分享
义务教育教科书·科学二年级下册.pdf
下载文档

ID:77208

大小:14.35MB

页数:38页

格式:PDF

时间:2023-02-15

收藏 分享赚钱
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,汇文网负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。
网站客服:3074922707
义务教育 教科书 科学 年级 下册
科 学义务教育教科书二年级(下册)KEXUE河北人民出版社石家庄春chn和h夏xi我w们men的de校xio园yun土t壤rn与y动dn植zh物w位wi置zh与y方fn向xin力l与y形xn变bin1 推tu力l和h拉l力l2 改i变bin物w体t的de形xn状zhun3 可k伸shn缩su的de橡xin皮p筋jn4 春chn天tin来li了le5 做zu个绿l色s小xio使sh者zh6 炎yn热r的de夏xi天tin7 寻xn找zho蚂m蚁y的de家ji8 给i小xio草co安n个家ji9 种zhn豆du子zi10 描mio述sh方fn向xin11 确qu定dn位wi置zh12 做zu个小xio导do游yu13 制zh作zu校xio园yun模m型xn(一y)14 制zh作zu校xio园yun模m型xn(二r)246911131618202325273032科学擂台目m录l1力与形变力l与y形xn变bin打d开ki门mn,关un上shn窗chun,推tu力l拉l力l来li帮bn忙mn;力l的de作zu用yn效xio果u多du,会hu让rn物w体t变bin形xn状zhun。力与形变情境与问题推tu力l和h拉l力l1感n受shu推tu和h拉l探究与发现我觉得书包在拉我。我力气小,推不动。推或拉时物体会怎样?我们有什么感受?向里推能把门推开。向左边拉,窗户才能拉开。推拉更多的物体,交流我们的感受。123力与形变推tu拉l物w体t时sh需x要yo用yn力l,推tu力l和h拉l力l是sh常chn见jin的de力l。应用与拓展哪n些xi地d方fn还hi用yn到do了le推tu力l和h拉l力l?推tu拉l纸zh蝙bin蝠f2照图做一只纸蝙蝠,体验推和拉的过程,并观察发生的现象。对折剪切推拉翅膀力与形变情境与问题改i变bin物w体t的de形xn状zhun2捏ni橡xin皮p泥n探究与发现拉一拉,捏一捏,橡皮泥会怎样?用多种方法试一试,看看橡皮泥会怎样?1看我搓得圆不圆?用力压,能把它压扁。拉一拉,可以让橡皮泥变成长条形。45力与形变改i变bin其q他t物w体t的de形xn状zhun2力l可k以y改i变bin物w体t的de形xn状zhun。应用与拓展物w体t形xn状zhun的de变bin化hu在zi生shn活hu中zhn是sh如r何h被bi利l用yn的de?活动中要注意安全。大家都用到了哪些方法?它们有什么共同之处?力与形变情境与问题可k伸shn缩su的de橡xin皮p筋jn3玩wn橡xin皮p筋jn探究与发现和没有伸长的比一比。停止用力会怎样呢?拉伸橡皮筋时要注意安全!先拉长橡皮筋,然后松手,观察橡皮筋的形状变化。很多地方用到了橡皮筋,橡皮筋有什么特点?167力与形变有yu些xi物w体t在zi力l的de作zu用yn下xi形xn状zhun会hu发f生shn改i变bin,去q掉dio力l后hu形xn状zhun还hi能nn恢hu复f。应用与拓展生shn活hu中zhn哪n些xi地d方fn还hi用yn到do了le可k以y恢hu复f形xn状zhun的de物w体t?哪些物体像橡皮筋一样,形状改变后还能恢复?不b同tn物w体t的de形xn状zhun变bin化hu2春和夏8春chn和h夏xi春chn风fn徐x徐x,繁fn花hu似s锦jn;夏xi日r炎yn炎yn,绿l树sh成chn荫yn。春和夏情境与问题春chn天tin来li了le4探究与发现迎春花开了,柳树也长出了嫩芽。天气暖和了,大雁飞回来了。