义务教育教科书·美术四年级上册.pdf

M E I S H U四 年 级(上 册)动物们的天堂义务教育教科书定价：5.75元四年级 (上册）义务教育教科书审批号：京发改规 2016 13 号 全国价格举报电话：12315美术绿色印刷产品主 编：杨 力副 主 编：白彬华 许 平 杨广馨 王振华 张 桦编 委：刘世彬 李雪梅 年淑跃 李永亮 吴 宁 车朝晖 粱 庆 许 红 薛 忠 王雅兰 杨佳璐 张跃东 杨嘉栋 刘月娥 邹依庆责任编辑：邹依庆 贾小川 张百军 教富斌责任校对：马晓婷美术设计：邹依庆 张百军 周德保摄 影：郭 青责任印制：康 强 胡雨竹出版说明 本教科书是2001年版的修订本，是依据义务教育美术课程标准（2011年版）修订和完善的。本教科书在修订过程中总结了十年来美术教育课程改革的成果，更新了美术教学观念，力求以学生发展为中心、以培养学生的创新精神和实践能力为重点，是一套适合北京及全国大中城市教育发展需要的素质教育美术教材。本教科书的编写得到了中央美术学院、清华大学美术学院、华东师范大学、首都师范大学、北京教育学院、北京教育科学研究院和中央工艺美术学院附中等单位的专家及北京市各区县中小学美术教研员、美术教师的大力支持与帮助，在此表示衷心感谢。记写雁荡山花 11.我爱老师 22.厨房一角 44.庄严的牌楼83.画玩具65.画牌楼 106.科学与幻想 127.我们的科技小报 148.画家齐白石 169.中国画学画荷花 1810.中国画学画青蛙 2011.动物石膏版画2212.浮雕 24 14.电脑美术电子贺卡2815.多样的小饰品 3016.会动的纸造型3317.手绘导游图 3618.剪挂笺过新年 3919.课本剧 42目录型表现赏评述合探索造欣综计应用设小提示：同学们，我们的教科书已进入循环使用，请大家一定要爱护它。在书中回答问题时请用铅笔轻轻地书写。谢谢！13.快快乐乐扭秧歌2620.我们身边的壁画 44姓 名 年 月 日绿色印刷保护环境爱护健康亲爱的同学们：你们手中的这本教科书采用绿色印刷标准印制，在它的封底印有“绿色印刷产品”标志。从2013 年秋季学期起，北京地区出版并使用的义务教育阶段中小学教科书全部采用绿色印刷。按照国家环境标准（HJ2503-2011）环境标志产品技术要求印刷第一部分：平版印刷，绿色印刷选用环保型纸张、油墨、胶水等原辅材料，生产过程注重节能减排，印刷产品符合人体健康要求。让我们携起手来，支持绿色印刷，选择绿色印刷产品，共同关爱环境，一起健康成长！北京市绿色印刷工程教育部2013年审定义务教育教科书美 术四年级 上册MEISHU SI NIANJI SHANG CE（北京市朝阳区东三环南路甲3号 邮编：100022）北京印刷集团有限责任公司印装全国新华书店发行版次：2014年7月第1版 印次：2021年7月第8次印刷开本：787毫米1092毫米 1/16 印张：3ISBN 978-7-102-06341-6定价：5.75元京发改规 2016 13号如遇质量问题请与本社教材出版发行部联系电话：（010）67517796 67517639北京教育科学研究院人 民 美 术 出 版 社编人民美术出版社 出版义务教育教科书美术主 编：杨 力副主编：白彬华 许 平 杨广馨王振华 张 桦北 京记写雁荡山花（中国画）1962 潘天寿1请你认真观察,画面表现的是什么？给你怎样的感受？请你说一说。雁荡山中生长着各种山花、野草，生机勃勃。你看，那山花的自然、烂漫，青蛙的小巧、灵动，无不表现出山间的闲情野趣，它们和伟岸的山石相互衬托，使作品产生了大气磅礴、雄浑壮阔的美感。雁荡山的山花、野草经画家的描绘具有了特殊的艺术魅力，作品表达出画家对大自然的热爱。12有一种爱无法忘记，有一种情刻骨铭心，那就是老师的教诲。有人说老师是燃烧的蜡烛，其实老师更像春雨，用知识滋润着我们的心田。感谢您，亲爱的老师！节日快乐！我的发现为教师节制作的礼物多是鲜花、红烛、贺卡等，上面还写着同学们深情的话语，表达出同学们对老师的感激之情。