义务教育教科书·数学八年级上册.pdf

较育都审定义务教育教科书2013义务教育教科书数学数学入年级上册SH UX U E八年级上册绿色印刷产品湖南教育出版社批准文号：湘发改价费2017343号定价：1095元湖南教育出版社义务数育教科书数学S HU XU E八年级上册湖南教育出版社义务发收气新学八年装主编：严士健黄楚芳执行主编：丘维声副主编：赵雄辉胡旺编委：袁宏喜张华曾友良周大明彭翕成邹伟华学会数学的思维方式亲爱的同学们：你们在上学期学习了精彩的数学内容，有什么值得分享的经验和体会吗？学习数学，不仅要学习数学知识，更重要的是学习数学的思维方式，那就是“观察一抽象一探索一猜测一论证”。在本书中，我们将类比小学学过的分数来学习“分式”：将进一步认识与三角形有关的概念和性质，掌握两个三角形全等的性质和条件，在观察一抽象一探索的基础上，更多地学习论证。我们还要认识一位新朋友一无理数，从而将我们的视野从有理数扩大到更广的数域一实数。在“一元一次不等式（组）”中，我们将学习不等式的性质，并利用其建立一元一次不等式模型来刻画现实生活中的不等关系，去解决一些简单的实际问题。在“二次根式”中，我们将沿着实数的足迹来学习二C次根式的性质与运算，从而为你的运算添上更有力的双翼。当然，在我们同行的路途中，“综合与实践”“T教室”“数学与文化”也都不容错过，因为任何缜密的思维，只有在通往实践的过程中，才具备非凡的价值。在这里，我们将感受到数学的威力与无穷魅力！要学好这些内容，需要我们充满信心，养成良好的学习习惯，克服许许多多的困难。要善于回忆和归纳学过的知识与方法，并找到适合自己的数学学习方法。同学们可以依照书中的栏目设置，多“观察”“探究”“动脑筋”“说一说”“做一做”“议一议”，多动手试一试，从熟悉的生活事例中认识数学，把数学应用到你的生活中去，不断提高自己探索问题的能力。同学们，让我们跟着数学，一起继续前进吧！