2023年爱岗敬业身边人身边事演讲稿.doc

爱岗敬业身边人身边事演讲稿 　爱岗敬业身边人身边事演讲稿 　篇一：爱岗敬业 道德讲堂配套主持词 　　济源市农机局道德讲堂主持稿 　　〔爱岗敬业〕 　　〔请大家保持安静，关闭 ，不要随意走动、接打 ，谢谢！〕 　　尊敬的各位领导、各位来宾、各位同事、亲爱的朋友们： 大家上午好！ 　　〔讲授职业装的简单标准。〕 　　欢送大家来到济源市农机局第二期道德讲堂活动现场。 　大家知道，传统美德是中华民族丰厚的文化宝藏，是华夏儿女的精神支柱。我们的“道德讲堂〞正是以此为主要内容，通过我们身边看得见、学得到的“平民英雄〞和“凡人善举〞，宣扬助人为乐、见义勇为、老实守信、敬业奉献和孝老爱亲的道德品质。身边人讲身边事，身边事教身边人。 　　今天我们这期“道德讲堂〞的主题是就是“爱岗敬业〞。 　第一环节：做反省 　　下面请大家慢慢轻声起立，闭上眼睛，和我一起来思考以下几个问题： 　　如果你是一滴水珠，你是否滋润了一寸土地？ 　　如果你是一线阳光，你是否照亮了一份黑暗？ 　　如果你是小小的一颗螺丝钉，你是否永远坚守在你的岗位？ 　　好，请大家睁开眼睛。愿我们每个人都能够用责任心去对待工作，从工作中体会快乐。 　　第二环节：唱歌曲 　　接下来让我们保持站姿一起同唱歌曲学习雷锋好典范。 　雷锋不仅是助人为乐的模范，更是爱岗敬业的模范，正如他所说，要做一颗革命的螺丝钉，忠于革命、忠于党。 　第三环节：学模范 下面就让我们在歌曲旋律的回味中，一起走进敬业奉献道德模范杨善洲的事迹里。 　　看了这段视频，我想大家都会由衷的生起一种崇敬之情。杨善洲同志一辈子忠于党的事业，一辈子全心全意为群众谋利益。他的模范事迹和崇高精神感人至深，在看似平凡的工作岗位上默默耕耘，坚持为人民效劳，不计得失，数十年如一日，这就是爱岗敬业。 　　第四环节：讲故事 　　其实，在我们身边也有很多爱岗敬业的典范。李进中，济源市园艺工作站高级农艺师。济源市第二届敬业奉献道德模范。李进中参加工作以来，先后引进210余项、示范推广60余项蔬菜新品种、新技术、新模式，使全市设施蔬菜亩产值由原来的缺乏8000元增加到25000元。先后编写制定了河南省4项蔬菜农业地方标准、济源市7项农业地方标准，为济源市绿色蔬菜生产提供了科学依据。XX年，李进中主持的“温棚越夏及秋延迟番茄无公害优质高产栽培技术研究〞被确认为河南省科技成果，XX年获济源市科学技术进步一等奖,济源市职工经济技术创新成果一等奖。 　　今天我们有幸请到了李进中本人，掌声有请他讲述他的爱岗敬业历程。 　　事迹令人敬佩，在他的身上，我们看到一种精神、一种力量，这就是道德的力量。 　　第五环节：做点评 　　道德讲堂是属于大家的讲堂，相信在我们身边，还有很多实际行动书写爱岗敬业的典范，有哪位朋友愿意和大家共同分享您身边故事或您此刻内心感动，愿意的朋友请您举手示意。 ….. 相信还有很多朋友想和我们分享你的所思、所悟。但是由于时间关系，我们现场交流环节就到这里了，再次感谢两位，与我们分享你们的故事与感悟。 　　第六环节：诵经典 　　中华五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化，下面就让我们从先哲留下的经典诗文中，感悟人生的真、善、美。 　　功崇惟志，业广惟勤。 　　鞠躬尽瘁，死而后已。 　　百行业为先，万恶懒为首。 　　执事敬、事思敬、修己以敬 。 　　第七环节：向德鞠躬〔这个环节从头至尾保持德的画面及音乐〕 “德〞是人们共同生活及行为的准那么和标准。在价值取向多元化的今天，道德模范令人振奋、感人至深的事迹让人感到“德〞的力量，因此，倡导全社会向“德〞鞠躬，才会使“德〞 　　的正能量之火熊熊燃烧。 　　