2023年教育局局长会议致辞稿.docx

教育体育局局长会议讲话稿 教育体育局局长会议讲话稿篇1 同志们： 今天，我们召开2023年全市教育工作会议，主要任务是：总结2023年工作，安排部署2023年任务，发动全市广阔教育工作者凝心聚力，锐意进取，在新的起点上谱写阜新教育新篇章。下面，我讲两点意见。 一、2023年工作回忆 2023年，在市委、市政府的正确领导下，教育体育局全面落实国家、省、市教育方针政策，促进教育公平均衡开展，以办人民满意的教育为目标，狠抓落实、强化标准、提高质量，圆满完成各项工作任务，全市教育工作保持良好开展态势。 （一）教育实践活动取得明显成效 教育体育局机关及所属2023个县级领导班子、12个科级领导班子和373名科级以上党员领导干部、75个基层党组织、1505名党员，参加了党的群众路线教育实践活动。全系统紧紧围绕为民、务实、清廉主题和照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病的总要求，坚持高起点开局、高标准开展、高质量推进，较好地实现了树立群众观点、弘扬优良传统、解决突出问题、保持清廉本色的目标要求，得到了市委的充分认可。 （二）教育民生工程扎实推进 一是辽西北农村中小学营养餐改善试点工作进展顺利，8个食堂工程全部开工建设。二是投入资金9.8万元，对全市35名就读普通高中的孤儿实施免费教育。三是市中小学生示范性综合实践学校工程、高专和卫生学校实训楼主体完工。四是新改扩建15所幼儿园全部竣工。五是全市改造维修校舍28.2万平方米，超额完成年度任务。六是向上争取资金3亿元，完成全年任务20232%。七是完成32所标准化学校建设任务，薄弱校改造工作全面启动。八是助学政策有效落实，实现不让一名学生因家庭贫困而失学的工作目标。 （三）教育事业全面开展 一是全市公办幼儿园到达12023所，学前三年教育毛入学率到达90%。二是义务教育优质均衡开展。农村学校辍学率控制在省定标准以内。课程改革示范校建设进展顺利，为全市课堂教学改革注入了新的活力。三是高中内涵建设扎实推进。高考成绩又实现新的突破。阜蒙县蒙古族实验中学和海州高中顺利通过省示范高中复检，高中整体办学水平不断提高。四是职业教育快速开展。教育资源整合走在全省前列。示范校建设稳步推进。煤化工等2023个示范专业、畜牧兽医等15个骨干专业、玛瑙雕刻等7个特色专业得到重点支持。全市职业技能大赛成果丰硕。中高职分别有476名和645名学生进入决赛，搭建了交流学习平台。高专与北师大建立协作伙伴，开辟了办学新渠道。五是民族教育、特殊教育、民办教育取得一定成绩，办学水平不断提升。全省民办教育现场会在我市召开，我市在教师配备、生均公用经费保障、政策支持等方面做法得到省和各市的充分认可。六是顺利完成中考、高考、自考、成人高考、研究生考试等工作，组考严密，进一步严肃考风考纪，维护了考试公平。七是信息化建设稳步推进。73家小编站获省教育厅前置审批。八是体卫艺工作结合社会主义核心价值观教育和创立德育特色学校，开展形式多样文体活动。艺术教育异彩纷呈，形成崇尚健康、积极向上的良好风气。全市有74所学校， 2.9万名学生参加社会综合实践教育活动，学生素质全面提升。九是教育督导成效明显。XX县区义务教育强区建设顺利通过省验收。中等职业教育评估工作进展顺利。十是生源地助学贷款示范点工作经验在全省得到广泛推广。 （四）依法行政提升管理水平 一是大兴调研之风，厉行勤俭节约。2023年全局性会议压缩30%，精简文件2023%，精减评比表彰工程50%;三公经费支出下降40%。二是认真做好简政放权工作。对保存的6项行政审批工程实行网上录入，提高了工作透明度。三是标准义务教育阶段和公办高中招生工作管理。制发了XX市XX县区公办义务教育学校学区划分工作意见的通知，保障了进城务工人员随迁子女接受公平的义务教育。