2023年杨建国先进事迹材料.docx

杨建国先进事迹材料 一、刻苦学习，不断完善，努力提高自身素质 作为一名工会工作者，他总是不忘抓学习，他善学好思，边学边干，经常深入基层调查研究，广泛了解我县工会工作的实际情况。他认真学习了马列主义、毛泽东思想、邓小平建设有中国特色的社会主义理论和党的十七大和中国工会十五大会议精神，学习工会法、劳动法和中国工会章程等有关法律法规知识。由于加强了学习，使他的政 治、业务素质有了很大提高。在工作中，他始终坚持理论联系实际的学风，用“三个代表〞重要思想武装自己头脑，坚持用“三个代表〞重要思想统领全县工会工作全局。牢固树立科学开展观，按照“三个代表〞的要求，改造主观世界和客观世界，树立正确的世界观、人生观和价值观和全心全意为人民效劳的思想，能够用所学的理论指导工会工作。 二、作风民主，工作务实，开创了我县工会工作新局面作为县总工会的主要领导，他身先士卒，严于律己，勤于奉献，廉洁自律。要求别人做的，自己首先做到；禁止别人做的，自己首先不做，充分发挥了党员先锋模范作用。 1、狠抓领导班子建设。工会工作能否搞好，关键在领导班子。基于这种认识，他十分重视领导班子建设。他首先从领导班子自身建设抓起，加强领导干部形象建设、民主集中制建设和工作作风建设。坚持民主集中制原那么，做到大事由集体研究决定，保证了对重大问题的正确决策；其次，是充分发挥副职作用。对副职充分信任大力支持他们工作，使他们有职、有权、有责，使副职对分管工作敢于负责、主开工作，促进了各项工作顺利开展；三是搞好团结。他和领导班子成员经常交心谈心，交流思想，交换意见，开展批评与自我批评，做到大事讲原那么，小事讲风格，一班人同心协力，团结共事；四是建立健全了各项规章制度。健全完善了学习 制度、廉洁自律制度，党组会议制度，常委会议制度、考勤制度等项规章制度，并要求班子成员以身作那么。几年来，在他的带着下，班子成员都能自觉遵守各项规章制度，无违规违纪现象。把县总工会的领导班子建成了一个为民、务实、清廉，有凝聚力和战斗力的领导集体。 2、狠抓干部队伍建设。抓好干部队伍建设，是做好新时期工会工作的根本保证。因此，他非常重视干部队伍建设，在加强干部队伍建设上狠下功夫。一是他教育机关干部要树立人人学习、终身学习理念，使机关干部学习的热情空前高涨。在加强学习方面要求机关干部要做到“五有〞：即有学习方案、有学习制度、有学习笔记、有学习签到簿、有学习考核方法。由于加强了学习，使机关干部理论水平和业务能力有了很大提高；二是抓转变机关作风。为切实转变机关作风，在机关干部中形成了比、学、赶、帮、超的良好工作气氛。几年来，在他的带着下，机关干部经常深入基层进行调查研究，贴近基层、贴近实际、贴近职工群众，热心为广阔职工群众办实事、办好事，真心实意为职工效劳，为他们排忧解难，使他们感到了党的温暖，发扬了优良的机关作风，塑造了良好的工会形象，深受广阔职工群众的信赖和好评。 三、敬业奉献，勇挑重担，努力做好新时期工会工作一是工会组建工作取得新成绩。针对XX县区工业根底薄 弱、企业数量少和外出务工人员众多的特点，把建会和开展会员工作重点放非公企业上来。加强与企业主的沟通和协商，积极组建非公有制企业工会组织。目前，全县机关、事业和国有企业建会率到达20230%；企业建会率到达95%；职工入会率达85%，全县有工会组织20235个，入会职工5490人；有专兼职工会干部320多人。由于XX县区总工会的各项工作都做到了前头，连年被甘南州总工会评为先进单位。 二是依法维权工作取得新突破。按照“组织起来、切实维权〞的要求，杨建国主席把维权工作作为工会发挥职能作用的首要任务来抓。 1、以职工法律援助中心为平台，不断加强依法调解和法律援助工作，切实维护广阔职工的利益。几年来，帮助数百名外出务工人员讨要工资60多万元。 