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2023年江苏省淮安市南陈集学年高一历史第一学期期中教学调研试题新人教版【会员独享】.docx
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会员独享 2023 江苏省 淮安市 南陈集 学年 历史 第一 学期 期中 教学 调研 试题 新人 会员 独享
淮安市南陈集中学2023-2023学年度第一学期期中调研高一历史试题 一、选择题:(本大题共30小题,每题2分,共60分,请将答案填涂在答题卡上) 1、据说周公东征以后,“封建亲戚,以蕃屏周〞。其中的“封建〞指的是( ) A、分封诸侯国  B、进行封建改革  C、实行宗法制  D、任人唯亲 2、荀子·儒效篇记载:“(周公)兼制天下,立七十一国,姬姓独居五十三人。〞可见同姓亲族是西周分封的主体。这些同姓亲族受封时,周王会给予他们( ) A.封号和耕牛 B.土地和耕牛 C.土地和人口 D.人口和铁犁 3、根据古文字学家的研究,宗法的“宗〞本意是宗庙的意思。说文解字解释说:“宗,尊祖庙也〞。这说明宗法制的纽带是( ) A.财产 B.信仰 C.血缘 D.地域 4、观察下表,按照西周宗法制的规定,有资格继承王位的是( ) 周王妻妾 称谓 妻(原配) ①二哥(22岁) ②三哥(18岁) 妾一 ③大哥(25岁) 妾二 ④四哥(15岁) A.①二哥 B.②三哥 C.③大哥 D.④四哥 5、右图是秦阳陵虎符,铜铸,中分为二,左右各有十二字铭文:“甲兵之符,右在 ,左在阳陵。〞发兵必须左、右半符验合方能生效。上文“右在〞后空缺局部应是( ) A.皇帝 B.太尉 C.御史大夫 D.丞相 6、始皇曰:(春秋战国时期)天下共苦,战斗不休,以有侯王。赖宗庙,天下初定,又复立国(分封诸侯国),是树兵也,而求其宁息,岂不难哉!〞为此秦始皇( ) A.焚书坑儒   B.推行郡县制   C.攻打匈奴   D.修筑长城 7、以下关于三省六部制的评述,不正确的选项是( ) A.分散了相权,加强了专制主义中央集权 B.调整了中央与地方的关系 C.提高了行政效率,完善了中央机构 D.进一步加强了皇帝的权力 8、唐太宗时期,假设国家要在关中一带修建一项大型水利工程,这项工程的实施涉及众多机构,按制度规定其运作程序是:( ) A.尚书省→中书省→门下省→工部  B.中书省→门下省→尚书省→工部 C.门下省→中书省→尚书省→工部 D.尚书省→门下省→中书省→工部 9、选官制度是政治制度的重要组成局部,由汉至元选官标准出现的先后顺序是( ) ①举荐孝廉 ②考试成绩 ③门第上下 A.①②③ B.①③② C.②①③ D.②③① 10、高一(20)班同学在员老师组织下观看宰相刘罗锅,其中号称“贪污之王〞的军机大臣和珅给同学们留下了深刻印象。军机处的设置( ) A.发生在顺治时期 B.标志专制主义中央集权制度确实立 C.使古代中央集权政治到达登峰造极的程度 D.限制了皇帝的权力 11、鸦片战争前,英国东印度公司向中国大量贩运鸦片的直接目的是( ) A.损害中国人的身心健康 B.削弱清朝军队的战斗力 C.破坏清政府的禁烟法令 D.扭转对华贸易逆差 12、假设你是一位高考历史阅卷老师,在高考历史试卷中,有这样一道题:谈谈你对明朝废除丞相制度这一政策的理解。某考生答题要点概括如下,你认为其中不符合历史实际情况的是( ) A.丞相制度阻碍了皇权的高度集中 B.丞相制度必然导致社会的动乱 C.这一做法使军政大权进一步集中到皇帝手中 D.废除丞相制度,使君主专制到达了新的高度 13、“在希腊,山岭纵横,河流交错,凡乎没有一个大面积的整块。这种自然环境形成以‘个体导向’为倾向的文化渊源,在某种程度上有利于民主制度的开展。〞对此材料的理解,正确的选项是( ) A.强调了自然地理环境对文明的影响 14、一位生活在伯利克里时代的32岁雅典公民可能享有的权利有( ) ①参加公民大会 ②参加四百人议事会,商定城邦事务 ③领取工资和津贴 ④参加陪审法庭,审理重要案件 A.①②③④ B.①③④ C.①④ D.②③④ 15、以下对古代希腊民主政治的评价,不正确的选项是( ) A.希腊民主政治在雅典得到完美表达 B.既是希腊辉煌文明的表达,也为雅典辉煌的精神文明创造了空间 C.经过斗争,妇女和外邦人获得了民主权利 D.为近现代西方政治制度奠定了最初的根底 16、今天我国的最高权力机关是人民代表大会,以下哪个机构是与人民代表大会的权力相似( ) A.公民大会 B.十将军委员会 C.陪审法庭 D.五百人会议 17、一位与伯利克里同时代的人曾自豪地说:“假设你未见过雅典,你是个笨蛋;假设你见到雅典而不狂喜,你是一头蠢驴;假设你自愿把雅典抛弃,你是一头骆驼。〞他之所以这样说是因为伯利克里时代的雅典( ) A.经济繁荣  B.疆域最辽阔 C.对外战争屡获胜利 D.民主政治开展到顶峰 18、十二铜表法规定:债权人可将无力归还的债务人,交付法庭判决,直到将其戴上足枷、手铐、甚至杀死或卖之为奴。