全市有92所学校， 1.8万名学生参与均衡分班，为实现教育公平奠定了根底。四是教育实践活动中征求到的38个方面问题逐步得到解决，明确理顺直属单位人员编制，有效解决急需教师入编等遗留问题。五是自觉接受人大、政协监督。办理人大代表、政协委员提案议案件29件，办复率达20230%。 （五）标准办学提升教育公信力 以落实教育实践活动的整改任务为契机，进一步标准办学行为，制发了关于进一步加强师德师风建设集中整治中小学校和在职教师乱办班乱补课乱收费和其它违规行为的实施意见，签订责任状和承诺书。重点开展了三乱专项整治活动，特别是下半年，专项检查组对举报的违规行为调查核实处理13起。全年受理市长公开 32件;网络问政18件;咨询 2022余次。民心网阜新地区教育诉求量全省最低，案件办结满意率20230%，全省第一。省舆情信息正面报道不断提升，下半年负面报道为零。 （六）队伍建设不断提高 一是扎实开展根底教育校长培训工作。举办了十二五首期中学校长任职资格培训班，选派6名高中校长参加省高中校长任职资格培训;选派12名校长进行交流挂职，为推进校长交流工作积累了经验。二是以提高教师整体能力为目标，累计进行各类培训2.6万人次。成功举办第二届教育教学综合能力竞赛。全市有198名教师参赛，经过学校初赛、县区竞赛、市级决赛，评出一等奖36名，给予相关优惠政策。三是以宣传省师德标兵田芳和感动阜新人物高凤祥的先进事迹为典范，开展了做荣耀人民教师，办人民满意教育大讨论活动。四是夯实人才队伍。公开招聘教师40名;特岗教师85名;选派52名支教教师，为局直属学校和阜彰两县农村中小学注入了新鲜血液。教师资格认定777人;职称评审782人，人才梯队建设走向标准化。五是名师工作室示范引领作用凸显。22个名师工作室录制微课12023节，成为阜新教育一张亮丽名片。 （七）学校平安工作得到加强 建立了平安工作季度例会制度，明确一岗双责责任制，实现平安管理制度化和标准化。坚持联合公安、交通、城市综合执法、工商、文广新、卫生、食药监等部门，对校园及周边环境、校车运营、食品卫生等工作进行整治。全年对各级各类学校检查1454次，整治隐患552处，投入整改资金7000万元，筑牢校园第一道防线，确保了教育系统和谐稳定。 同志们，过去的一年，全市教育工作变化有目共睹，教育改革开展成果振奋人心。这些成绩的取得离不开市委、市政府的正确领导，离不开教育战线全体同志的共同努力，离不开社会各界的关心支持。在此，我代表XX市教育体育局表示衷心感谢。 与此同时，我们也清醒地看到，阜新教育事业仍然处于调整优化的转型时期，有些问题应引起高度重视：一是区域之间、城乡之间教育开展的差距依然较大，义务教育均衡开展的步伐仍然滞后;二是优质教育资源的供需矛盾仍然突出;三是职业教育改革的进程仍需加快;四是师资队伍建设有待加强，特别是农村教师素质急需提高，学前教育体制机制进一步完善。在个别学校、个别教师身上职业道德缺失，违规违纪现象时有发生。这些问题，必需引起我们的高度重视，认真加以解决。 二、2023年工作安排 2023年是全面完成十二五规划任务的收官之年，全市教育工作的总体要求是：深入贯彻落实党的十八届四中全会精神，积极适应新常态，深化教育领域综合改革，稳固教育实践活动成果，以依法治教为核心，全面实施教育改革与创新，推进以教师为中心的教育工程，着力提升教育教学质量，进一步加强师德师风建设，开创全市教育工作的新局面。 （一）贯彻四中全会精神，提升依法治教水平 依法治国在教育领域最核心、最本质的要求就是依法治教。依法治教的要义就是以法制的思维和方式推进综合改革。一是大力推进依法治校。法治是现代教育治理的根本特征，是深化教育领域综合改革的根本保障。各级教育行政部门要把更多精力放在对学校办学活动合法性的监管上，坚决杜绝学校出现有悖于法治原那么的管理手段和规定。