1春江水暖春暖花开春燕衔泥春耕播种观un察ch春chn天tin的de特t点din观un察ch春chn天tin的de天tin气q变bin化hu、动dn物w的de活hu动dn、植zh物w的de生shn长zhn以y及j人rn类li生shn活hu的de变bin化hu。由冬到春的季节变化对人类及动植物有哪些影响?9春和夏春游记录1.春天里的植物2.春天里的动物3.春天里的人们应用与拓展去q春chn游yu,记j录l春chn游yu中zhn观un察ch到do的de现xin象xin。2观un察ch并bn记j录l春chn天tin里l桃to树sh的de变bin化hu在zi不b同tn的de日r期q观un察ch桃to树sh的de变bin化hu,并bn记j录l观un察ch的de结ji果u和h时sh间jin。春季你身边的植物发生了哪些变化?记录下来跟大家交流一下吧!10春和夏情境与问题做zu个绿l色s小xio使sh者zh5植zh树sh探究与发现1说一说植树对我们的生活有什么影响。春天,万物复苏,是植树的好季节,让我们行动起来吧!11春和夏应用与拓展珍zhn惜x动dn植zh物w资z源yun。要保护珍稀动植物,我们应该怎样做?争zhn做zu绿l色s小xio使sh者zh2曾经在南方常见的中华穿山甲已被列为“极危物种”。我国东北地区的野生人参已濒临灭绝。“争做绿色小使者”倡议书地球是我家,环保靠大家,让我们共同倡议:从我做起,从现在做起,强化环保意识,爱护动植物,让文明与美丽永驻我们的家园!1.不踩踏草坪、不摘花折枝。2.爱护动物。3.4.和小伙伴们一起写一份爱护动植物的倡议书。12春和夏情境与问题炎yn热r的de夏xi天tin6探究与发现观un察ch并bn描mio述sh夏xi季j对du动dn植zh物w及j人rn类li活hu动dn的de影yn响xin天气预报说今天室外最高温度为38摄氏度。外面好热呀!天气炎热对生活有哪些影响呢?1从图中找出夏天里天气对动植物及人类活动的影响,看谁找得多。13春和夏应用与拓展倾qn听tn夏xi天tin里l的de声shn音yn。蝉蟋蟀蝈蝈青蛙蚊子比b较jio春chn天tin和h夏xi天tin有yu哪n些xi不b同tn2夏天要预防蚊虫叮咬!炎炎夏日,动物活动频繁,你能学出哪些动物的声音?比一比,看谁学得更像。仔细观察两幅图中的动物、植物和人,说一说都有哪些变化。14土壤与动植物15土t壤rn与y动dn植zh物w寂j静jn土t壤rn,孕yn育y生shn命mn;阳yn光un雨y露l,滋z润rn万wn物w。土壤与动植物情境与问题寻xn找zho蚂m蚁y的de家ji7探究与发现寻xn找zho蚂m蚁y的de家ji蚂蚁跑来跑去,它们住在哪里呢?我在学校的花园里找到了蚂蚁。蚂蚁的家在土壤中。116活动后一定要洗手。土壤与动植物应用与拓展土t壤rn中zhn的de动dn物w世sh界ji2画hu一yi画hu土t壤rn中zhn的de小xio动dn物w。爱护动物!土t壤rn中zhn生shn活hu着zhe蚯qi蚓yn、蚂m蚁y、田tin鼠sh等dn动dn物w。蚂蚁蚯蚓找一找,还有哪些动物和蚂蚁一样在土壤中安家落户?17土壤与动植物给i小xio草co安n个家ji8情境与问题探究与发现给i小xio草co安n个家ji小草的家在哪儿?在校园里给小草安个家吧!小草的家在土壤中。水泥路和石头假山上都没有植物。看一看,校园中的植物都生长在哪里?18土壤与动植物应用与拓展土t壤rn上shn的de植zh物w王wn国u。找一找还有哪些植物在土壤上安家。小草从土壤中吸收水和养分。把小草的根埋进土中。给小草浇点儿水。怎样把小草种到土壤中?种在土里有哪些好处?19土壤与动植物情境与问题种zhn豆du子zi9探究与发现种zhn豆du子zi松土浇水浸种出苗播种我们来种豆子吧!怎样做才能使植物茁壮生长呢?20土壤与动植物应用与拓展种zhn植zh日r记j。黑暗处阳光下植zh物w的de生shn存cn和h生shn长zhn需x要yo水shu与y阳yn光un。种一盆自己喜欢的植物,用写或画的方式记录它的生长过程。1.2.3.4.5.浇水不浇水做个对比实验,在其他条件完全一致的情况下,一盆浇水,另一盆不浇水,结果会怎样?一盆放到阳光下,另一盆放到黑暗处,结果又会怎样?21位置与方向22位wi置zh与y方fn向xin你n在zi西x,我w在zi东dn,方fn向xin必b须x要yo讲jin清qn;要yo想xin准zhn确qu说shu位wi置zh,离l得de远yun近jn须x说shu明mn。