义务教育三至六年级·书法练习指导（实验）三年级上册.pdf

义 务 教 育 三 至 六 年 级书法练习指导（实 验）三年级上册主编田英章副主编姚国瑾靳保太荆霄鹏图书在版编目（C IP）数据义务教育三至六年级.书法练习指导（实验）.三年级.上册/田英章主编.太原：山西人民出版社，2 0 2 0.6（2 0 2 1.8重印）IS B N 9 7 8-7-2 0 3-1 1 4 8 6-4.书.田.书法课小学教材.G 6 2 4.7 5 1中国版本图书馆C IP数据核字（2 0 2 0）第1 0 8 1 9 4号著作权所有，请勿擅用本书制作各类出版物，违者必究。如发现印、装质量问题，影响阅读，请与印刷厂联系调换。联系电话：0 3 5 4 8 5 1 8 9 4 8义务教育三至六年级书法练习指导（实验）三年级上册主编田英章责任编辑冯 昭封面设计谢 成出版山西人民出版社发行山西新华书店集团有限公司开本7 8 7 1 0 9 2 m m1/1 6印张5.2 5印数1-3 6 0 0 0册印刷山西新华印业有限公司版次2 0 2 0年7月第1版 2 0 2 1年8月山西第2次印刷书号IS B N 9 7 8-7-2 0 3-1 1 4 8 6-4定价5.0 1元汉字书法是中华民族的瑰宝，是我们祖先留下的一笔宝贵财富。这套教材主要帮助你掌握毛笔字的书写技能，提高汉字书写水平。同时带你欣赏经典碑帖(ti)，初识篆(zhun)、隶、草、楷、行五种字体，领略书法之美。和书法亲密接触，你可以成为书法的“好朋友”，能了解到许许多多历史上有名的书法大家，如王羲(x)之、欧阳询、褚(ch)遂良、颜真卿(q ng)、柳公权、苏轼(sh)、赵孟(f)等；你会学到很多书法知识，提高文化素养。只要你能持之以恒地练习书法，你的字就会越来越漂亮。书法还是个非常喜欢帮助人的“朋友”。如果你粗心、马虎，练字会帮你养成细心、认真的好习惯，对学好其他功课也会有很大的帮助。在这套教材中，你会通过欧阳询九成宫醴(l)泉铭(m ng)中的范字学习，初步掌握楷书的书写方法。你可以在本教材的“随堂练习”中坚持练习，提高书写水平。本册教材重点讲解点、横、竖、撇、捺、提、竖钩、弯钩、斜钩、卧钩的写法。同学们，学习书法是一件很快乐的事情，让我们拿起手中的毛笔，在书法学习中找到更多的乐趣，取得更好的成绩吧。写给同学们的话第1课书法学习的准备（一）1第2课书法学习的准备（二）4第3课点的写法（一）7第4课点的写法（二）10第5课横的写法 13第6课竖的写法 16第7课撇的写法 19第8课捺的写法 22第9课综合练习（一）25第10课提的写法 28第11课竖钩的写法 31第12课弯钩的写法 34第13课斜钩的写法 37第14课卧钩的写法 40第15课综合练习（二）43第16课集字练习 46第16课随堂练习 491第1课书法学习的准备（一）认识文房用具 笔头示意图文房用具的种类很多，其中笔、墨、纸、砚被称为“文房四宝”。镇纸墨汁笔筒笔洗砚台笔架毛笔毛毡纸笔锋笔肚笔根笔头笔杆三年级上册练习指导2书法执笔方法 无名指指甲与肌肉的连接处顶住笔杆小指托在无名指下拇指指肚顶住笔杆食指指肚压住笔杆中指指肚钩住笔杆格抵擫押钩书写姿势 坐姿自然端坐，头略前倾，两脚平稳着地，胸部距桌沿一拳左右。从不同角度看到的执笔姿势最广泛使用的执笔方法为“五字执笔法”，即擫(y)、押、钩、格、抵。3站姿两脚自然分开，上身微俯，左手扶纸，右手悬空执笔。着腕枕腕悬腕悬肘书写习惯 良好的书写习惯包括：1.执笔方法正确；2.书写姿势正确；3.书写时专心致志，不急不躁；4.爱护文房用具，避免损坏；5.保持桌面、纸面、手、衣服的干净整洁。手腕支撑在桌面左手垫在右手腕下面手腕不着纸，肘部撑在桌面上手腕与肘部都悬空三年级上册练习指导4书法起笔书写时笔锋开始接触纸面的动作。行笔笔锋在纸上书写运行。收笔结束行笔的动作。转折行笔时笔画由一个方向转向另一个方向。顺锋入笔时笔锋运行方向与笔画行进方向相同。