠定了根底,通过听课,发现中小学大局部教师在教学中能够运用新的教学模式,注重对学生能力的培养,通过自主学习型课堂教学,注重学生自学能力的培养,使学生自己在学习过程中能发现问题、提出问题、解决问题,使所学到的知识会用。通过运用新的教学模式,注重调动学生学习的积极性。一局部中小教师在教学中注重对学生勇于提出问题、主动答复以下问题能力的培养,使学生有什么新的见解或问题可主动站起来提出或答复,教师给以恰当的课堂评价,用表扬性语言给以鼓励,以调动学生勤于动脑、主动思考、培养学生发散思维的积极性,使学生对问题的思考不局限在一个小的范围内,从而使学生的思维更加开阔,更加敏捷。学生这种积极性培养起来后,会消除学生不敢提问的恐惧、厌学心理,从而到达学生整体提高的目的。在研究探索的过程中取得了较可喜的成绩,但需要努力和提高的地方还有很多。今年,在教育体育局和进修校的领导下,在我校教师中深入的开展了争创优质课活动,成立了优质课评选小组,对教师申报的每一节优质课,都进行认真的评审,不放过每一个细节,公开亮分,公正评比,最终评出校级优质课6节,又在其中评选出2节上报进修校参加省级优质课评比。(二)努力抓好常规工作,全面提高教育教学质量本学期的教学工作中,我校能够按县教育体育局学期初的工作要点认真组织教学。各位教师能按照学校和上级部门的要求完成各自的本职工作,认真遵守作息时间,教学秩序井然有序,教师工作态度端正,工作积极性高,没有发生教育教学事故,常规工作稳步开展。通过检查教案,发现教师都能按新课程标准的教学思路去备课,表达明显的是有组织学生自学、讨论、提出问题的环节。教师能够跟上教学进度,做到提前备课,教案书写认真、详实。其中有三名教师书写的教案被评为校级优质教案。在教学管理上,按教育体育局下发的教学工作秩序管理的要...