2、以完善职代会建设为突破口，完善厂务公开制度，加强企业民主管理工作。 3、进一步推进企业平等协商和集体合同签订工作。 4、强化平安生产和劳动保护工作，深入开展了“安康杯〞竞赛活动，积极开展平安生产大检查，保护了广阔职工生命和财产平安。 三是送温暖和帮扶工作取得新成效。以困难职工帮扶中心建设为中心，努力做好社会保障和帮扶工作。为适应新形势下困难职工帮扶工作的需要，进一步做好帮扶工作，成立 了“XX县区困难职工帮扶中心〞，202223年2023月份顺利通过省总合格帮扶中心的验收，已发挥了帮扶救助作用。 几年来，XX县区工会工作一年上一个台阶，综合成绩在甘南州工会系统名列前茅，202223年被省总工会评为“五好〞县区工会，并年年受到甘南州总工会的表彰。 第二篇：[先进事迹]民族团结进步模范杨建国个人事迹材料民族团结进步模范个人事迹材料 提起杨建国同志，没有人不伸大拇指。他凭着对党的事业的强烈责任感，凭着一腔矢志不渝的信念和热情，把对本职工作的热爱，对民族团结的热心，全部溶铸于自己的事业中。用自身一点一滴的言行诠释着共产党员全心全意为人民效劳的宗旨。 1995年到2023年从事村党支部书记工作近2023年，他总能以一个党员领导干部的标准严格要求自己，以自己的实际行动赢得了群众和各级组织的认可，屡次被各级组织授予诸多荣誉。 他在紧张繁忙的工作中，首先把民族团结稳定工作放在首位。凭借个人的领导艺术和人格魅力，造就了一支支有向心力、号召力和凝聚力的民族干部队伍。西岭村是一个由裕固、汉、藏等4个民族组成的大家庭，他时刻注重以民族团结教育为中心，树立讲团结、讲政策、讲法制，学习先进事迹的良好风气。他经常要求各级组织认真学习党的民族理论和民族政策，教育干部要维护祖国统一，反对民族分裂，牢固树立“谁也离不开谁〞的思想，并经常组织促进民族团结的活动，使西岭村党员及班子成员牢固树立了马列主义的民族观、宗教观、历史观、文化观，旗帜鲜明地反对民族分裂主义和非法宗教活动。他十分关心少数民族群众的生活，每年元旦、春节，他都会带着政府部门领导到少数民族困难群众家中慰问。不管在工作、生活，还是扶贫慰问、开展工程，他首先想到的是少数民族利益，特别是少数民族贫困户的生活。在西岭村工作的这近2023年时间里，全村从未发生过一起因民族纠纷引起的上访事件，少数民族享受着极高的待遇，一是给少数民族困难家庭学生发放救助金；二是给少数民族老年人增补生活补助金；三是实施了富民工程；四是实施了培训再就业。 他脚踏实地，为促进民族团结办实事、好事，赢得了各族干部、群众的爱戴和赞扬。在“心系农村、效劳百姓〞扶贫帮困结对子活动中，他都一如既往地包扶少数民族贫困家庭。通过详细地对这些贫困家庭的现状及目前市场需求进行全面的分析，帮助他们确定发家致富奔小康的路子。其实这些贫困户物质困乏，生活困难只是贫困的表现，究其原因主要在于“思想贫困〞，只等天上掉陷饼。针对这些情况，他特别善于从思想上给予发动、鼓励和“帮扶〞，从源头上解决农民的贫困问题。经过几年的时间，他所帮扶的特困户已经从家徒四壁开展到拥有了电视、摩托，有些甚至有了小汽车，一步步迈向小康。他们的人生观、民族观、宗教观等观念也都在潜移默化地发生着变化。他们说：我们感谢杨书记对我们的关心和帮助。感谢共产党。现在，全村民族团结深入人心，和睦相处，互相尊重，互帮互学，人人讲团结，民族团结之花在准格尔处处盛开，各项工作稳步推进。 总之，杨建国就是这样一个为西岭村经济开展和民族团结添砖加瓦、一心为公、全心全意为人民效劳的人，他把心中所有的温情化作无数的爱心奉献给各族群众，把全部的心血都浇灌在民族地区经济开展事业的沃土上，用自己心中对党的忠诚、对事业的热爱铸就他在准格尔的民族团结情，使民族团结之树在西岭万古常青，民族团结之花在西岭更加绚丽多彩。 