2023年转变工作作风查摆个人问题改正措施.docx

转变工作作风查摆个人问题改正措施 第一篇：转变工作作风查摆个人问题改正措施转变工作作风查摆个人问题改正措施 师德是一个教师的灵魂，是搞好教育教学的前提保证，是教师的立身之本。为了培育自己高尚的师德，重塑良好的形象，现对近年来本人师德方面的情况进行反思回忆，找出优点、缺点与缺乏，以利今后改正。 一、作为一名教师，我主要从以下几个方面来评析自己。 1、加强学习 依法执教 首先，社会在开展，知识在更新，知识容量在扩大。不学习，就跟不上时代的步伐。只有不断加强教育教学的理论知识的学习，吸收新的教育思想、教育理念、教育模式，教育方法和教育途径。才能在业务上有新思路、新突破，再上新台阶。其次，多年来的从教，使我认识到：只有在平凡的岗位中踏踏实实的工作，默默无闻的付出。并自觉遵守教师法，以它为准那么，时刻提醒自己要依法执教。这样的人生才会过的充实有意义。 2、爱岗敬业 教书育人 我热爱教育，热爱自己所从事的工作，热爱我们的学校。因此，不管在什么时候、什么地方，我都要将校内的利益放在第一位，时刻以“校荣我荣，校衰我耻〞的精神来指引我。在做好教具、认真备课的根底上，不断探索，大胆创新。工作中本着“心中有目标，眼中有孩子〞的原那么来设计活动，并做好记录。 3、严谨治学 提高质量 教书育人是一项复杂的职业。作为教师，不能满足于自己已掌握的知识，要不断接受新思想、新知识。二十年来，我从未停止过学习，时常翻阅一些数学杂志，学习一些优秀的教学方法，从中汲取营养。还不时从网上下载一些备课资料，刻苦钻研业务，加强业务学习，努力使自己的业务水平精益求精。 4、热爱学生 和谐开展 关心、热爱孩子是教师最根本的天职。在我眼里，学生不光是学生，也是朋友，也是孩子。以尊重孩子、热爱孩子为出发点，坚持“一切为了孩子〞，对学生严格要求，耐心教导，不挖苦，挖苦，歧视，不体罚和变相体罚，不但关心学生的学习，还关心学生的生活。有时把学生当朋友与他们谈心，也努力把他们当孩子保护。使孩子们愉快茁壮地成长。 5、注重小节 为人师表 教育无小事，教师的一言一行都是孩子关注的方面，往往起着一种潜移默化的影响作用。而这些作用又往往是通过那些看似不起眼的细节实现的。所以，我时刻铭记——从我做起，从小事做起，从今天做起。为人师表，以自身良好的师德形象带动孩子。 二、存在一些缺乏： 1、虽然能够认真工作，但有时缺少耐心和毅力，缺乏一种锐意进取的精神；愿意严格要求自己，但有时却不自觉地放松自己。遇上不顺心时，那么显得精神沮丧，工作缺乏热情。 2、关心学生，但却不能做得很好。尤其是现在，与学生的年龄差距越来越大，缺乏与学生沟通。在严格管理学生方面，有时显得力不从心，不知如何把学生教育得更好。特别是对每个学生的特点把握不准，不能十分有效地进行因材施教。有时教学方法陈旧，课堂效率低。 3、理论学习不够透彻，只停留在外表现象，没有从实质上进一步进行深入研究。由于每年都上的是新课，对教材深挖的力度不够。 三、根源分析： 1、是自己放松了学习及对自己的要求。 2、是思想上有等、懒、靠的情绪。 3、有时对学生的要求过于严格、近于苛刻，求全责备，结果适得其反，此时自己便会产生懈怠的情绪。 4、自身性格比较单纯、直率，替他人考虑的不够多，为人处事方面缺乏圆润灵活。 5、平时思考的不够多，工作方法单一。 四、改正措施： 通过剖析，针对自身存在的问题和缺乏，在今后的学习、工作、生活中，我将严格要求自己，认真做好以下几点： 1、爱岗敬业，尽职尽责。 对自己的工作多用心、用脑，领导交办的事及我自己份内的事做好方案，使其有序、有时、有步骤地完成，今天的事绝不拖到明天做，树立强烈的时间观、效率观、质量观，同时变压力为动力，以乐观向上的心情投入工作当中，努力做到工作尽职尽责。 