普通高中教科书·地理选择性必修2 区域发展.pdf

普通高中教科书 地理 选择性必修2 区域发展价格批准文号：鲁发改价格核（2021）607025举报电话：12345绿 色 印 刷 产 品定价：8.44元（上光）主编：王建 仇奔波本套教材主编：王建 仇奔波本套教材副主编：姜建春 赵媛本 册 主 编：赵媛本册副主编：于蓉 邵俊峰编 写 人 员：赵媛 于蓉 邵俊峰 陆丽云 卢晓旭 孙小娟责任编辑：于增强装帧设计：吴江楠PUTONG GAOZHONG JIAOKESHUDILIXUANZEXING BIXIU 2QUYU FAZHAN普通高中教科书地理选择性必修2区域发展*山东出版传媒股份有限公司山东教育出版社出版（济南市市中区二环南路 2066 号 4 区 1 号）山东新华书店集团有限公司发行青岛新华印刷有限公司印刷*开本：890 毫米1240 毫米 1/16印张：7.25 字数：145 千定价：8.44 元（上光）ISBN 978-7-5701-1104-6 2020 年 7 月第 1 版 2021 年 7 月第 2 次印刷本书上中国国界线系按照中国地图出版社1989年出版的1:400万中华人民共和国地形图绘制审图号：GS（2019）6328 号著 作 权 所 有 请 勿 擅 用 本 书 制 作 各 类 出 版 物 违 者 必 究山东出版传媒股份有限公司教材中心售后服务电话：0531-82098188目 录第二单元 不同类型区域的发展第一节生态脆弱地区的发展 以黄土高原地区为例/23第二节 资源枯竭地区的发展 以德国鲁尔区为例/34第三节 产业结构转型地区的发展 以珠三角地区为例/42单元活动 开展小区域调查/49第一单元 地理环境与区域发展 第一节认识区域/2 第二节比较区域发展的异同/11 单元活动分析区域发展差异/18第三单元 区域联系与区域发展第一节 大都市辐射对区域发展的影响 以上海市为例/57第二节 产业转移对区域发展的影响 以亚太地区为例/63第三节 资源跨区域调配对区域发展的影响 以我国南水北调为例/71单元活动分析区域联系/79第四单元 区域协调发展第一节区域协调发展的内涵与意义/86第二节 流域内部的协作发展 以尼罗河流域为例/90第三节 国家之间的合作发展 以“一带一路”为例/98单元活动 探究区域综合开发与整治/105地理环境与区域发展你领略过牛羊如云、骏马如风的草原美景吗？你欣赏过黄沙漫漫、驼铃声声的沙漠奇观吗？你体验过雨雾弥漫、古树参天的雨林风情吗？这些都是不同区域地理环境的体现。区域地理环境对人类的生产生活产生巨大影响，而人类活动也影响着区域地理环境的变迁。区域之间存在着哪些异同？如何分析这些异同？地理环境与区域发展是如何相互影响的？让我们一起探寻吧！第一单元12第 一 单元地理环境与区域发展认识区域第一节我们的生活与区域密切相关。例如，我们介绍自己的家乡在某省某市、曾经去过的旅游景点等，都涉及区域。我们还会经常听到一些与区域有关的名词，如东北地区、长三角地区、湿润区、自然保护区、经济技术开发区等。问 题你知道什么是区域吗？区域是如何划分的？如何描述一个区域的地理特征？一、区域的含义区域是指一定范围的地理空间，是人们在地理环境差异的基础上按照一定的指标划分出来的。例如，甘肃省的年降水量自东南向西北递减，我们可以通过降水量与蒸发量的对比关系，将甘肃省划分为四个不同的干湿区域，分别为湿润区、半湿润区、半干旱区、干旱区。图1-1-1 长三角地区3第 一 节认识区域区域具有一定的界线、地域范围、形状和面积，有明确的区域特征。例如，甘肃省的干旱区位于该省西北部，湿润区位于该省东南部，各区域内部的特征相对一致，并与其他区域有所区别。人们划分区域的目的，主要是为了进一步了解区域之间的差异，因地制宜对区域开发利用。图1-1-3甘肃省干湿区的划分知识窗全国主体功能区全国主体功能区是根据不同区域的资源环境承载能力、现有开发密度和发展潜力，确定主体功能定位，明确开发方向，控制开发强度，规范开发秩序，完善开发政策，逐步形成人口、经济、资源环境相协调的空间开发格局。