羊羊笔筒教师范作花簇教师范作21我爱老师13艺术实践巧用身边的材料和折纸的方法，制作一件作品送给老师，并写上一句祝福的话语，表达你对老师的美好祝愿。我爱探究1.如何巧用折纸方法制作出不同的礼品？2.怎样装饰美化才能使小礼品，既美观又能表达出我们的心意？3.写上什么文字最能表达我对老师的感激之情？学生作品三棱柱成型方法我会评价我的礼物表达了对老师的 情感。看谁的礼物最有创意。小马笔筒六棱笔筒方形笔筒相框 教师范作红烛 教师范作314234厨房是家的一部分，它与我们的生活息息相关。夏尔丹热衷于反映人们的日常生活，他总能在别人司空见惯的物品中发现美。在他的笔下，那些常见的、平凡的家庭用品，被赋予了鲜活的生命力，激发了人们热爱生活的情感。我的发现描绘厨房一角时，首先要善于发现它的美感。杏罐（油画）1758 夏尔丹（法国）选取厨房一角的示意图42厨房一角25艺术实践发现家中厨房美的一角，用线描的方法表现出来。注意物象的前后关系。学生作品我爱探究1.怎样安排画面中物品的高低错落和前后关系，才能使画面饱满又有美感？2.如何用线条的疏密变化表现物象的前后关系？我会评价我画出了物体的前后关系。看谁的画面线条组织得更好看。厨房一角厨房水池水晶玻璃（素描）现代 布拉沃（西班牙）56我的发现凡高用有疏有密和粗细变化的线条，表现出了四条渔船。作品的整体感强，线条变化丰富，船内细节刻画精到。玩具陪我们度过了许多美好时光，把你最喜欢的玩具带来与同学一起分享吧。观察本课展示的玩具和同学们带来的玩具，比较它们在造型、线条和材料上各有什么特点。圣马里海滩上的渔船(素描)1888 凡高(荷兰）彩绘老虎（布）现代 山东燕车（木）现代 山东山羊（麦秆）现代 山东63画玩具37学生作品艺术实践用富有变化的线条画一件自己喜欢的玩具，并向同学介绍一下你是怎样表现它的特点的。我爱探究1.本课作品用了哪些不同线条？这些线条分别表现了物品的哪种质感？2.分小组讨论，画面中的线条哪些地方密、哪些地方疏，哪些地方细、哪些地方粗，有什么变化？作者为什么要这样画？我会评价我用了 线和 线来画玩具。看谁画的线条表现出了玩具的质感。小熊维尼马戏团新年快乐伙伴 教师范作机器人玩具汽车毛绒玩具玩具机器人变形金刚过新年（中国画）2014 田原78牌楼，又名牌坊，是一种门洞式的纪念性建筑物。古代牌楼多建于庙宇、陵墓、衙署和园林前或街道路口，起到组织空间、点缀景观的作用。庄严精美的牌楼，像颗颗明珠点缀在古都北京。让我们走近它，去了解这种中国传统建筑艺术吧！我的发现图中的牌楼共有四柱三间。牌楼上的夹杆石起到了稳固楼柱的作用，上面的麒麟、狮子有祈福、辟邪的寓意。花板上的装饰纹样有什么特点？景山公园牌楼 清代楼顶牌匾斗拱夹杆石花板柱84庄严的牌楼49艺术实践搜集有关牌楼的资料，并到实地考察拍照，写出自己对牌楼的感受、评价和相关故事，并提出你对保护牌楼的建议（150字左右），讲给同学和家长听。十三陵牌楼 明代北海公园牌楼 清代新旧正阳门牌楼我会评价我学会了从_、_、_等方面对牌楼进行欣赏。给我印象最深刻的牌楼是_。我爱探究1.查阅资料，分析景山公园、北海公园、十三陵的牌楼在建筑形式、建筑材料和装饰方法上有什么不同。2.新建的正阳门牌楼与古牌楼相比少了些什么，为什么这样设计？3.我们应该如何保护这些牌楼？提示1.牌楼给你的第一印象。2.牌楼的建造时间。3.牌楼有什么作用。4.牌楼的特点与建筑材料。5.你对这一建筑的保护建议。910我的发现牌楼由柱子、夹杆石、楼顶、斗 拱、柱头、牌匾等 构成，上面还有精美的彩绘。国子监牌楼 清代国子监街共有四座规格样式相似的牌楼，都为两柱三楼。两柱外侧各有一跨楼，跨楼外侧为悬空边柱，上端雕饰云冠，下端为垂莲柱头。牌楼通体高大秀丽。坊壁雕飞舞盘龙，体现了中国独特的建筑文化。国子监牌楼外形夹杆石雀替楼顶斗拱楼柱柱头105画牌楼511艺术实践参照本课图片，用线描的方法画一座牌楼。注意牌楼的高低错落和线条的疏密、粗细变化。如果有条件的话，可以到现场写生。