从中反映了罗马法的核心内容是(    ) A.私有财产神圣不可侵犯    B.维护奴隶主贵族利益 C.法律的公平公正          D.债务关系 19、假设你是古罗马的一位执政法官,当你遇到以下的案子时,你为不合法的是( ) A.一个奴隶为他的主人工作了20年后,要求主人给予他自由,他的主人却不容许 B.某自由民要求他女儿在家从父、出嫁从夫、老来从子 C.某平民将自己财产的大局部赠予他人,只留小局部给儿子 D.一个拥有100个奴隶的罗马贵族,在急需劳动力的收割季节,到市场上去卖了20个奴隶,赚取了一大笔钱 20、古罗马民法大全规定“……不得基于疑心而惩罚任何人。……与其判处无罪之人,不如容许罪犯逃脱惩罚。〞这反映了古罗马民法( ) A.肯定证据    B.主张重罪轻罚        C.纵容犯罪    D.维护贵族利益 21、在高一(5)班历史课堂上,徐老师出了一道探究题:“假设你是英国人,要想中选为首相必须具备哪些条件〞?正确的选择应为( ) ①成为某一政党领袖 ②在议会选举中要成为第一大党 ③必须通过国王的任命 A.①不正确,②③正确             B.①②正确,③不正确 C.①正确,②③不正确             D.①②③均正确 22、美国总统克林顿访问中国西安时,一个小姑娘问它:“总统先生,全美国人民都归你管吗?〞克林顿想了一下答复:“不,应该说全美国人民都管着我〞。以下说法正确的选项是( )     C.克林顿道出了美国政权的本质   23、以下关于法国共和制和德国君主立宪制的比照,不正确的选项是( ) A.都促进了资本主义开展 B.法国总统是由议会选举产生的,而德皇是世袭的 C.法国总统和德国皇帝都有权解散议会 D.都属于资本主义政治体制 24、法国资产阶级共和政体确立的标志是( ) A.1789年法国大革命的爆发 B.1792年法兰西第一共和国的建立 C.1870年法兰西第三共和国的建立 D.1875年法兰西第三共和国宪法的公布 25、德意志帝国的君主立宪政体与英国的君主立宪政体相比,其特点是( ) ①专制主义色彩浓厚 ②君主掌握国家的最高权力 ③国王“统而不治〞 ④宰相对君主负责 A.①②③④ B.②③④ C.①②③ D.①②④ 26、一本译著这样记载:“烟青云黑,亏蔽天日。所有庙宇、宫殿、古远建筑,轮奂辉煌,举国仰为神圣庄严之物,和其中历代收藏,富有皇家风味,精美华美,足资纪念的物品,都一齐付之一炬,化为劫灰了。〞犯下以上罪恶的侵略者是( ) A.英国军队 B.英法联军 C.八国联军 D.日本军队 27、英国与清政府签订的一个条约中规定:“英人华民交涉词讼……,其英人如何科罪,由英国议定章程、法律,发给管事官照办,华民如何科罪,应治以中国之法……。〞这个规定最主要的影响是( ) A.英国人在华犯罪可以逃避制裁 B.按英国法律英人犯法难逃罪责 C.这一规定践踏了中国的司法主权 D.在当时历史条件下对双方都有利 28、第二次鸦片战争是第一次鸦片战争的继续,主要是因为( ) A.两次战争都是由英法发动的      B.两次战争都以清政府的失败而告终 C.两次战争中清政府都被迫签订了卖国条约  D.两次战争的目的和性质相同 29、第二次鸦片战争期间,“不要花费一分钱,不出动一兵一卒,而能比任何一个国家得到更多的好处〞。这个国家是( ) A.英国 B.俄国 C.美国 D.法国 30、南京条约中最能反映出英国侵略时代特征的是( ) ①割香港岛 ②赔款 ③五口通商 ④协定关税 A.①② B. ②③ C.③④ D.①④ 二、判断题(此题共5题,每题2分,共10分,正确的选A,错误的选B,请将答案填涂在答题卡上) 31、西周通过分封制,加强了周天子对地方的统治。随着诸侯国势力的壮大,自春秋后期起,王权衰弱,分封制遭到破坏。( ) 32、隋唐以前,封建国家选官依据不断变化。汉武帝时期,孝廉是士大夫做官的主要途径,魏晋南北朝时期,世家大族子弟依靠门第即可步入仕途。( ) 33、明朝内阁不是中央决策机构,而是皇帝的内侍机构;英国的内阁名义上对国王负责,其实是对议会负责。( ) 34、在代议制下,资产阶级通过总统对国家实行集体,以防止专制专制。( ) 35、1787年宪法规定美国是一个联邦制国家,各州权力高于联邦权力。( ) 淮安市南陈集中学2023-2023学年度第一学期期中调研 高一历史试题答题纸 一、选择题、判断题答案请填涂在答题卡上(判断题正确的填涂A,错误的填涂B。) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 三、材料题:(本大题共两小题,其中36题14分,37题16分,共30分) 36、阅读以下材料,根据要求答复以下问题:(14分) 材料一 我们的制度之所以被称为民主政治,因为政权是在全体公民的手中,而不是在少数人手中。解决私人争执的时候,每个人在法律上

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