义务教育教科书·音乐（五线谱）二年级上册.pdf

一年级下册定价：7.55 元绿 色 印 刷 产 品 绿 色 印 刷 产 品 音乐（五线谱）义务教育教科书YINYUEYIWU JIAOYU JIAOKESHU音乐（五线谱）（五线谱）义务教育教科书音乐上册二年级二年级上册二年级 上册小学音乐2上（五线谱）封面 加绿标.indd 1小学音乐2上（五线谱）封面 加绿标.indd 12022/7/22 下午6:272022/7/22 下午6:27二年级上册人民教育出版社 课程教材研究所音 乐 课 程 教 材 研 究 开 发 中 心编著义 务 教 育 教 科 书（五线谱）音乐北 京主 编：费承铿 杜永寿副 主 编：李 川 吴文漪主要编写人员（以姓氏笔画为序）：于 伟 龙卫军 杜永寿 杨文立 李 川 吴文漪 张莹莹 范汝梅 罗 雁 胡宏莉 费承铿 薛 晖 责任编辑：胡宏莉美术编辑：张 蓓版面设计：赵 健 乔思瑾插 图：彭大立（封面）乔思瑾 王 平 马艳芳 曹金秋 张晓华雨青工作室太阳娃插图设计有限公司义务教育教科书 音乐（五线谱）二年级 上册人民教育出版社 课程教材研究所编著音 乐 课 程 教 材 研 究 开 发 中 心出网版（北京市海淀区中关村南大街 17 号院 1 号楼 邮编：100081）址 http:/ 版权所有未经许可不得采用任何方式擅自复制或使用本产品任何部分违者必究如发现内容质量问题，请登录中小学教材意见反馈平台：如发现印、装质量问题，影响阅读，请与 联系调换。电话：-（义勇军进行曲）中华人民共和国国歌田 汉作词聂 耳作曲目录1我愿住在童话里 2欣赏欣赏 歌表演 知识 唱歌永远住在童话里糖果仙子舞曲大鹿音的高低柯尔文手势小红帽234678第一单元唱歌读童谣欣赏唱歌欣赏唱歌欣赏快乐的游戏102第二单元数蛤蟆花蛤蟆布老虎猜谜谣舞龙大头娃娃士兵进行曲10111213141516劳动最光荣183第三单元欣赏唱歌欣赏唱歌歌表演劳动最光荣理发师森林中的铁匠 片段种玉米猴子蒸糕1819202224我的音乐网页52活动选唱选唱选唱选听选听选听5254 5556575859击鼓传花小毛驴爬山坡过新年龟兔赛跑雪花飞舞木偶进行曲谷粒飞舞下雪啦44唱歌欣赏 欣赏唱歌歌表演冬天的故事江雪雪橇雪花小动物告别会44464748506第六单元4第四单元音乐中的动物26动物说话鸭子拌嘴 片段小鸭子小动物回家小狗圆舞曲小猫钓鱼龟兔赛跑26282930313234唱歌欣赏读童谣唱歌欣赏歌表演欣赏唱歌欣赏唱歌活动欣赏读童谣我们的家园三个和尚大风车跟着队长走猫和老鼠猫和老鼠5第五单元36动画城363840414243欣赏童声齐唱永远住在童话里王 健词 谷建芬曲我常常走进你，和白雪公主、小矮人在一起；我常常走进你，和海的女儿游戏在海底；我常常走进你，会见桃太郎和稻草人；我常常走进你，和小木偶、爱丽丝经历奇遇。啊，如果这人间像童话一样美丽，啊，如果这世界像童话一样有趣，我宁愿不要不要不要不要长大，我永远永远永远永远住在童话里。你了解歌曲中的童话人物吗？请与同学们交流。随录音哼唱歌曲第二部分。第一单元 我愿住在童话里2俄柴可夫斯基曲 随音乐表现糖果仙子的舞姿。作曲家运用了一件音色独特的乐器来表现乐曲的童话色彩。你想知道是哪件乐器吗？请老师告诉你。选自芭蕾舞剧胡桃夹子管弦乐合奏糖果仙子舞曲俄柴可夫斯基曲欣赏欣赏3歌表演大鹿4 请为歌曲第三、第四乐句设计不同的速度、力度，以表现兔子和大鹿的形象。分角色演唱并表演歌曲。5 生活中还有哪些高低不同的音？试着模仿一下。自选一组打击乐器并演奏，听一听，哪件乐器发出的音高？哪件发出的音低？知识高低音的高低6 跟着老师学习柯尔文手势并模唱 doremifasollasido。remifasollasidodo柯尔文手势dorefamisilasoldo7唱歌小红帽8 跟着老师模唱歌谱。背唱这首歌曲。了解小红帽的故事。