要以学校章程及制度建设、标准和制约管理权力运行、推动基层民主建设、健全权利保障为着力点，全面提高学校依法管理的能力和水平，让每一个参与教育过程的人能直接感受到法治的力量。二是标准办学行为。严格落实教育部等五部门关于标准教育收费、治理教育乱收费工作的实施意见和省教育厅关于开展中小学在职教师从事有偿补课专项整治行动的通知等文件精神，坚持标准办学不动摇。突出整治以三乱为重点的各种违法违规行为，着力解决教育收费、学校补课、有偿家教、异地借读、学籍管理、教辅征订、招生考试、幼儿教育小学化、阳光分班和取消热点班等十方面问题，使其逐步以法律法规的形式固定下来。对违规违纪的办学行为坚持做到有举必查，查实必究，绝不姑息迁就，净化教育开展环境。三是加大教育督导力度。认真贯彻落实国家教育督导条例，做到督政与督学并重，检查与指导并重。围绕控辍保学、标准办学、薄弱校改造、校园平安和课堂教学改革等重点工作进行专项督导，纳入评价县区教育工作指标体系。使依法治教成为贯穿整个教育现代化的新常态。 （二）开展教育改革创新年活动，深化教育综合改革 改革是教育创新的动力，创新需要改革来引领。重点实施三项改革。一是有效推进校长教师交流改革。实行校长教师交流科学谋划，动态管理，标准运作。制定义务教育学校校长教师交流考评方法，积极推进教师资源配置和待遇城乡一体化。力争用3至5年时间实现县（区）域内校长教师交流的制度化、常态化。加大对条件艰苦、偏远地区优秀教师的调配力度，破解派不去，留不住的难题，促进教育均衡，提高教育教学质量。二是推进现代职业教育改革。优化职业教育布局，完善职业学校、重点专业、实训基地、师资队伍建设规划，使高职和中职教育根本满足我市经济社会开展对技能型人才的需求。以普及高中阶段教育为目标，逐步实现职普比例相当。探索职业教育集团化开展，提升职业教育竞争力。三是深化事业单位改革，适应新高考制度的变化，积极稳妥地推进课程改革。按照政策要求，有序推进事业单位改革，实现事业单位聘用制度的标准化。通过公开招聘，扩大选人用人视野，严把人员进口关，提高新进人员素质。坚持教学精细化、教研制度化、科研常态化、督导标准化的工作思路，依据国家招生考试改革方案，积极完善中招工作。探索课程改革，实施创新教学，提高教师自主创新能力，推进课堂教学改革向纵深开展。实现四个创新。一是理念创新。牢固树立育人为本的教育思想理念，转变教育思想观念和开展方式，创新思路，明确任务，准确把握和解决当前教育开展中的矛盾和问题，为推动教育事业科学开展提供保障。二是治理能力创新。按照教育现代化的根本要求，以转变政府职能为突破口，在创新四个理念的根底上，倡导教育家办学，造就一批教育家。培养一批领军人物，激发学校的开展活力。三是用人机制创新。本着教育质量就是生命线的原那么，探索方式，创新机制，形成各类人才辈出、拔尖人才不断涌现的局面。依法履行中小学教师的资格认定、招考聘用、职务评聘、培训和考核管理职能。真正把守信念、有拼劲、讲实干的教师选出来、用起来，打造一支推动阜新教育改革开展的中坚力量。四是机关建设创新。按照科学、标准、高效要求，大力推进制度化建设，建立用制度管权、管人、管事的长效机制。推行首问负责制、效劳承诺制、限时办结制、责任追究制等一系列行之有效的制度，保证各项工作执行顺畅、运作标准、监督有力。做到接受任务不讲条件，执行任务不找借口，落实任务不打折扣。对教育热点难点问题的化解，要即遇即办、一刻不误;对改革创新的举措，要即定即办、一点不拖，事事争取主动、力求实效。以作风的大改变推动效能的大提升、环境的大改善、质量的大升级，塑造阜新教育新形象。 （三）实施以教师为中心的教育工程，全面提高教育教学水平 紧盯全国教育开展的前瞻，加强师资培训，提升素质，全面推进自主高校课堂的展示活动。一是实施中小学校长培养工程。校长是办好教育的关键，要着眼于提升校长依法管理能力，树立现代教育理念，以更高的标准、全