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义务教育教科书·科学·学生活动手册三年级下册.pdf
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三年级 下册学生活动手册科学学生活动手册三 年 级 下册KE XUE XUESHENG HUODONG SHOUCE义务教育教科书科 学义 务 教 育 教 科 书科学学生活动手册三 年 级 下册湖南科学技术出版社湖南科学技术出版社定价:3.48元批准文号:湘发改价费2017343号学校班级姓名湖南长沙三年级 下册湖南科学技术出版社第一单元控制溶解1 能加快溶解吗12 能溶解多少 21 水的蒸发32 水蒸气的凝结33 水的沸腾 34 结冰与融化 41 观测气温 52 观测云和雨 63 观测风 7 1 种子萌发 132 小苗快长153 开花结果17 4 植物的生命周期18 1 我们衣服的材料192 我们住房的材料193 材料的变迁201 植物的“身体”82 根的奥秘83 茎的奇妙 104 叶的神奇 11第二单元 水的三态变化 第三单元 天气观测 第四单元 植物的秘密 第五单元 植物的一生 学期评价21第六单元 材料的发展 目 录1 能加快溶解吗溶解的快慢与哪些因素(s)相关呢?温度会影响溶解的快慢吗我的猜想影响溶解快慢的因素生活例证我们的实验(yn)计划我们的猜想:材料准备:实验方法:比较溶解的快慢记录表不同温度的水热水冷水食盐(yn)完全溶解的时间实验结果说明了什么?1第一单元控kn制zh溶rn解20 毫升水里最多能溶解多少克食盐20 毫升水里最多能溶解多少克白糖2 能溶解多少我们的研究计划研究问题:20 毫升水里最多能溶解多少克食盐?材料准备:研究过程:研究问题:20 毫升水里最多能溶解多少克白糖?材料准备:研究过程:20 毫升水里最多能溶解食盐。20 毫升水里最多能溶解白糖。搅(jio)拌会影响溶解的快慢吗我们的实验计划我们的猜想:材料准备:实验方法:实验结果说明了什么?2第二单元水的三态ti变化1 水的蒸发观察比较容器中的水位变化。2 水蒸气的凝结3 水的沸(fi)腾研究小水珠的由来将对比实验的结果或现象记录(l)下来。烧开水用酒精灯加热烧杯中的水,直至把水烧开。观察并记录加热过程中的变化。培养皿(mn)内水的冷热培养皿底部出现的现象1 号2 号实验结论实验方法实验现象实验结论实验记录实验记录悄悄逃跑的水100908070605040302034 结冰与融化我们来造冰观察水结冰的过程,记录实验过程中温度的变化。观察冰融化的过程,将现象和数据记录下来。观察冰的融化比较水、水蒸气、冰的不同与相同比较水、水蒸气、冰的不同和相同之处,并记录在下面的表格中。水结冰时体积会。冷冻酒精的温度 试管里出现冰时的温度实验记录状态不同点相同点冰水水蒸气41 观测气温第三单元天气观测测气温时间(时)温度()班第小组气温测量记录地点:时间:月日记录人:根据记录的气温数据,画出一天中气温变化曲线图。分析曲线图:说一说一天中气温变化的情况。一天中的最高气温一般出现在什么时段?一天中从早到晚气温变化有什么规律?时间温度403020100-1052 观测云和雨观测云时间星期一星期二星期三星期四星期五云量云名云的形态高度天气状况卷云像羽毛像绫(lng)纱,丝丝缕(l)缕地飘浮着最高象征晴朗卷积云 像水面的鳞(ln)波,是成群成行的卷云高无雨雪积云像棉花团,上午出现,傍晚消散2000 米左右阳光灿烂高积云 云块小,像草原上雪白的羊群,扁球状2000 米左右天晴晴天云简表云名变化过程形状高度 天气状况卷层云薄片状,卷云聚(j)集,并推进像白绸蒙(mng)住天空高晴转阴,小雨高层云 卷云越变越厚像毛玻璃遮着太阳 中将下雨雪雨层云 高层云变得更厚暗灰色云块密布天空低雨雪连绵积雨云 积云迅速形成高大云山乌云密布天空低雷雨冰雹(bo)非晴天云层变化简表看云识天气63 观测风测量雨量搜集、整理数据,统计一周的降水量。我的统计:这周的降水量总和为。查阅气象台资料,我们当地年均(jn)降水量为。降雨日期月 日月 日月 日月 日月 日月 日月 日降水量(毫米)风级歌0 级烟柱直冲天,1 级青烟随风偏,2 级轻风吹脸面,3 级叶动红旗展,4 级风吹飞纸片,5 级带叶小树摇,6 级举伞步行艰,7 级迎风走不便,8 级风吹树枝断,9 级屋顶飞瓦片,10 级拔树又倒屋,11、12 级陆上很少见。日期 风向 风力 备注月日月日月日月日月日风的观测记录单观测地点:观测员:71 植物的“身体”2 根的奥(o)秘第四单元植物的秘m密我的发现和问题:用图文的形式记录常见植物的名称和它的根。直根须根观察校园中的植物观察常见植物的根可以画,或是将植物的根的照片贴在表格中画出校园中植物的样子。标出它们的根、茎、叶、花、果实、种子等器官。8问题根是否吸收水分假设过程与现象 我是这样做的:1.2.我看到了:结论探究根是否吸收水分 思考:植物的根在我们的生活中有哪些用途(t)?有的可做根雕根有的可以吃93 茎的奇妙探究茎是否运输(sh)水分问题茎是否运输水分假设过程与现象 我是这样做的:1.2.我看到了:结论思考:植物的茎在我们生活中有哪些作用?