学生作品香山之坊(中国画)1988 邵宇我爱探究说一说本页这些作品中所画牌楼外形有什么特点，表现方法有什么不同？我会评价我最满意自己作品的 部分。看谁画的牌楼外形准确、描绘细致。北海公园牌楼国子监牌楼老北京牌楼（铅笔淡彩）1112“蛟龙”潜海，“神十一”飞天。祖国科学技术的发展，使我们的生活、学习、工作、娱乐都发生了巨大的变化。我的发现1.现代科学技术给我们生活带来日新月异的变化，在社会各个领域都发挥着重要的作用。2.在科学技术的帮助下，我们小时候的科学幻想终有一天会实现。宇航员在太空漫步“蛟龙”号潜水器航天飞机磁悬浮列车126科学与幻想613学生作品艺术实践课前搜集现代科学技术发展的资料，通过科学的想象，运用以前学过的绘画知识，画一幅科幻画，创造性地表达你对未来人类美好生活的遐想。我爱探究1.科幻画与其他绘画有什么不同？小画家们是怎样表现对科学的渴望的？他们的作品中都有哪些大胆的想象？2.你认为生活中有哪些不方便的地方？对此你有什么新想法？我会评价我的科学幻想是 。看谁的科幻画想象力更丰富。多功能机器人飞翔伞空中农场想象有一天 现代罗伯冈萨维斯(加拿大）未来城 教师范作1314小编辑们召开选题会议我的发现报纸由报头、插图、文字、花边装饰等部分组成。一些精美的报纸在版式设计上别具匠心。每一种有特色的报纸都会给我们留下不同的印象。科技小报是 我 们 学 科学、爱科学的园地，是学习研究世界奥秘的乐园。它就像一只可爱的知更鸟，为我们 带 来 新 科技、新知识。文字竖排版式报头插图文字出版信息题头花边文字横排版式青少年科技报147我们的科技小报715学生作品艺术实践以小组为单位讨论并确定选题，然后收集资料、采访、编辑、设计制作，共同完成一份科技小报。我爱探究1.分析本课提供的版面设计和本组同学所收集报纸的版面设计，看看我们能借鉴些什么？2.分析本组小报设计稿。要把小报的版面设计得醒目、有趣、吸引人，应该注意些什么？我会评价我们的科技小报内容新颖。看哪一组设计的科技小报更美观。小编辑向同学介绍版式设计版式设计参考（德国）探索宇宙奥秘科技小报1516齐白石（18641957），湖南湘潭县人。年轻时干过农活，学过木匠。40岁起离家出游，饱览祖国名山大川。67岁开始长达10年的“衰年变法”。他一生勤奋，不断创新，创作了大量的绘画、书法、篆刻作品。1953年获得文化部授予的“人民艺术家”的光荣称号。1956年获得世 界 和 平 理 事 会 授 予 的“国际和平奖金”。齐白石像齐白石热爱生活，他的绘画多取材于生活中平凡、普通的事物。他所画的虾活泼、灵敏、机警，有的躬腰向前，有的嬉戏游动，姿态各异，活灵活现。让我们一同来欣赏齐白石的作品，认识这位“人民艺术家”吧。虾（中国画）1944 齐白石我的发现1.齐白石笔下的虾活泼灵动，他是在“形似”的基础上追求“神似”。2.昆虫与蔬果、花卉 的 画 法 不 同，给 人 不同的感受。我来体验你觉得把昆虫画在上面两图中的哪儿好呢？试着用笔画一下吧。168画家齐白石817祖国万岁（中国画）1955 齐白石北京市跨车胡同13号 齐白石故居和平（中国画）1951 齐白石我爱探究1.祖国万岁和平两幅作品的创作背景是怎样的？它们表达了画家怎样的情感？2.齐白石独创的“红花墨叶”画法你喜欢吗？中国长沙湘潭人也（篆刻）近代 齐白石艺术实践1.选择一幅你喜欢的齐白石作品，写出你对作品的认识和感受（150字左右）。2.为什么称齐白石为“人民艺术家”？我会评价我了解了人民艺术家齐白石。看谁能说出齐白石的主要艺术成就。提示1.作品给你的第一印象。2.作品的表现方法和特点。3.作品的主题和创作背景。4.画家所要表达的情感和作品的意义。1718荷花的花头、叶、梗的画法荷花是高洁的象征。它美丽端庄，清洁无瑕，所以中国文人喜欢以荷花的“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”作为提高自身修养的座右铭。我的发现荷花有红色、白色等多种颜色，荷花的花瓣上尖下圆，荷叶像一把大蒲