2011年6月全国主体功能区规划正式发布，将全国国土空间划分为优化开发、重点开发、限制开发和禁止开发四类。优化开发区域指国土开发密度已经较高、资源环境承载能力开始减弱的区域，重点开发区域指资源环境承载能力较强、经济和人口集聚条件较好的区域，限制开发区域指资源承载能力较弱、大规模集聚经济和人口条件不够好并关系到全国或较大区域范围生态安全的区域，禁止开发区域指依法设立的各类自然保护区域。图1-1-2甘肃省年降水量分布4第 一 单元地理环境与区域发展图1-1-4全国主体功能区示意活动区域空间尺度（地域范围）可大可小。大尺度区域如全球陆地、全球海洋或者北美洲、西欧、中东地区等。若将我国作为一个空间单元，大尺度区域可包括几个甚至十几个省区，如东部沿海经济带、长江经济带等；中等尺度区域可包括一两个省区或者相邻的省区，如江苏省、京津冀地区等；小尺度区域可以是某一省内的部分地区，如辽中南工业区，也可以是城市内部的某一区域，如上海自由贸易区等。一般来说，区域的空间尺度越大，表达的区域特征越宏观；反之，尺度越小则表达的区域特点越详细、越具体。在不同空间尺度下，同一区域的功能和开发利用也不尽相同。5第 一 节认识区域二、区域的类型区域是以某种指标为依据划分的。根据不同的划分指标，可以将区域划分为不同的类型。我们既可以依据单一指标来划分，如以积温为指标将某个区域划分为不同的温度带；又可采用综合指标来划分，如根据语言、宗教等指标将世界划分为东亚文化区、中东与北非文化区、欧美文化区等。图1-1-5我国不同空间尺度的区域1.打开电子地图，放大或者缩小图幅，体会区域空间尺度的变化，说说其与比例尺变化的关系。2.空间尺度的大小会影响区域特征的描述。读图1-1-5，从不同的空间尺度描述上海自由贸易区的区域特征。3.从全国、长江经济带和上海三种不同的空间尺度，说明设立上海自由贸易区的意义。上海自由贸易区长江经济带6第 一 单元地理环境与区域发展知识窗中国汉语方言区在汉语中，众多方言对民族和文化发展产生了极其深远的影响。方言具有独特的地域性，其在地域上的分布范围，称为方言区。汉语通常可划分为七大方言区：北方方言区、吴方言区、湘方言区、粤方言区、闽方言区、客家方言区和赣方言区。北方方言区，以北京话为中心，又称“官话区”，是现代汉语最大的方言区，主要包括长江以北的广大地区，长江以南镇江以上、九江以下的沿江地区等。吴方言区，以上海话为代表，主要包括江苏的南部和浙江、上海。湘方言区，以长沙话为代表，主要包括湖南一带，还有广西的一些地区。粤方言区，以广州话为代表，主要包括广东中南部、广西的一些地区以及香港、澳门等地。闽方言区，主要包括福建、广东潮汕地区等。客家方言区，以广东梅县话为代表，主要包括广东、广西、福建、江西、台湾等地。赣方言区，以南昌话为代表，主要包括江西大部分地区以及湖北东南地区。图1-1-6 中国汉语方言区分布我们既可以按照自然要素特征来划分，如根据自然条件差异将我国划分为三大自然区；又可以按照人文要素特征来划分，如根据经济发展水平，将我国划分为发达地区和欠发达地区。7第 一 节认识区域三、区域的特征整体性区域内部各部分、各地理要素之间相互联系、相互影响，构成一个统一的整体。任何一个区域内部都有其相对一致性。以青藏高原为例，该地区整体性特征是以高寒牧业为主，人口、城市及种植业集中于河谷地带，人类活动对自然环境的影响较弱，许多地区保持着原始的自然状态。主要原因是这里地势高，空气稀薄，太阳辐射强；气温低，冰川冻土广布；植被稀少且以耐寒的高原和高山草丛为主。自然环境制约着当地的工农业生产以及人口和城市的分布。活动我国热量带的划分我国三大自然区的划分我国三大经济地带的划分中国汉语方言区的划分单一指标综合指标自然要素人文要素表1-1-1 我国不同类型区域的划分1.读图1-1-6，查找你的家乡属于哪个方言区，说说汉语方言的形成与地理环境之间的关系。2.