首先，请大家看鞠躬礼示范：行礼时，男性双手放在身体两侧,女性双手合起放在身体前面，鞠躬时，请收腹挺胸、脚跟靠拢，腰部以上身体挺直向前弯腰90度。 　　下面请大家轻声起立，跟随我们示范人员一起向德鞠躬： 一鞠躬：让我们向高尚的品德和道德的力量鞠躬。 　再鞠躬.：让我们树立崇德向善和见贤思齐的美德。三鞠躬：让我们把道德的力量转变为践行道德的实际行动。 　　〔切换幻灯片〕请大家保持站姿，和我一起做以下承诺： 我承诺：“做一个勤奋执着的人，做一个爱岗尽责的人。〞 第八环节：送歌曲，赠桔祥 　　接下来有请xxx为台上人员送桔祥，愿我们在平凡的岗位上干一行、爱一行、精一行，发扬“爱岗敬业、奉献友爱、互助进步〞的精神，传播文明，传递正能量。 　　〔音乐声渐弱再切换幻灯片)下面，让我们以热烈的掌声欢送 对本期道德讲堂进行点评 　　感谢 的精彩点评。 　　道德高尚是我们的立身之本，爱岗敬业是我们的应尽之责。真诚地希望今天在场的每一位都能践行今天的承诺“做一个勤奋执着的人，做一个爱岗尽责的人〞。 　　再次感谢各位领导、各位来宾，感谢朋友们的热情参与。本期道德讲堂到此结束。再见！ 　篇二：写身边人身边事 　　用心做好平凡事业 　　学生是一本书，虽然要读懂这本书并非易事，但要成为一位出色的教育工作者就必须去读它，并且要打算读一辈子。学生是花木，教育者就是园丁，园丁悉心照料着花木，但需要尊重它们自然地成长。当每一名教育者走上工作岗位时，才发现，自己既不是学者，也不是诗人；既不能用深邃的思想思考自身价值，也不能用优美的诗歌讴歌自己的职业。但是，作为一名教育者，一名真正忠诚于教育的人，却可以掷地有声的说“我爱这份平凡的事业〞。雨果曾说“花的事业是尊贵的，果实的事业是甜美的，让我们做叶的事业吧，因为叶的事业是平凡而谦逊的。〞因此，作为教育者，总会感到平凡与简单、神圣与自豪，因为那是绿叶的事业。今天我要讲述的就是一份绿叶的故事，一个平凡而谦逊的教育者，我的同事——刘健。 　　他叫刘健，1981年出生于山东，他当过兵，留过学，现任四川省弘博中等专业学校班主任和总教官。他一直秉承真抓实干的优良作风，坚持踏踏实实的做人态度，保持勤劳质朴的本色。他就像一头默默耕耘的老黄牛，在他所挚爱的教育热土上，撒播汗水和希望，他相信付出总会有收获，学生总是可爱的。 　　一、爱岗敬业，热情饱满，全身心扑在工作上。“人格之于人，恰如花香之于花。〞人格高尚的教师才 　　能征服学生的心。教育事业应该不仅仅像蜡烛，更应该像泥土，使每一颗种子都能从中汲取丰富的营养而健康成长。刘健同志认为“教师就应该是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。〞因此在工作中兢兢业业、顾全大局，从不搞特殊。在(原文来自：wWw.xiaOcAofANweN.coM 小 草 范 文 网:爱岗敬业身边人身边事演讲稿)学院领导的指导帮助下，踏实、肯干，能自动协调好各方面的关系，工作不分份内份外，从无怨言，是同事们公认的老好人。 　　对厌学、行为习惯差的学生进行说服教育、耐心诱导、晓之以理、动之以情，直到把学生引导到正确的学习轨道上来。 　　学前教育班有一个学生叫于滢，是个女孩子，这学期到了他的班上。这个孩子不爱学习、身体带有一点残疾、经常无故旷课、不假外出，可以说学校里的所有老师都认识她，只要一提起她，连保安都会摇头、叹气，带过她的班主任更是头疼不已。刘健同志成为了她的班主任后，第一时间关注她的所有信息，然后找她聊天、交流沟通，时刻关心她的学习、生活，并通过多种方式监督她的学习，使于滢同学各方面有了很大的改观，连院领导都表扬了她。同时为了增强她的自信心，还鼓励她参加学生会竞选，最后成为了学生会生活部中的一员，工作还不错。 　　二、倾注爱心，精心育人 “爱心〞是教师工作中必不可少的情操，也是教育工作 　　的主旋律，可以说，没有爱也就没有教育。