天道酬勤学校工会范文之老师心理健康教育学习稿学习地点：各办公室学习方式：自学并请做好学习笔记，写好学习体会学习内容：“振兴民族的希望在于教育，振兴教育的希望在于老师。〞老师是学校教育的关键所在，老师的人格和心理健康情况直截了当或间接地阻碍着学生及其他老师的心理与行为，关于老师个人工作的成败也有极其严重的作用。老师对学生的阻碍，不仅能够通过实际的教育、教学过程和学生治理工作来实现，而且老师本身的心理特点对学生所产生的深化的、潜移默化的作用，也是不可无视的。老师的人格和心理健康情况，比老师的专业学科知识和教学方法更为重要，老师不仅在对学生传授知识，更是在塑造人格。同时，老师的心理健康，还直截了当阻碍到老师本身的身心健康、生活、工作及家庭幸福。老师的职业同其他社会职业不同。从事其他职业的工作者所以也需要心理健康，否那么无法完成详细工作任务。但与老师相比，这些职业的工作者假设存在心理不健康，其所造成的损失往往是局部的、个人的，而一个老师假设心理不健康，它的阻碍那么是总体的、社会的、长远的。总之，天道酬勤由于老师不仅是社会活动者，而且是青青年的表率，他们的心理必须是健康的或超健康的。一、老师维护本身的心理健康的方法老师的心理健康从根本上说还得由老师本人维护。一个优秀——的老师应该能够处理好两个方面的关系既关注学生的心理健康，同时也注重本人的心理健康。优秀的老师在需要的时候能承受宏大的压力，但他绝不应让本人不断处于压力之中以致于身心俱损，阻碍工作和生活的正常进展。老师如何维护本身的心理健康呢？（一）端正认知1.树立正确的自我概念“从心理学的角度来讲，老师这一职业是现在最开放〞的职——业。他的工作得接受许多人直截了当或间接的检查和监视学生、校长、教研员、学生家长、教育体育局等等，以致整个社会。所有的这些人和社会团体都认为本人对老师的工作有评价的权利。关于老师应该如何做，应该是什么样的人，他们都有本人不同的观念和方法。仅仅是与以上提到的这些人相处就可能让老师产生焦虑，不管是正常“的焦虑依然神通过敏性焦虑。同时老师本人内心也有一杆秤〞，随时随地都在监视着本人的工作，甚至比别人更严格、更苛刻。天道酬勤因而，老师应该树立正确而且稳定的自我概念。自我概念是个人心目中对本人的印象，包括对本人身体、才能、性格、态度、思想等方面的认识，是一系列态度、信念和价值标准所组成的有组织的认知构造，把一...
