2023年高三月考后做好三个总结调整学习战略.docx

高三月考后做好三个总结调整学习战略 高三月考后做好三个总结调整学习战略 考试过后学生一般有哪些心理。 1.担忧成绩太差，家长知道后挨板子 2.努力了但是没有取得成效，由此灰心泄气 3.一直就没努力，所以无所谓 4.本来就很差，甚至以考零分为荣 5.取得了一定的成绩，得意洋洋，骄傲自满 6.自己考得不理想，但发现有些人考得好，羡慕别人，甚至嫉妒别人 7.没有考好，反而激发了内心的斗志，觉得一定要更好的坚持下去，争取下次考好 有人说，失败是成功之母。我认为从失败中吸取的经验教训才是成功之母。月考后该怎样进行考试的总结，为今后的高考复习做好铺垫呢。 一、考试整体总结 建议大家先对自己的月考整体情况做一个总结，大家对自己的成绩都有一定的期望值。那么，这次考试，你是否到达了期望名次、成绩是上升还是下滑如果上升，是因为题目适合你还是同水平的同学出现了失误还是你的水平真正上升了如果下滑，问题又出在哪里 二、知识点总结 知识点的总结是月考总结最重要的一环。有两种情况很可怕，一是根本不进行总结，那么你下次可能还掉在相同的陷阱里。二是“就题论题〞进行总结，这样的结果是你下次可能掉在一个相似的陷阱里。 那么，如何正确进行知识点的总结呢 首先，拿到卷子后，细细浏览卷子中的每道题。此时需要关注的，不应只是错题。而是包括自己当时答起来不顺利思维有障碍的题，以及凭运气做对的题。 其次，应着重对这局部题涉及的知识做一个由点及面、更深、更广的复习。千万不要就题论题，因为这样的总结只是让你多会做一道题而已，下次类似的题变一变形，可能又错了。一道题错了，可能是你相关的知识体系就没有搞清楚。 三、考试技巧总结 高三的同学应尤其注意，要把每一次考试当成是中考的真实演练。当你再次回忆整个考试过程时可以针对以下几个问题进行思考。 1、这次考试你的策略是什么时间安排是否合理，有没有出现先紧后松或先松后紧的现象 2、有没有出现填错答题卡，或者一些很明显的低级失误如果有，你要怎样让自己记住这个血的教训 3、具体到每门学科。数学是否因为专注后面的某道很难的大题而没有检查前面的题，导致丢了一些不该丢的分英语听力是否因为纠结前面的内容而影响了听后面的内容等等。 把你总结的记下来，这都是你最珍贵的经验，进行这些总结后，还要把这次考试的错题整理到错题本上，以更好的回忆和吸取教训。 最后，结合个人和学校的情况，调整下一阶段的学习方案、学习内容、时间安排，做出更适合自己的方案和安排。让这一次犯的错反省出梦想。在以后的路上，走得更远，变得更强。 高三学生月考后应该做的八件事 月考是高三学生阶段复习检测的根本方式，月考的目的在于及时诊断和发现，促进与提高。考试的过程固然重要，但考后的后续任务也不能无视。根据月考的实际情况，高三学生考后应及时做好以下八件事： 1.及时收集错题。按照不同的学科分类收集错题，把典型的错题收进错题本。 2.及时分析错题的错因在哪里。（按学科、错题题号、错因三个方面逐题分析）。 3.算一算各科丢了多少分。分析失分的主要原因在哪里。（按根底知识、综合能力、解题技巧、答题标准性四个方面去分析）。 4.给自己建立一个考试成绩跟踪表，按不同的学科，不同的题型的得分情况进行跟踪，看自己的得分和丢分情况变化，以便及时把握自己的成绩变化及其背后的原因。 5.及时把错题重做一遍。边做边思考，边做边回忆，以加深印象。 6.及时对薄弱的知识点进行查缺补漏，不要轻易放过还没有过关的知识点，一步一个脚印，不存半点侥幸心理。 7.概括性地给自己的主要失误列清单。这些错误的清单最好在下次考试前过一过目，以免再次在同一个问题上再次出错。 8.把错题编成新的练习题。力求做到错题新编，错题重组，错题回忆。 写给在月考中失利的高三学子 月考又结束了。依然是几家欢乐几家愁，还有两个甚至哭起了鼻子呢。 看着你们这样的情绪，既心疼又着急。不就是一次月考吗。天没有塌下来呢。 其实，失利并不是一件坏事，成功也不一定就是好事。作为一次经历，失败有时比成功更有价值。失败可以给我们留下更深刻而持久的记忆和思考。成功常让人急躁，骄傲，成功的光芒常常会掩盖自己其实一直存在的缺点，而这些缺点在一次次成功后积累起来，最终可能酿成消灭性的失败。 失败那么可以让人在长歌当哭之后痛定思痛，变得更加冷静，反思检讨自身存在的问题，并着手去解决这些问题，也许人生从此就豁然开朗了。