2023年《感悟生命珍惜生命》主题班会.docx

主题班会教案之感悟生命，珍惜生命主题班会  　　教学理念 : 　　在“人本教育〞思想的指导下，着眼于学生身心的健康、和谐开展，贴近学生生活实际，引导学生在学习和生活中学会去认识生命，感悟生命，珍惜生命，初步树立正确的世界观、人生观、价值观。 　　教学目的： 　　1、让学生感悟生命的可贵，使学生在潜移默化中学会珍爱生命。 　　2、让学生感遭到四周的关爱，使学生在活动中学会感恩，树立正确的人生观。 　　3、让学生在活动中初步明白得生命的意义，生命的真理。 　　教学预备： 　　教师：课件，队旗，红领巾，背景音乐感恩的心、妈妈的吻，诗歌朗读视频生命生命，选拔活动主持人。 　　学生：完成课前调查表，搜集关于生命的相关素材。 　　教学过程： 　　一、感悟生命的美妙 　　课件展示画面：伴着舒缓的轻音乐，让学生欣赏春暖花开，百花竞相怒放，小草破土而出，鸟儿枝头欢唱，人们在美丽的春光中辛勤而又愉快的劳动着的画面。 　　主持人：各位教师、同学们，大家下午好！大家看了刚刚的画面，是否感遭到生命的美妙呢？诺贝尔说过“生命，那是大自然给人类去雕琢的宝石。〞生命是美丽的，守望生命的阳光，是每一个人的追求与梦想。我们如何样才能做到呢？为了寻求答案，今天，我们借着这节生命教育的主题班会课的时机，一起去探寻生命的神奇。 　　二、理解生命的孕育 　　课件展示：生命胚胎的孕育过程，胚胎成长发育过程，提示生命来源的神奇，母亲十月怀胎的情景，婴儿的诞生及初长成。 　　主持人：同学们，通过上面这段视频，大家能初步理解了生命的孕育过程。我们的生命是父母给予的，在我们的成长过程中，他们倾注了多少无私、真诚的爱；我们的成长蕴藏着父母的辛酸和汗水。同学们，你们能感遭到这种爱么？ 　　游戏：〔体验妈妈十月怀胎的辛苦〕学生反背书包做捡钥匙、系鞋带等动作，体会妈妈怀孕时的不便与艰辛。不一会儿，许多同学就急着把书包放下了，累得气喘吁吁。 　　主持人：同学们，通过刚刚的这个游戏，我想大家能过真切的感遭到妈妈怀孕的不容易。你们才背这么几秒钟就累得气喘吁吁，而我们在妈妈的肚子里要呆上整整十个月呀！在此，我建议让我们一起来感谢我们含辛茹苦的妈妈。 　　〔全班同学齐声高喊〕：妈妈，您辛苦了！ 　　妈妈，我爱您！ 　　〔背景音乐妈妈的吻响起，全班掌声响起！〕 　　三、守望生命阳光 　　课件展示画面：〔画面一〕一个小学生背着书包上学，在交警叔叔的协助下过马路，来到学校上课；课间与教师、同学愉快相处。 　　〔画面二〕2023年5月12日，汶川大地震的施救场面，从中央领导到社会各界同心协力支援灾区的情景。 　　主持人：亲爱的同学们，看了上面这组冲动人心的视频后，大家是否感遭到生命的不易与坚强。在我们成长的历程中，为我们付出心血的何止父母？还有许许多多的人，在我们的成长过程中烙下他们爱的印记！相识的，不相识的！我们的师长，我们的同学，我们的亲戚，我们的朋友，还有那些素昧终生、擦肩而过的人们！这是一种爱，是一种大爱。大爱无疆！这种爱一次又一次给我们感动，一次又一次给我们予力量，千言万语表达不尽感恩的话语，“滴水之恩当涌泉相报〞，我明白我们班有些同学明白得用手语表达心中的感谢，就让我们一起唱响感恩的心。会用手语的同学请站起来示范，其他同学一起来做。 　　〔全班齐唱感恩的心〕 　　主持人：生命是珍贵的，我们都要珍惜她，如何样才能珍爱生命呢？如何样的生命才是阳光、精神、有价值呢？请同学们交流一下。 　　〔同学交流、讨论、发言〕 　　主持人：印度诗人泰戈尔说：“生如春花之绚烂，死如秋叶之静美。〞生命的价值和意义不在于生命的长短，不在于轰轰烈烈的伟业，不在于有惊天动地的事迹，而在于健康、阳光，不损坏别人利益，能为社会做有益的事。我们每个人能尽力做好社会义务，能为社会、为别人尽一份责任，如此的人生也确实是绚丽的、伟大的。让我们一起来欣赏一首美丽的诗歌朗读生命生命。 　　〔课件展示，全班齐读生命生命〕 　　主持人：同学们，希望我们的生命能像刚刚诗歌中所说的，让有限的生命发挥出无限的价值，使我们活得更为荣耀有力，让我们本人掌握本人的人生！守护好生命的阳光！〔掌声〕 　　教师小结。