2023年前郭三中民主生活方案.doc

前郭三中民主生活方案 民主生活会工作方案 根据县教育体育局党委关于在党的群众路线教育实践活动查摆问题、开展批评环节工作的通知要求，为确保我校在教育实践活动中开好专题民主生活会、专题组织生活会制定工作方案如下。 一、指导思想 全面贯彻党的十八大精神，以习总书记的系列讲话为指导，紧紧围绕保持党的先进性和纯洁性，以为民务实清廉为主要内容，进一步加强马克思主义群众观点和党的群众路线教育，狠抓作风建设，着力解决群众反映强烈的“四风〞问题，进一步发挥党密切联系群众的优势，提高群众工作的能力和水平，会聚学校开展的正能量，进一步解放思想、开拓创新，为全面提高教育质量、办人民满意教育提供坚强保证。 二、会议主题和目标任务 按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病〞的总要求，落实为民务实清廉要求，以“反对‘四风’、效劳师生、效劳家长，推动“开展〞为重点，坚持严肃认真、实事求是、民主团结，认真查摆在贯彻落实中央八项规定和“四风〞方面存在的突出问题，进行深刻的党性分析和自我剖析，以整风精神开展批评与自我批评，进行积极健康的思想斗争，切实做到触动思想、触及灵魂，解决问题、增进团结。明确努力方向，为建XX省名校提供坚强的政治保证和组织保证。到达统一思想、增进团结、形成共识、促进工作的目的，为学校开展教育实践活动取得实效奠定坚实根底。 本次生活会主题。“求真务实、转变作风、凝聚智慧、谋求开展〞。 三、会议时间及参加人员 专题民主生活会时间安排在2023年6月20日至30日具体时间待报督导组确定后另行通知，会期1天。 参加会议人员为学校领导班子成员、中层干部、党员及教师代表。专题民主生活会期间，领导班子成员不得请假。 会议邀请县教委领导付胜林和第五督导组成员到会指导。 四、会议主要议程 专题民主生活会由学校党总支书记郭广志主持召开。主要议程： （一）校长党支部书记郭广志通报专题民主生活会筹备情况和征求意见、查找问题情况。 （二）校长党支部书记郭广志通报领导班子对照检查情况。 （三）领导班子成员个人对照检查，按班子排序依次、逐一进行，每位班子成员自我批评后，其他班子成员对其提出批评意见。 （四）县教委领导、督导组组长对会议召开情况进行评价，对进一步加强领导班子思想政治建设提出要求。 （五）主持人作简短会议总结。 五、方法步骤 （一）会前准备 1.研究制定工作方案（6月10日-16日） 按照县教委群众路线教育实践活动领导小组通知精神和第四督导组具体要求，结合学校工作实际，制定切实可行的专题民主生活会工作方案。在此根底上研究制定详细的工作方案，进一步明确工作内容、完成时限和责任部门，确保各项工作得到有效落实。 2.认真开展学习教育（月16日-6月20） 把学习教育贯穿始终。在前一段学习根底上，组织领导班子成员继续采取自学和集中学习的方式，学习习近平总书记一系列重要讲话精神，学习中央、XX省委教育实践活动有关会议精神，认真研读教育实践活动的规定文件和学习书目，进一步深化对马克思主义群众观点和党的群众路线的认识，组织党员干部学习教委党的群众路线第二环节具体部署，为开好专题民主生活会奠定坚实的思想根底。 3.汇总反响意见建议（6月20日-6月26日） 在活动第一环节，按照“面向基层、深入一线、开门搞活动〞的工作要求，通过领导深入一线调研、民主评议、座谈、开放日、意见箱等方式，全方位、多角度、深层次广泛征求了党员、职工群众对学校领导班子、班子成员在形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风等“四风〞方面的意见建议。