以制造摩托车闻名于世的本田公司的创立者本田宗一郎，对于他的成功做了以下的说明：“我的人生99%都是失败。〞本田宗一郎正是把那99%的失败当作养分，才获得了1%的成功。换句话说，只有能够利用失败的人，才能获得成功。 月考失败很容易让你迷失了自己，看低了自己，以为自己就是高考的失败者，甚至是人生的失败者了。其实，一两次失利并没有改变你本来就拥有的知识和能力。我讲一个故事：在一次讨论会上，一位著名的演说家没讲一句开场白，手里却高举着一张20美元的钞票。面对会议室里的200个人，他问：“谁要这20美元。〞一只只手举了起来。他接着说：“我打算把这20美元送给你们中的一位，但在这之前，请准许我做一件事。〞他说着将钞票揉成一团，然后问：“谁还要。〞仍有人举起手来。他又说：“那么，假设我这样做又会怎么样呢。〞他把钞票扔到地上，又踏上一只脚，并且用脚碾它。此后他拾起钞票，钞票已变得又脏又皱。“现在谁还要。〞还是有人举起手来。“朋友们，你们已经上了一堂很有意义的课。无论我如何对待那张钞票，你们还是想要它，因为它并没贬值，它依旧值20美元。 人生路上，我们会无数次被自己的决定或碰到的逆境击倒、欺凌甚至碾得粉身碎骨。我们觉得自己似乎一文不值。但无论发生什么，或将要发生什么，在上帝的眼中，你们永远不会丧失价值。在他看来，肮脏或洁净，衣着齐整或不齐整，你们依然是无价之宝。〞 在老师眼中，在高考面前，你并没有因为月考的失利而一无是处，你的能力和价值仍与你的信心同在。有些同学说，我努力了，为什么还是这样呢。苍天不公啊。我送你一句话：一分耕耘，一分收获，未必；九分耕耘，会有收获，一定。所以不要把学习当成是菜市场上做生意，斤斤计较。我付出多少，一定要回报多少，否那么，这笔生意就划不来，就垂头丧气，就以为金融危机伤害了我。我要说的是，放肆耕耘，必有收获；但不见得是当时当次，不见得是立竿见影。努力产生的效果在于量的积累向质变转化，它是有周期的，正所谓“不是不报，时候未到，时候一到，立马就报〞。我来改一下，火候一到，成功来到。 当然，失败的价值就在于反思过程，就在于寻找疏漏，就在于解决问题。所以要敢于直面惨淡的现实，勇于揭开厚重的伤疤。建议月考失败后的同学将屡次月考试卷找出来，一次性拿给老师诊断，自己有不有知识点上的结构性问题，寻找对症下药的良方。分清楚失分是因为知识点没有掌握，还是答题的标准性不够，还是思维受阻视野不够开阔，或者只是心理压力问题。 失败不是倒退，失败是积累，是蓄势，是曲折的前进。失败是有益的向导，而不是退却的信号。如果这次月考你是失利者，恭喜你，你获得了一个长足开展的时机，获得了一个更大胜利的契机。 海明威说，人不是生下来就注定要被打败的，你尽可以消灭他，就是不能打败他。 记住。化悲哀为力量，方能化腐朽为神奇。 把这句话送给所有在高考备考过程中有过失利的同学 高中月考总结 同学们： 月考尘埃落定，一切似乎又归于平淡，但教室的灯光却更加耀眼，它驱走了黎明前的黑暗，你们用行动拉开了希望的大幕；匆忙的脚步依然清脆，它打破了清晨的宁静，是你们用行动吹响了奋起的号角。 可是，在再次踏上征程之时，你是否静下心来，仔细想过，目前，自己的优势是什么，劣势又是什么。因为什么而赢，又输在哪里。你是否明确的告诉自己，我想要什么，我下一阶段的目标是什么。你是否已找准了自己的位置，我目前在哪里，离我想要的，想走到的目标还有多远，你是否清醒的认识到，成也罢，失也罢，都已成为过去，只有放下包袱，让心态归零，才能从头开始，只有放下""才能轻装上阵；只有放下""才能在跌倒后再爬起来，才能站在胜利的阶梯上走向另一次胜利。 我们的老师们不怕你听不懂，就怕你不问；不怕你根底差，就怕你懒，不行动，不勤奋；更怕你丧失信心失去斗志，自暴自弃。 人活着，最重要的就是要有一种精神。人的精神一旦被唤醒，其威力是无穷无尽的。一种不服输的精神，一种参与竞争的精神，一种勇于挑战自我，战胜自我的精神。这种精神，使你的生命充满活力；这种精神，使你的人生绽放荣耀；这种精神使你的生活变得饱满而充实。 也正是这种精神，赋予你激情，给予你前进的动力，使你一次次的品味成功的喜悦；使你在跌倒之后，能再一次爬起来，义无反顾的踏上征程；使你能静下心来，默默的耕耘；使你在收获的季节，张扬个性，展示风采。 同学们，请记住。不积小流无以成江海，不积跬步，无以致千里的古语，静下心来，脚踏实地用心、勤奋你们一定能迎来人生一次又一次的辉煌。 第8页 共8页