第三篇：学习杨善洲同志先进事迹心得体会赵建国学习杨善洲同志先进事迹心得体会安庄镇赵庄小学赵建国 最近，认真学习了杨善洲同志的先进事迹，使我感触良多。 1988年4月，杨善洲同志从保山地委书记的岗位上退下来后，主动放弃进省城安享晚年的时机，扎根施甸大亮山艰苦创业，义务植树造林，一干就是22年，建成了面积8万亩、价值1亿多元、完全成材后价值可达3亿元的林场，并将林场无偿移交国家。杨善洲同志曾先后被评为省、市优秀共产党员、全国老干部先进个人、全国老有所为先进个人，被授予“全国十大绿化标兵提名奖〞、“环境保护杰出奉献奖〞、“中华环境奖提名奖〞等荣誉称号。 杨善洲同志一生爱国爱党，无私奉献，事迹感人。杨老的事迹告诉我们，我们必须要有顽强的意志，必须只争朝夕，从点滴做起，不能好高骛远，立足岗位，脚踏实地，端正心态，勤勉敬业。要培养刻苦钻研的精神，不怕挫折，投身艰苦岗位锻炼身手，承担挑战性工作增长才干。要保持创新锐气，在工作岗位上大胆探索、创新创造。要养成勤学习、多读书、善探究、爱思索的好习惯，不断丰富知识，开拓视野，提高综合素质。要自觉向实践学习，在实践中更新思维、开阔眼界，在实践中磨炼意志、学会忍耐，成长为知识丰富、技能精湛、视野开阔、爱岗敬业的有用之才。 “恪守信念，清正廉洁，一心为民，忘我工作""始终如一地坚守着共产党员的高尚情操，始终如一地践行了执政为民的根本宗旨〞——这是杨善洲老书记最本质的精神所在，学习老书记就要进一步加强党性修养，牢记为人民效劳的宗旨，努力为人民群众办实事。学习杨善洲同志，就要学习他，牢固树立正确的地位观、权力观、利益观，不计名利得失，不计荣辱进退，做一名无私奉献、一身正气的好党员。 教师是充满爱心的职业，教师要做一名爱的天使，这是对每一位教师的最根本要求。有人说过：“爱自己的孩子是一种本能，而爱别人的孩子才是教育的神圣。〞教育本身就意味着是一个灵魂唤醒另一个灵魂。如果教育未能触及人的灵魂，不能唤起人的灵魂深处的变革，它就不成其为教育。要实现真正意义的教育，爱几乎是惟一的力量。可著名的作家高尔基又说：“爱孩子这是母鸡也会做的事，可是，要善于教育他们，这就是国家的一件大事了，这需要才能和渊博的生活知识。〞他告诉我们，教师不仅仅要成为一名有爱心的教师，还要成为一名智慧型的教师。学生的智慧是靠老师去开启的，这就要求老师首先要成为一名智慧者。智慧人人都有，当然有先天的因素，但更重要的是智慧是靠后天的“勤奋〞得来的。“勤能补拙是良训，一分辛苦一分才〞。教师唯有从古今中外的一切文明成果中汲取营养，才能成为学者，成为能师。勤奋表达在教师身上就是不断学习和交流，不断地充实自己。教师的劳动在大局部时间里是个体性的。备课、钻研教材、上课、辅导、批改作业都是一种复杂的脑力劳动，要独立完成，但决不能因此而无视教师之间的交流作用。交流就是互相学习、共同讨论。“他山之石，可以攻玉〞。善于学习，善于博采众家之长为我所用，是走向成功的一条捷径。共同讨论，益处更多。讨论有助于相互启发，集思广益。讨论中别人新颖的观点、奇特的思路都能给人以启迪。讨论有助于激发灵感。讨论是思想的交换，在思想的碰撞之中能够产生灵感的火花，长期困扰个人的问题和疑惑往往能在讨论中迎刃而解。讨论有助于锻炼和提高思维能力。剧烈的思想交锋能够快速有效地增强思维的深度和广度，提高思维的逻辑性和敏捷性。 智慧是思索的结晶，教师的教育智慧即是教师对教育教学问题长期研究和不断思索的结果。教师如果能从研究的角度来从事教学工作，不断地发现问题，思考问题，研究问题，就能不断地增长自己的思考力、感悟力，不断地提炼新见解、新观点，从而全面地提高自己的学术水平和教育智慧。 做一名阳光教师，就要乐于读书学习，走进阳光海洋。知识就像海洋，只有不断努力，才能缩短与此岸的距离。古人说：“三日不读书，便觉面目可憎，言语乏味〞。是的，不坚持学习，不习惯读书，文化底蕴就会逐渐缺损或丧失，人就会表现出浅薄和急躁，