有的可以做家具茎有的可以做药104 叶的神奇观察比较植物的叶叶不同相同用图文的形式记录常见植物的名称和它的叶。可以画,或是将植物的叶的照片贴在表格中11观察更多的叶序在下图中标出植物的根、茎、叶。画出它们是怎样相互配(pi)合工作的。到大自然中观察更多的叶序,用自己喜欢的方式记录下来。12第五单元植物的一生1 种子萌(mng)发种植记录一:种子外部内部蚕豆种皮解剖后胚子叶+胚芽胚根胚轴注意将来继续观察,种子的内部各部分构造与长成后的植物身体的各器官有什么对应关系。观察种子将种子内部结构与相应植物身体器官连线。13研究种子的萌发种植记录二:我的结论:通过继续用对比实验的方法研究其他可能影响种子萌发的条件,我发现:种子萌发和的关系实验记录实验日期:预测:填写种子变化。填写种子变化。时间1 号2 号3 号4 号1 天 天 天 天14种植记录三:2 小苗快长观察小苗的生长植物生长记录观察日期苗的高度(厘米)叶片数量(片)其他变化日常管理(浇水、施肥等)15种植记录四:小苗生长高度统计图小苗高度/厘米日期1514131211109876543210163 开花结果种植记录五:油菜花什么样?它是由哪几部分组成的?花花萼()花瓣雄蕊(ru)雌(c)蕊由花变果实的过程:3.分析数据,我想到了:20151050花和果实的数量统计表花 果实第 1 小组花 果实第 2 小组花 果实第 3 小组花 果实第 4 小组班观察油菜花观察果实种植记录六:1.数种子:播下一粒种子,结了果实。一个果实中约有粒种子,一共收获到粒种子。2.比较数据,每组收获的种子个数一样吗?174 植物的生命周期制作“植物生命周期卡”搜集更多的植物一生的资料:生长过程播种发芽长出花蕾种子成熟日期从播种到种子成熟经历了()天。我种植的植物的“生命周期卡”18第六单元材料的发展1 我们衣服的材料2 我们住房的材料1.将我们调查到的情况填写在下表中。1.将我们调查到的情况填写在下表中。分类第 1 件第 2 件第 3 件第 4 件第 5 件内衣外套外裤 部位所用材料部位所用材料2.统计调查的结果,写出我们的发现和猜想。我们的发现:我们的猜想:调查衣服的材料调查住房的材料19区分天然材料和人造材料2.统计调查的结果,写出我们的发现和猜想。3 材料的变迁1.将生活中常见的材料按照天然材料和人造材料分类。A.泥土B.铁矿(kung)石C.树木D.塑料E.水泥砖F.陶(to)G.钢铁H.复合木地板材料天然材料人造材料2.列举了解到的天然材料和人造材料(至少各列举 2 种),并说出它们的用途。材料的名称材料的用途天然材料人造材料我们的发现:我们的猜想:20价学评期2.依据数据进行判断选择。小红认为过去的一个月中多数时间都是晴天。下列三组数据是她根据天气日历进行统计的结果。最能支持她的这种说法的数据是()。A.有 21 天是晴天B.有 25 天气温在 20以上C.有 10 天刮风1.我们已经知道烧开了的水的温度是100。继续加热,温度也不会上升。那么,继续加热开水的这部分热量,它的作用是什么呢?用酒精灯烧水至沸腾。移开酒精灯,观察水是否能继续沸腾。再次加热,观察现象。调整酒精灯火焰大小,观察现象。分析你观察到的现象,并与同学交流。1.用合适的词汇说一说下面的图。测量搅拌茎风向百叶箱融化天然材料量筒生命周期科学知识科学探究21这学期你学习得怎么样?自我评价一下。不合作没有记录不交流汇报善于合作记录详尽积极交流(根据自己的情况涂色)2.用哪种工具测量比较适合?请连线选择。风力水量植物高度温度质量雨量3.请你想出几种加快水果糖块溶解的方法。雨量筒尺子风旗量筒温度计天平、电子秤科学态度22主 编:段 巍 彭 香本册执行主编:叶宝生 金 娜编 写 人 员:段 巍 彭 香 金 娜 丁素平 赵 龙 黄 健 李春丽 袁雄敏科技史资料审核:史晓雷美 术 制 作:长沙斑马线文化传媒有限公司 朱 炜 王 烯封 面 设 计:闰江文化义务教育教科书科 学 学生活动手册三年级 下册主 编:段 巍 彭 香责任编辑:吴 炜 赵 龙 王舒欣 徐 为 刘堤地出 版:湖南科学技术出版社社 址:长沙市湘雅路276号重 印:湖南出版中心发 行:湖南省新华书店印 刷:湖南天闻新华印务有限公司版 次:2019年11月第1版印 次:2021年12月第2次印刷开 本:787mm1092mm 1/16印 张:1.75字 数:千字印 数:书 号:ISBN 978-7-5710-0233-6定 价:3.48元图书在版编目(CIP)数据义务教育教科书科学学生活动手册.三年级.下册/段巍,彭香主编.长沙:湖南科学技术出版社,2019.11(2021.12 重印)ISBN 978-7-5710-0233-6.义.段 彭.科学知识小学教学参考资料.G624.63中国版本图书馆 CIP 数据核字(2019)第 134133 号欢迎您对本教材提出宝贵意见和建议!地址:湖南省长沙市开福区湘雅路 276 号 湖南科学技术出版社有限责任公司科学教材编辑部邮编:410008电话:0731-89781979邮箱:著作权所有,请勿擅用本书制作各类出版物,违者必究。如有质量问题,影响阅读,请与湖南出版中心联系调换。联系电话:0731-88388986 0731-88388987

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