逆锋入笔时笔锋运行方向与笔画行进方向相反。第2课书法学习的准备（二）用笔方法 起笔行笔行笔行笔行笔起笔起笔起笔收笔转折转折转折收笔收笔收笔5提笔行笔时毛笔向上提，笔画会由粗变细。按笔行笔时毛笔向下按，笔画会由细变粗。中锋行笔时笔锋保持在笔画的中间。侧锋行笔时笔锋保持在笔画的一侧。行笔时，笔尖在笔画的中间笔肚在前笔肚在笔画的下部行笔时，笔尖在笔画的上部中锋侧锋露锋顺锋露锋露锋藏锋逆锋按笔按笔提笔提笔露锋笔画的起笔与收笔处露出尖锋。藏锋笔画的起笔与收笔处不露出尖锋。三年级上册练习指导6书法1.有横有竖的字，一般先横后竖。2.有撇有捺的字，一般先撇后捺。3.上下结构的字，一般从上到下。4.左右结构的字，一般从左到右。5.两面包围和三面包围的字，一般先写包围部分。6.全包围的字，最后封口。7.中间部分较长或较宽的字，一般先写中间后写两边。笔画之间的位置关系 相交两个笔画交叉穿过。相接两个笔画互相连接，但不交叉穿过。相接较少称虚接，相接较多称实接。相离两个笔画位置较近但不相接。笔顺知识 7观察上面两个字中的点，它们和课本上的印刷体一样吗？再比较一下，它们的形状有什么不同？右点向右下方顺锋入笔，稍顿笔，然后向下方稍运笔，随即向左上方收笔。左点向左下方顺锋轻落，稍行笔即转向右下方运笔，随即向上收笔。竖点向右下方顺锋入笔，稍顿笔后折向下方行笔，再渐提收笔。第3课点的写法（一）观察名帖 技法指导 按笔按笔按笔提笔提笔提笔三年级上册练习指导8书法看一看“经”字中有几种点，将它们的名称写到下面的横线上。“下”字的右点就像一粒饱满的瓜子，人们习惯称其为“瓜子点”。“架”字的左点与右点呼应，起到了平衡作用。“经”字中的几个点，大小、形状各不相同，活泼生动。“家”字的竖点像匕首穿过木板，左点像一滴下坠的小水珠。练习拓展 范字学习指导 架经9看一看下面四个“心”字相同部位的点在形态上有什么不同。褚遂良雁塔圣教序颜真卿多宝塔碑柳公权玄秘塔碑 欧阳询九成宫醴泉铭郭沫若谈中小学书法教育现代学者、书 法 家 郭 沫 若（18921978）先生对青少年的书法学习十分重视，他说：“培养中小学生写好字，不一定要人人都成为书家，总要把字写得合乎规格，比较端正、干净，容易认。这样养成习惯有好处，能够使人细心，容易集中意志，善于体贴人。草草了事、粗枝大叶、独行专断，是容易误事的。练习写字可以逐渐免除这些毛病。”看看比比 郭沫若题词书法文化三年级上册练习指导10书法上面两个字中，有的点向右上方带出小尖，有的点向左下方带出小尖。找一找，它们都藏在哪里了？挑点向右下方顺锋入笔，稍顿笔便折向右上方挑出笔锋。撇点向右下方顺锋入笔，稍顿笔后迅速折向左下方带出笔锋。带下点向右下方顺锋入笔，稍顿笔后迅速折向下方带出笔锋。第4课点的写法（二）观察名帖 技法指导 提笔按笔按笔按笔提笔提笔11“为”字的首点为挑点，与撇的起笔“笔断意连”。“成”字的最后一点写成撇点，显得活泼可爱。将范字中“为”字的第一点、“成”字的最后一点的名称写在横线上。_“其”字的挑点和右点左右呼应。“照”字的三个挑点和一个右点排成一列，像四个小朋友在玩老鹰抓小鸡的游戏。范字学习指导 练习拓展 为照三年级上册练习指导12书法什么是楷书楷书也叫正楷、真书、正书，它的主要特点是形体方正，笔画平直。楷书从西汉开始出现，到唐代达到鼎(d ng)盛。一千多年来，“唐楷”常被作为初学书法的典范。下面四个字中挑点的形状各有什么特点？褚遂良雁塔圣教序 颜真卿多宝塔碑 柳公权玄秘塔碑 欧阳询九成宫醴泉铭书法文化看看比比 王羲之“书”字颜真卿“书”字欧阳询“书”字柳公权“书”字褚遂良“书”字赵孟“书”字13横有的长，有的短，有的左边尖，有的右边尖。看一看上面两字中的横都有哪些特点。长横向右下方顺锋入笔，稍顿即向右行笔，到笔画末稍提，再向右下方顿笔后向左收笔。短横顺锋入笔，即向右行笔，至末端时稍提、轻顿，然后向左收笔。第5课横的写法观察名帖 技法指导 按笔提笔按笔三年级上册练习指导14书法“非”“罪”两个字的短横特别多，观察一下，说一说这些横的“尖”都朝向哪边。