“爱心〞是培养教师和学生情感的基石，“爱心〞是转变后进生，使他们良好开展的“灵丹妙药〞。苏霍姆林斯基说：“好的孩子人人爱，爱不好的孩子才是真正的爱〞。 　　爱学生不仅要爱那些聪明、漂亮、优秀的学生，也要爱那些不听话、成绩差的学生。他对学生爱中有严，严中有爱，不偏爱一位好学生，不放弃一位差生，关心每一位同学的健康成长。用一颗朴实的爱心去爱每一位学生。魏书生曾说：没有教不会的学生，只有不会教的老师。这也是刘健同志常常挂在嘴边上的一句话。让每一位同学不仅懂得学习，更懂得如何做人，如何关心人，如何提高自身素质。他为了更加了解学生情况，以便更好的关心帮助他们，深入学生之中，在班级、宿舍、操场时刻都能看到他的身影。他甚至舍小家为大家，以校为家，经常周末的时候还留在学校，跟他的学生们在一起。 　　他不仅照顾好学生的生活和学习，还教育学生如何合理的安排时间，如何处理和同学之间的关系，使这些学生尽快适应在新环境下的学习生活。不定期跟学生及学生家长交流，一方面了解学生在家庭中的表现，另一方面也了解学生家长对子女的要求，对学校工作的意见和建议；同时与家长交流子女在校的学习、生活、纪律等方面的情况。他还充分利用课余时间向学生介绍一些书本外的知识，丰富学生的知识面， 　　提高学习的积极性和主动性。 　　他一直坚持教育没有界限。刘健同志作为教官，共计带了211个学生；作为班主任，他是54名同学的“孩子王〞。对于自己班上学生无微不至的关心与帮助、教育与引导，也许有人会说无可厚非，作为老师，一个有责任心的老师都能做到。但是他可以爱所有的学生都如此。一次，14级学前教育美术定向班的叶碧玉同学，在打篮球的过程中，不小心扭伤了脚，刘健同志正好在场，当时二话不说，背上叶碧玉同学就向医院跑去，出钱、出力，一直到医生确认只是轻微的扭伤，再没有别的问题，又将同学背回宿舍，让她好好休息。叶碧玉同学既不是他所带的中队成员，也不是他所带班级的成员，但是他一样会无私的关心，而且这类例子举不胜举。这才是教育的“真爱〞，是大爱。 　　三、不断学习、努力工作、无私奉献。 　　刘健同志没有担任学校的教学工作，这并不意味着他的文化水平不够，恰恰相反，他的文化知识水平非常高。他在国内大学本科毕业并在国外留学两年。特别是在计算机网络技术和英语方面，更是了不得。即使这样他依然在本职岗位上不断学习，学习教育教学的新理论，学习他人之长、补己之短。 　　在工作中，他具有高尚的职业道德情操，热爱教育事业，热爱本职工作，勤奋务实、甘于奉献、辛勤耕耘，充分体现 　　了他乐业、敬业之精神，为教书育人做出了奉献。 　　一分耕耘，一分收获。他付出了辛勤的汗水，收获的是累累硕果，正是由于他始终如一，兢兢业业，踏踏实实的努力精神，在工作上，得到学校的认可，深受学生的爱戴，家长的欢送。他以扎实的工作作风教育人，以忘我的拼搏精神鼓励人，以独特的教育方法带动人，堪称育人的典范，师德的楷模。 　　刘健同志就是这样用他一点一滴的实际行动为教育事业无私奉献；用实际行动在平凡而伟大的岗位上默默奋斗，始终坚持奋战在教育的最前线，默默的奉献着美好的青春。用无私浇灌着满园的花朵，用花和果来成就自己的事业。他坚信“把每一件平凡的事做好，就是不平凡；把每一件简单的事做好，就是不简单。〞 　王 娇 　　二零一五年十二月二十八日 　篇三：长江社区“身边好人 〞事迹爱岗敬业 　干一行爱一行的长江社区人徐山尧 　　他凭着自己的电工知识，再忙，也会为群众解决燃眉之急；他当小队长期间，在2年里，他将长期亏损的小队集体经济带着成略有盈余，这是一个重大的转变；他在土地承包户时，经常耐心答复咨询问题的乡亲，并无偿的将自己耕牛借给乡亲们使用；退休以后，他做起一名综合管理员，总是耐心说服教育不文明乱扔垃圾的居民；在调入万科金色城市小学，任门卫一职，认真履职，坚守岗位。