学校教育实践活动领导小组对这些意见建议进行梳理、汇总、归纳、分类，形成对领导班子和班子成员具体实在的意见建议，原汁原味反响给领导班子及领导班子成员本人。 4.找准查实突出问题（6月26至30日）学校领导班子和班子成员结合学习教育、听取意见环节工作“回头看〞情况，进一步聚焦“四风〞，通过群众提、自己找、互相帮、上级点、典型对照继续深入查找问题，特别是对照学校领导班子在作风方面存在的 条问题、近期县教委强调的一些突出问题和第四督导组反响的意见，逐条逐项进行对照检查，切实找准领导班子和班子成员在“四风〞方面存在的问题，分析思想根源，提出解决问题的具体措施。防止以工作问题代替“四风〞问题，以笼统的班子问题代替个人存在的问题，以学校问题代替领导班子的问题，以客观原因的分析代替主观思想的剖析。 5.开展谈心交心活动（6月30日前） 谈心交心要围绕贯彻落实中央八项规定、“四风〞方面的问题等内容进行，主要是征求对方对自己存在问题的意见和改进建议，相互沟通思想、增进了解、化解矛盾。党政主要负责同志要与班子成员逐一谈心，班子成员之间要互相谈心、班子成员与主管部门负责同志之间要深入开展谈心交心活动。谈心交心的方式以面对面交谈形式进行，在谈话交心过程中要敞开心扉，坦诚相见，既要进行深刻的自我批评，又要进行诚恳的互相批评，会上批评的事项在会前要达成共识或根本达成共识，努力把矛盾和问题解决在民主生活会前。 6.撰写对照检查材料（7月1日-月10日） 领导班子及班子成员要按照“衡量尺子严、查摆问题准、原因分析深、整改措施实〞的要求撰写对照检查材料。领导班子的对照检查材料，重点剖析班子“四风〞方面的问题，结合学校实际，进一步深刻查摆分析，针对查摆问题，要提出整改落实、建章立制的思路和措施等。领导班子的对照检查材料由学校主要领导主持撰写，作为整改的重要依据，提交领导班子会议审议通过后，在参加教育实践活动布置大会人员范围内进行通报，并报县教委第四督导组审阅。 领导班子成员的对照检查材料要对照为民务实清廉要求，结合前期征求的意见建议和个人工作实际进行撰写。内容主要包括：遵守党的政治纪律情况，贯彻中央八项规定精神、转变作风方面的根本情况，“四风〞方面存在的突出问题，产生问题的原因分析，今后的努力方向和改进措施。个人剖析问题要深，要从人生观、世界观、价值观上找原因，要查一查在信仰方面，是否全心全意依靠教职工办学，在党性修养方面，是否缺乏党性原那么；在纪律方面，是否贯彻了党和国家的路线方针政策，与中央保持高度一致；在“三重一大〞等方面是否符合规定；在行使权利、接受监督方面，是否高高在上、脱离群众；从生活方面查四风，主要看是否存在等级观念、铺张浪费等。领导班子成员的对照检查材料要开门见山、直奔主题，重点突出、内容实在，剖析深刻、触及灵魂，防止把对照检查材料写成工作总结或述职报告。对照检查材料要自己动手撰写，党员字数不少于2500字，干部不少于3500字，主要领导在5000字左右。 （二）召开专题民主生活会 在扎实做好会前各项准备工作的根底上，报经县教委第四督导组同意，召开学校党的群众路线教育实践活动专题民主生活会。专题民主生活会上，学校领导班子每名成员都要进行深刻的批评与自我批评。要保证领导班子成员有充分的发言时间，并做到“五必谈〞和“四不怕〞。“五必谈〞，即必须谈自身存在的问题，必须谈存在问题的思想根源，必须谈个人努力方向和整改措施，必须谈班子存在的问题，必须谈对班子的整改建议。“四不怕〞，即查找问题不怕深，吸纳意见不怕刺，亮出问题不怕丑，触及思想不怕痛。 每名领导班子成员都要进行深刻的自我批评。自我批评主要看，是否明确摆出“四风〞问题，对群众意见和上级点明的问题是否逐一检查并作出实事求是的回应，是否从世界观、人生观、价值观深刻检查剖析问题根源，是否提出改进的具体措施。领导班子成员之间都要开展诚恳的相互批评。