“言”“并”两个字的长横舒展平稳，在字中起到了平衡重心的作用。“罪”字中的短横变化多样，起笔、收笔大不相同。“甘”字的短横写成了点，显得活泼、俏皮。练习拓展 范字学习指导 并15书法文化欧阳询和九成宫醴泉铭欧阳询（557641），唐代书法家。其楷书世称“欧体”，代表作有九成宫醴泉铭化度寺碑等。九成宫醴泉铭（局部）三年级上册练习指导16书法竖大体上可分为垂露竖和悬针竖两种。观察上面两个字中的竖，说一说它们的上端、中端、末端有什么不同。垂露竖入笔稍顿，即折笔向下行笔，近末端时略顿笔，再向右上方收笔。末端形似下垂的露珠。悬针竖入笔稍顿，即折笔向下行笔，将至末端时渐行渐提收笔。末端形似悬挂的针。第6课竖的写法观察名帖 技法指导 提笔按笔垂露竖悬针竖提笔17“本”“笔”两个字中的长竖像树的主干一样，笔直劲挺，支撑着其他的枝叶。将“观察名帖”中“井”字最后一笔和“南”字最后一笔的名称写在横线上。_“涧”字的长竖略向内弯曲，使字形紧凑。“神”字右部的长竖直立，显得很精神。练习拓展 范字学习指导 本笔涧神三年级上册练习指导18书法书法文化临与摹(m)临与摹，是学习书法的主要方法。临，是指照着字帖书写，一般包括对临、背临和空临等。摹，是指用薄纸蒙在字帖上面书写，包括仿影、双钩和描红等。初学书法时，一般应先摹后临，临摹结合，循序渐进。临摹前一定要仔细“读帖”，即仔细观察帖上的字，从中找出特点，做到心中有数。下面四个“不”字中的竖各有特色，说一说它们有什么不同。褚遂良雁塔圣教序颜真卿多宝塔碑柳公权玄秘塔碑 欧阳询九成宫醴泉铭看看比比 19撇有长撇、短撇、竖撇等。观察上面两个字中的撇，说一说它们分别属于哪一种。长撇稍用力向右下方入笔，即折笔向左下方行笔，速度由慢到快，撇末轻快出锋。短撇与长撇的写法基本相同，只是长度稍短，角度稍有不同。竖撇与长撇的写法基本相同，只是角度不同，“先竖后撇”。第7课撇的写法观察名帖 技法指导 提笔提笔按笔提笔提笔三年级上册练习指导20书法观察下面两个字，写出每个字中红色撇的名称。“庶(sh)”字的长撇，两头尖，中间圆润，整体舒展、飘逸。“后”字的竖撇弧度较大，充满张力。“城”字的竖撇收笔略带小钩。“雕”字右部的三撇短而有力，体现了欧体楷书的变化之美。（）（）练习拓展 范字学习指导 庶雕21书法文化毛笔毛 笔，是 我 国 传 统 的 书写、绘画工具之一。根据笔头的软硬程度，毛笔可分为软毫、硬毫、兼毫三大类。新毛笔在使用前，要先用清水将笔头浸泡开，去掉上面的胶质才可以使用。毛笔使用完毕后，要小心用水洗净，吸干水分后存放。说一说下面四个“彼”字中“皮”的竖撇有什么不同。褚遂良雁塔圣教序颜真卿多宝塔碑柳公权玄秘塔碑 欧阳询九成宫醴泉铭看看比比 毛笔三年级上册练习指导22书法捺可分为长捺、平捺、反捺等。上面两个字中的捺分别属于哪一种？长捺顺锋入笔后向右下方行笔，逐渐加力，到捺脚处稍停顿，然后转向右方渐行渐提收笔。平捺由右向左逆锋起笔后即折向右方行笔，写法同长捺基本相同。反捺反捺相当于拉长的右点，书写方法与右点基本相同。第8课捺的写法观察名帖 技法指导 按笔按笔按笔提笔提笔23“本”“夫”两个字中的长捺和左边的撇为了保持字形平稳，均写得舒展、大方。摹写一个“大”字，说一说长捺的书写方法。“取”字中的反捺虽短，但很有力度。“远”字中的平捺，像湖中的小船载着远方的客人。练习拓展 范字学习指导 本取远三年级上册练习指导24书法书法文化墨传统意义上的墨指的是固体墨块。一块好墨，敲打时声音清脆响亮，在砚台上研磨时声音细腻(n)，磨出的墨汁黝(yu)黑光亮，写字不会黏(nin)笔，写出的字久不褪(tu)色。现在为了书写方便，一般使用现成的液体墨汁。比较下面四个“大”字，说一说捺的写法有什么不同。褚遂良雁塔圣教序颜真卿多宝塔碑柳公权玄秘塔碑 欧阳询九成宫醴泉铭看看比比 墨块墨汁25第9课综合练习（一）前面我们学习了点、横、竖、撇、捺等笔画的书写技法，本课我们结合范字对所学的知识进行回顾