2、严谨治学，不断探索，不断创新。 教师的工作确实很忙，但教师的职业特点要求我们不断接受新的理念，新的方法。今后在做好教学工作的前提下，一定多读一些教育学和政策法规方面的书籍，从思想上、行动上提高自己的工作责任心，提高自身的业务素质，积极参加教研活动，把时间用在钻研业务上，提高自己的教学水平。 3、尊重学生，做学生的知心朋友 更新教育观念，改变对学生居高临下的态度，主动、积极地建立一种民主、平等、和谐的师生关系，尊重学生人格，热爱学生，对学生一视同仁，尤其要热爱差生和后进生，经常去发现他们的闪光点，相信每一个学生都能成功，让他们都能品尝到成功的喜悦和快乐，使每位学生都“亲其师而信其道〞，努力构建新型民主的师生关系。 4、加强团结协作，取他人之长补己之短。 改良教学方法，虚心向同仁学习，取他人之长补己之短。和同事间团结协作，要有奉献精神。 总之，通过自查，我将继续努力，加强素质学习，加强师德师风学习，我将会在以后的教育教学工作中标准自己的一言一行，严格履行教师的义务和职责，使自己成为学生、家长、社会满意的人民教师，为学校教育工作奉献自己的一份力量。 第二篇：查摆个人问题提出整改措施查摆个人问题提出整改措施 徐家金 通过我对照自己平时的实际工作及思想动态，认真查摆了在思想作风、工作态度等方面存在的问题，现就自查情况作自我剖析如下： 一、存在问题及主要原因 一是在学习上只求过得去，不愿下苦功。理论学习的重要性，应该说是清楚的。但没有为自己确立更高的标准，只要场面上过得去，工作上能应付得了就行了，没有很好地下苦功夫去不断地提高自己。认为自己已有的一些知识可以适应目前的工作了，不注重知识的全面性。 二是工作方法简单，研究问题不深。认为领导会有安排或指示，我不用先急着干，做好自己份内的工作就好了。虽然有时在工作中也会对某个问题作些调查分析和思考，但却没有抓住不放，深入下去进行更深层次的探索和研究。 二、整改措施 一、是加强学习，端正学风。逐步在心中树立“终身学习〞的理念，实现学习的自愿化、经常化、制度化，学习能力、创新能力也要有一定的提高，思想政治素质、业务能力和工作水平都要比以前有显著进步，认识问题、分析问题、解决问题的能力有明显增强。 二、坚持理论联系实际。勇于实践，工作中多动脑子想方法，充分发挥主观能动性，形成艰苦奋斗、真抓实干、团结协作、争创一流的务实作风。尤其需要进一步苦练内功，耐得住寂寞，经得起考验，在长期的锻炼中提高工作水平、工作质量和工作效率。 针对以上制定的整改措施，我将在今后的生活、工作和学习中，时时予以对照检查，严格要求自己，不断完善自己，帮助身边的同志共同进步。我相信，在领导和同事们的帮助下，通过自己的不懈努力，这些存在问题一定能够在今后的工作和生活中加以克服和改良。 第三篇：转变工作作风查摆材料转变工作作风查摆材料 为了当真贯彻落实党的十七届五中全会精神，进一步增强工作作风，切实解决日常工作中存在的凸起问题进一步解放思惟、与时俱进、开拓立异，鼎力弘扬求真务实精神，打造一支作风过硬的警察队伍。上级党委决定开展“整顿纪律作风〞专题教育勾当中。自开展廉洁纪律作风整顿教育活动以来，本人按照纪律作风整顿教育的总体部署，按照党委的作风教育整顿会议精神，对照自我，重点从思惟意识、纪律作风、工作能力等方面查摆自身存在的问题： 一、存在的首要问题和缺乏： （一）理论常识缺乏，理论学习不够。参加工作以来，本人虽然一向重视学习，但所掌握的理论常识，还远远未到达新时代人民群众的要求。认为自己已有的一些理论常识就可以应对当前的工作了，满足现状，对理论常识的掌握求精求深不够。虽然感觉有潜在的压力和紧迫感，但缺乏信念，缺乏向上攀缘的勇气和刻苦钻研、持之以恒的学习精神。