位置与方向描mio述sh方fn向xin10探究与发现描mio述sh方fn向xin情境与问题1怎样描述物体所在的方向?它在教学楼在什么方向?早晨太阳在东方,我的左边是北,教学楼在我的北边。教学楼在我的前面。教学楼在旗杆的北边。大家都向后转,又该怎样描述教学楼所在的方向呢?这边是北。23位置与方向找zho文wn具j2应用与拓展看kn图t纸zh,说shu方fn向xin。教学楼体育馆图书馆操场校门北三角板在花坛东边的盒子里。一人描述不同文具在花坛四周的方向,其他人根据描述和自己的需要去寻找,看谁找到得最快!北24位置与方向确qu定dn位wi置zh11情境与问题探究与发现描mio述sh教jio室sh里l的de位wi置zh1我要把我的位置告诉妈妈。我在讲台桌后面第二排。我在最靠近门口一列的最后一排。我在最南边一列第二排。怎样描述才能让妈妈快速找到座位?我的位置离前门最远。我离前门最近。明天开家长会,家长要坐在我们的位置上。怎样描述我们的位置呢?南25位置与方向排pi队du形xn2应用与拓展我w在zi哪n里l?“体育委员”怎样描述位置,才能让大家迅速排好队形?小兰的位置在小红的东边,离小红最远,小红在最西边我在“体育委员”小兰小红轮ln流li做zu“体t育y委wi员yun”,根n据j“体t育y委wi员yun”的de描mio述sh确qu定dn自z己j的de位wi置zh。北东26位置与方向做zu个小xio导do游yu12情境与问题探究与发现做zu导do游yu同学们去牡丹园了,我怎样找到他们呢?把牡丹园的位置告诉小红,让小红自己去找吧。我要往哪个方向走?牡丹园在公园的东北角,在银杏林的你能帮助小红找到牡丹园的位置吗?北27位置与方向应用与拓展图t书sh馆un的de绘hu本bn区q在zi什shn么me位wi置zh?一层二层楼梯楼梯故事类绘本区教材区文学类科技类入口北北你还可以带领小红到牡丹园。几条路都可以通向终点,怎么走更近呢?28我们的校园科学擂台29我w们men的de校xio园yun我w的de校xio园yun什shn么me样yn,观un察ch位wi置zh与y方fn向xin;绘hu制zh准zhn确qu平pn面min图t,做zu出ch模m型xn真zhn漂pio亮lin。科学擂台我们的校园科学擂台制zh作zu校xio园yun模m型xn(一y)13任务观察你们学校是什么样的?怎样描述更清楚呢?教学楼在什么位置?办公楼、功能楼在哪儿?北我们做个校园模型吧!校园里的花坛在什么位置?30我们的校园科学擂台北交流绘图操场东边是办公楼,西边是功能楼,北边是教学楼。校门向南开,门口北边是花坛。再画校门、教学楼花坛北边是操场。把校园画下来吧。先在纸上标出方向。31我们的校园科学擂台准备制作14根据平面图,选择合适的材料和工具制作校园模型。你还可以用自己的方案制作。剪操场捏花坛粘在底板上完成校园模型画房屋做国旗制zh作zu校xio园yun模m型xn(二r)32我们的校园科学擂台展示改进我们继续去改进吧。1号作品造型逼真、美观。2号作品校园内的物体位置很准确。最佳奖应该是我们的模型里有的物体位置还不够准确。1号作品2号作品33主 编 胡 军 朱正歌执行主编 朱正歌副 主 编 李进起 李文娜 郭中领编写人员 武敏星 陈 琳 李晶晶 马 宁朱正歌 李文娜插图制作 雨青工作室版式设计 瑞尔彩图制作有限公司责任编辑 马 丽 张静中 赵 威 张含晶美术编辑 李 欣责任校对 付敬华义务教育教科书科 学二年级(下册)河北人民出版社出版(石家庄市友谊北大街3 3 0号)河北锐文印刷有限公司印刷 河北省新华书店发行7 8 7毫米 1 0 9 2毫米 1/1 6 2.2 5印张2 0 1 8年1 2月第1版 2 0 2 1年1 2月第4次印刷印数:1 5 8 9 8 0 1-2 5 1 7 3 0 0I S B N 9 7 8-7-2 0 2-1 3 2 9 5-1 定价:2.7 0元冀发改价格2 0 1 97 6

此文档下载收益归作者所有

下载文档
你可能关注的文档
收起
展开