勾选表1-1-1中不同类型区域划分所依据的指标。方言形成的因素很多，有自然方面的因素，如山川河流的阻隔；也有社会历史方面的因素，如人口的迁移、长期的农业经济或战争造成的分裂割据；还有语言本身的因素，如语言发展的不平衡，不同语言之间的相互抵触、相互影响等。3.你还能举出12个依据不同指标对区域进行划分的例子吗？8第 一 单元地理环境与区域发展差异性自然和人文现象在空间分布上的差异性，是地球表层最显著的特点之一。我们所说的区域内具有相对一致性，并不是说内部没有差异，只不过是求大同存小异。例如，青藏高原北部为藏北高原，地面起伏平缓，周围由喀喇昆仑山、昆仑山、唐古拉山等高山环抱，植被稀疏矮小，为高寒荒漠草原和高寒荒漠，以高寒牧业为主，人烟稀少；东南部则山河密集、峡谷深切，植被多为亚高山森林与高山草甸，以“谷地农业”为主，人口相对密集。除了区域内部存在差异外，区域之间的差异更为明显，如青藏高原区和黄土高原区的差异。图1-1-7青藏高原区的整体性冰川冻土空气稀薄聚 落人 口太阳辐射强烈植被稀少耐寒动物高寒农牧业气温低地势高9第 一 节认识区域知识窗经济全球化经济全球化是指商品、服务、信息、生产要素等打破区域界限，在更大的空间内优化组合与合理配置，通过国际分工，在世界范围内提高资源配置的效率，从而使各国间经济相互依赖程度出现了日益加深的趋势。经济全球化是世界经济发展的客观趋势，是区域开放性的表现。经济全球化的不断深入发展使得整个世界经济紧密地联系在一起，任何一个国家或地区都不可避免地卷入全球化的浪潮之中。经济全球化的影响因素主要有科学技术、国际贸易、跨国公司、国家政策等。其中科学技术是经济全球化的推进器，尤其是信息技术和互联网的广泛应用，把全球紧密联系起来，彻底改变了我们的生活方式，使“地球村”逐渐变成现实。国际贸易是经济全球化的表现，也是重要的影响因素，对世界经济的拉动作用日益增强。作为经济全球化的主力和载体的跨国公司的发展，加速了经济全球化的历史进程。世界各国的积极参与，为经济全球化扫除了体制方面的障碍。图1-1-8区域之间的经济要素流动示意资金、技术、信息等劳动力、自然资源等欠发达区域城市城市发达区域开放性区域作为地球表层一定范围的地理空间，并不是孤立存在的，而是与其他区域有着各种联系的，包括自然要素之间和社会要素之间的联系，使区域呈现出开放性的特点。10第 一 单元地理环境与区域发展活动当你离开自己家乡后，经常会想念它，有人形容此为乡愁。人们心中惦记的正是家乡的亲情、风俗与一草一木。有一位诗人写道：小时候，乡愁是一枚小小的邮票 长大后，乡愁是一张窄窄的船票你了解你的家乡吗？图1-1-9家乡印记1.你的家乡位于哪个省（自治区、直辖市）、省辖市、区（市、县）、街道（乡镇）？说出它们之间在空间尺度上的差异。2.以自然要素或人文要素为指标进行划分，你的家乡属于什么类型的区域？具有怎样的特征？3.你家乡的发展与周边地区甚至更远的区域有什么联系？举例说明这些联系对你家乡发展的影响。11第 二 节比较区域发展的异同比较区域发展的异同第二节地球表面可以划分为许多区域。不同区域之间有共同之处，也存在明显差异。区域发展须因地制宜，充分发挥各自的优势。问 题回忆曾经去过的某个地方，与自己的家乡比较一下：两地有哪些异同？应该如何分析这些异同？一、区域发展的异同不同区域地理环境具有一定的相似性，可以是某一地理要素的相似性，也可以是区域整体所表现出的相似性。同时，区域发展也存在一定的相似性，表现在经济发展水平、发展特征等方面。不同区域地理位置不同，地形、气候、地貌、水文、土壤、植被等自然要素也存在差异，其中地形和气候是决定自然环境差异的主要因素，土壤和植被是反映自然环境差异的两面“镜子”。同时，各区域在经济、社会、文化等区域发展方面也呈现出不同的特点。图1-2-1 江南水田图1-2-2 新疆天山云杉林12第 一 单元地理环境与区域发展二、区域发展异同比较以日本和英国为例区域发展的比较，是在对区域地理环境及区域发展状况的相似性和差异