同时，我对理论武装头脑的紧迫性认识缺乏，理论学习不够重视，学习的自觉性、积极性和自动性缺乏，存在适用主义，要用什么才去学什么，与工作关系紧密的才学，与工作关系不紧密的少学甚至不学。学习一般化，学习专题不突出，针对性不强，不分条理，一般通读多，重点精读少，虽然能完成读书笔记，但不够认真。 （二）为人平易近处事宗旨意识不够平稳。没有把为人平易近处事作为最高的价值尺度和人生追求。认为共产党人要为人平易近处事，但不成能诚心诚意，更不会是最高的价值尺度和人生追求，认为自己虽然是一名共产党员，但能力有限，职位有限，只能过一种安然静静、平安然安、平平清淡的日子，只能是既没有高文为，也不会轰轰烈烈。政治思惟熟悉不能紧跟形势的要求。每次除了参加上级和单元组织的进修外，只是看文件，连报纸，电视新闻等也很少顾及，更谈不上进修政治理论书籍。因而，世界观的更新也就不能实时与党的理论要求相连系，存在的私心邪念也就不能实时断根。 （三）工作作风不够扎实，开拓立异意识不够，率领艺术有待进一步提高。本人以前往往是率领放臵什么工作就干什么，姑且性的工作和勾当较多，自动考虑工作还有欠缺，对自己的工作缺乏系统的考虑和研究；在措臵率领与同志们的关系方面，为顾及体面往往自我攻讦多一些，轻忽对同志的攻讦，存在“老大好人〞思想；静心干工作多，自动向领导请示工作的思想少；与同志们谈心交流不够，谈思想、交流理论较少。表现在：看待工作有时报有应付了事的立场，没有做到脚踏实地，总想在工作中找到捷径，最好不要破耗太多的精神就可以把工作做好。有时因为私心捣鬼，存在“多做多错，少做少错，不做不错〞的观点，除了自己必需完成的以外，可以不做的就不做，省得惹祸上身。 二、存在问题的根源 一是对政治进修“走过场〞。停于形式，对于了事，日常平常虽然经常进修马列主义、毛泽东想及邓小平理论，但思想上未引起高度的正视，学习目的不够明晰，进修时缺乏思考，只从字面上理解毛泽东思想，没有意识其思想的精髓，更没有把握邓小平同志强有力的理论，使自己对理论常识的理解与现实脱钩，没有阐扬理论的指导浸染，使进修变得形式化、教条化。致是理论水平还达不到时代要求。提高马列主义的思想理论水平是对党员干部的根基要求，思想理论水平的凹凸，抉择着一名党员干部的政治素质、理论修养和工作水平。自己进修的自觉性不高，自动性不强，知足于一知半解，在系统学、深切学、普遍学和联系现实学方面还不够。恰是因为这样，才使自己在思想修养上做的不够，在工作的开拓进取上也就存在着差距，这是自身存在诸多问题和差距的一个主要根源。 二是为群众效劳的意识稀薄。为人民效劳的宗旨意识不强。没有深刻体味“一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来到群众中去〞的本色。没有坚持任何时侯都要以群众利益为最高利益。始终坚持为人民效劳，是对一名党员的根本要求。具体到自己身上，就理当始终保持高度的敬业精神，认真负责、勤勤恳恳、任劳任怨、竭尽全力地做好所担负的工作，作为改良、提高自己工作的尺度。可是自己的这种观念树立的并不牢靠，在工作上、进修上、作风上不能高尺度、严要求，提高自己、改良工作的紧迫感、责任心还不够强，离领导和同志们的要求还有较大差距。 三是工作方法简单，创新意识不够。只安于现状，把自己份内的事做好就可以了，没有标新立异的精神，工作作风还不够扎实，对问题不作深条理的剖析，思考不深刻，有时把工作作为负担，未注重到工作的完美会给自己的工作带来动力。学习用新法子、新经验来完成工作，勇于打破老框框、老套路。思想体系、工作作风还不适应当前经济社会开展的新形势，创新意识和其他同志比照还有差距，思想还不够解放，工作思绪不够坦荡。 三、整改措施