与同学合作编创、表演音乐童话小红帽。9第二单元 快乐的游戏 请找出歌谱中相同的旋律，并用不同的力度演唱，试试有什么不同的效果。背唱这首民歌。唱歌数蛤蟆10读童谣 按节奏读童谣并编创动作表演。小组合作，用蛙鸣筒等打击乐器为童谣伴奏。花蛤蟆11欣赏管弦乐合奏王义平曲布老虎 聆听乐曲，说说A、B两个主题的速度、力度与情绪有什么不同，分别表现了布老虎怎样的形象。请用动作分别模仿表演A、B两个主题，塑造布老虎形象。AB12唱歌问问齐齐问问答答答答猜谜谣12注：“巴狗”即哈巴狗。请你自告奋勇担任领唱，与同学合作演唱歌曲。分组编创新的歌词并演唱。13 小组合作，设计几个动作随音乐表演，并用打击乐器伴奏。欣赏舞龙民族打击乐合奏民间乐曲1412大头娃娃唱歌 请找出与 相同或相似的乐句，并设计不同的力度演唱。“哈哈哈哈”这一句应该唱得轻快一点哟。15欣赏钢琴独奏士兵进行曲16 聆听乐曲，感受音乐形象，随音乐做动作。小组合作，编创新动作并随音乐表演。17第三单元 劳动最光荣 随录音哼唱歌曲。欣赏动画片小猫钓鱼主题歌劳动最光荣太阳光金亮亮，雄鸡唱三唱，花儿醒来了，鸟儿忙梳妆。小喜鹊造新房，小蜜蜂采蜜糖，幸福的生活从哪里来？要靠劳动来创造。青青的叶儿红红的花，小蝴蝶贪玩耍，不爱劳动不学习，我们大家不学它。要学喜鹊造新房，要学蜜蜂采蜜糖，劳动的快乐说不尽，劳动的创造最光荣。金近、夏白词 黄准曲18 跟着老师模唱歌谱。分小组设计动作，边唱歌曲边表演。唱歌理发师1219欣赏森林中的铁匠（片段）管弦乐合奏 主题音乐在乐曲中出现了几次，速度有什么变化，分别表现了什么情景？20 编创动作，随音乐参与表现。用打击乐器为主题音乐伴奏。21 熟练演唱歌曲，并能用声势参与歌曲表现。唱歌种玉米1222 分小组讨论，怎样演唱才能更好地表现劳动的热烈场面。23 随录音哼唱歌曲第一段。歌表演猴子蒸糕表演唱124 分小组表演歌曲。猴子就要蒸粉糕，去请小狗来蒸糕。请了几趟请不到，唉！只好自己来蒸糕。2猴子把糕刚蒸好，小狗来向猴子讨：“猴哥哥，可怜我，我的肚子饿极了，给我吃个饱。”3猴子听了笑一笑，一面又把小狗叫：“请你做工你不到，不做工的吃不到，吃不到！”425第四单元 音乐中的动物唱歌动物说话132426 模仿动物形象，小组合作表演这首歌曲。（原调为 调）27 聆听音乐，说一说你联想到的情景。与同学合作，用打击乐器模仿鸭子走步、拌嘴。欣赏鸭子拌嘴（片段）打击乐合奏民 间 乐 曲安志顺改编28读童谣小鸭子29唱歌 请为歌曲设计不同的速度、力度，表现四种动物形象。模仿小动物的动作，参与歌曲表现。小动物回家陈镒康词嘉评、美玉曲编 写 组改编（原调为 调）30欣赏钢琴独奏小狗圆舞曲波肖邦曲 乐曲的速度有什么变化？随音乐想象小狗跳舞的样子。3112小猫钓鱼歌表演32 跟着录音学唱歌曲。小组合作编创动作，边唱歌曲边表演。33 表现乌龟的音乐，速度比较（快、慢），是用 演奏的。表现兔子的音乐，速度比较（快、慢），是用 演奏的。欣赏管弦乐合奏龟兔赛跑34 分段聆听乐曲，随音乐表演龟兔赛跑的情景。单簧管大 管35第五单元 动画城唱歌我们的家园系列动画片我们的家园主题歌1236 这首歌曲由两个部分组成，你能划分出来吗？两个部分的情绪有什么不同，演唱时应该如何表现？你会唱哪首动画片歌曲？小组合作，比一比哪个组演唱的动画歌曲又好又多。37欣赏金复载曲三个和尚动画片三个和尚主题曲民乐合奏 用打击乐器为主题曲伴奏。38 随音乐分角色表演三个和尚的故事。39 邀请你的小伙伴，组成“风车”，唱着歌让“风车”转起来。唱歌大风车栏目主题歌大风车1240 跟着录音哼唱歌曲。和着音乐列队行进，跟着领队做动作。动画片小飞侠插曲跟着队长走活动我们跟着队长，跟着他，跟着他，我们跟着队长，无论他走到哪。嘀嗒嘀嗒，快，游戏已开始啦，嘀嗒嘀嗒，快，加入到队伍中，嘀嗒嘀嗒，让我们齐声喊：嘀嘀嗒嘀嗒嘀嗒嘀嗒嘀嗒。