相互批评主要看，班子成员之间是否相互提出批评意见，批评是否触及到被批评者的主要问题，是否到达帮助同志、增进团结、促进工作的目的，确保专题民主生活会的高质量。 （三）会后整改 1.上报民主生活会专题报告（7月15日前） 专题民主生活会召开后形成专题报告，经XX县区教委第四督导组审阅同意后，向县教委教育实践活动领导小组上报民主生活会专题报告、民主生活会上领导班子和成员的发言材料。 2.专题民主生活会情况通报（7月20日前） 专题民主生活会后，学校教育实践活动领导小组办公室及时对会前准备、开展批评和自我批评、制定整改措施等情况进行总结，并在一定范围内进行通报，注意收集等对学校师生领导班子专题民主生活会评价意见建议。 3.扎实落实整改（8月底） 针对群众反映的问题和专题民主生活会上查摆出来的问题，领导班子进行讨论和研究，无论是班子的还是个人，都要制定整改措施。会后，学校教育实践活动领导小组在第一环节“回头看〞制定的整改初步建议根底上，结合民主生活会查摆出来的问题，查漏补缺，进一步补充完善整改内容，明确详细整改措施、要求和时限，并在适当范围向党员、教职工公开，接受党员干部和教职工的监督。同时，做到即知即改、边议边改、立说立行，不等待观望、不敷衍塞责。对短时间能够整改的要立即组织整改，近期无法解决的要确定具体整改时限，并保证如期完成整改任务。 六、具体要求 （一）认真做好会前准备 专题民主生活会前期准备工作量大、内容较多、政策性强，要坚持时间服从质量，按照“高标准、严要求，树标杆、做示范〞的要求，精心组织、超前谋划，认真做好专题民主生活会前的各项准备工作。学校教育实践活动领导小组要加强与教委第四督导组的沟通联系，及时将有关要求向学校领导班子进行反响，并按照时限要求及时完成各项具体工作任务，确保会前的各项准备工作得到充分落实。 具体分工： 郭校长。邀请教委领导，对照材料审阅。 王锐副书记。撰写学校民主生活会材料，负责班子及班子成员意见的汇总反响。卢洪权负责第一党小组对照材料的审阅。刘凤杰负责第二党小组对照材料审阅。张志君负责第三党小组对照材料的审。 （二）充分发挥表率作用 各党小组责任人，带头开展谈心活动，了解掌握每位党员思想、作风状况和应解决的突出问题，做到心中有数；带头对照检查自己，开展自我批评，诚恳地接受批评、改正缺点；带头对班子成员提出批评意见，要直言不讳、催促改进。 （三）坚持正面教育为主的原那么 开展批评与自我批评要坚持实事求是、出于公心、与人为善，不马虎敷衍，不文过饰非，不发泄私愤，不搞突然袭击，不搞无原那么纷争。要注意方式方法，把功夫下在会前、放在谈心交心中，对拟开展批评的问题，会前要充分沟通和交换意见，取得共识或根本共识后，在会上进行交流，以利于到达“团结—批评—团结〞的目的。要坚持惩前毖后、治病救人的原那么，按照“知无不言、言无不尽〞、“言者无罪、闻者足戒〞、“有那么改之、无那么加勉〞的要求，把增进团结作为开展批评的出发点和落脚点，通过批评和自我批评，既解决实际问题又解决思想问题，保持共产党人政治本色。 （四）加强宣传，营造气氛 及时向教育体育局党委报送有关召开专题民主生活会方面的信息，坚持正确的舆论导向，通过校园网、家长教师委员会和橱窗等渠道加强对学校召开专题民主生活会的做法和取得成效的宣传，营造良好的环境和舆论气氛。 前郭三中党支部2023.6.10 第二篇：民主生活活动方案上新初中召开以“关键在于落实〞 为主题的干部民主生活会的活动方案 为进一步落实党的民主集中制原那么，加强基层领导班子自 身建设，提高领导班子科学执政、民主执政、依法执政能力，促进党内和谐、推进学校各项工作，根据中共XX县区委文件中共XX县区委关于在全县开展以“关键在于落实〞为主题的干部作风整顿活动的意见和中