美奥利弗华莱士词曲41钢琴独奏猫和老鼠欣赏美科普兰曲欣赏 乐曲的速度时而快、时而慢，引起你怎样的联想？聆听乐曲，感受猫和老鼠的不同形象。42 用打击乐器为童谣伴奏。读童谣猫和老鼠43第六单元 下雪啦唱歌12冬天的故事冬天到，雪花飘，朵朵雪花像鹅毛。松鼠打着大白伞，蜡梅水仙开得好。地上铺着白地毯，冬眠动物睡大觉。44 用亲切、自然的声音演唱歌曲。选用打击乐器（三角铁、铃鼓）为歌曲伴奏。（原调为 调）45欣赏童声齐唱江雪唐柳宗元诗潘振声曲 千山鸟飞绝，万径人踪灭。孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。熟读这首古诗，聆听歌曲，感受诗的意境。跟着录音哼唱歌曲。46欣赏管弦乐合奏雪橇 熟记主题旋律，听听它在乐曲中出现了几次。聆听音乐，当主题旋律出现时，用打击乐器双响筒、串铃参与表现。47唱歌雪花白48小雪花，一身白，请你告诉我，你从哪里来？我呀本是江河水，太阳一晒变云彩，冬天冷得受不了，又变雪花飘下来。模唱歌曲前四句曲谱，比较它们的节奏有什么异同。歌曲由两个部分组成。想一想，两个部分的情绪有何不同，应该怎样表现。49歌表演小动物告别会（一）跟着录音学唱歌曲的第（一）、第（三）部分。仔细聆听歌曲，第（二）部分的节拍与前后有什么不同。50 分角色随音乐进行表演。（三）（二）“”青蛙说：“我要钻进泥土里。”“”燕子说：“我要飞到南方去。”鲤鱼摆摆大尾巴，“我要快快游河底”。松鼠钻进大树洞，“我要好好睡一睡，睡一睡”。51活动击鼓传花我的音乐网页 师生一起玩“击鼓传花”的游戏。鼓声停止时，接到红花的同学表演一个节目（唱歌、歌表演、舞蹈、听音乐说曲名等）。52糖果仙子舞曲劳动最光荣小动物回家小狗圆舞曲我们的家园冬天的故事小动物告别会跟着队长走永远住在童话里森林中的铁匠（片段）鸭子拌嘴（片段）大头娃娃猴子蒸糕动物说话小猫钓鱼三个和尚猫和老鼠小红帽理发师种玉米龟兔赛跑大风车数蛤蟆布老虎士兵进行曲猜谜谣舞龙江雪雪橇雪花大鹿53选唱12小毛驴爬山坡西班牙民歌钱遒立译词尧 尧配歌54选唱过新年中速稍快 活泼、欢快地55选唱1234龟兔赛跑56钢琴独奏法德彪西曲雪花飞舞选听57选自芭蕾舞剧胡桃夹子管弦乐合奏俄柴可夫斯基曲木偶进行曲选听58钢琴独奏孙以强曲谷粒飞舞选听59后 记本册教科书是人民教育出版社课程教材研究所音乐课程教材研究开发中心依据教育部义务教育音乐课程标准（2011年版）编写的，经国家基础教育课程教材专家工作委员会2013年审查通过。本册教科书集中反映了基础教育教科书研究与实验的成果，凝聚了参与课改实验的教育专家、学科专家、教研人员以及一线教师的集体智慧。我们感谢所有对教科书的编写、出版提供过帮助与支持的同人和社会各界朋友。本册教科书出版之前，我们通过多种渠道与教科书选用作品（包括照片、画作、音乐作品等）的作者进行了联系，得到了他们的大力支持。对此，我们表示衷心的感谢！但仍有部分作者未能取得联系，恳请入选作品的作者与我们联系，以便支付稿酬。我们真诚地希望广大教师、学生及家长在使用本册教科书的过程中提出宝贵意见，并将这些意见和建议及时反馈给我们。让我们携起手来，共同完成义务教育教材建设工作！联系方式电 话：010-58758589电子邮箱：人民教育出版社 课程教材研究所音 乐 课 程 教 材 研 究 开 发 中 心2013年5月第一次循环使用班级姓名学号第二次循环使用班级姓名学号第三次循环使用班级姓名学号一年级下册定价：7.55 元绿 色 印 刷 产 品 绿 色 印 刷 产 品 音乐（五线谱）义务教育教科书YINYUEYIWU JIAOYU JIAOKESHU音乐（五线谱）（五线谱）义务教育教科书音乐上册二年级二年级上册二年级 上册小学音乐2上（五线谱）封面 加绿标.indd 1小学音乐2上（五线谱）封面 加绿标.indd 12022/7/22 下午6:272022/7/22 下午6:27