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义务教育教科书·生物学八年级上册.pdf
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义务教育 教科书 生物学 年级 上册
?目 录第6单元 生命活动的调节和生态系统的稳定 1第1节 人体内物质的运输 3第2节 人体内废物的排出 20第16章 人体生命活动的调节 31第17章 动物的运动与行为 58第18章 生态系统的稳定 74第1节 人体的神经调节 32第2节 人体对信息的感知 41第3节 人体的激素调节 50第1节 人体的运动 59第2节 动物的行为 66第1节 绿色植物与生物圈的水循环 75第2节 绿色植物与生物圈中的碳-氧平衡 79第3节 生态系统的自我调节 84第15章 人体内平衡的维持 2第7单元 生命的延续与进化91第20章 动物的生殖和发育 107第1节 动物的生殖 108第2节 动物的发育 111第19章 植物的生殖和发育 92第1节 植物的生殖 93第2节 植物的生长发育 97第21章 人的生殖和发育 120第1节 人的生殖 121第2节 人的个体发育 126第单元6生命活动的调节和生态系统的稳定 生物体进行正常的生命活动,必须通过自身的调节功能,维持体内环境的相对稳定;在神经调节和激素调节下,动物产生的运动和行为有利于其适应变化的生存环境。对于生态系统而言,维持物质循环和能量流动的相对稳定与平衡,是生态系统存在和发展的基础。人体内平衡的维持在生物圈中,人体进行生命活动时,必须不断地与外界环境进行物质和能量的交换,以维持体内的平衡。通过本章的学习,你可以知道人体从环境中摄取的营养物质是怎样运输到体内的,而细胞产生的废物又是如何排出体外的。学习要点 血液循环系统的组成和功能血液循环的途径 泌尿系统的组成和功能活动提示 观察哺乳动物的心脏观察血液的分层现象模拟血型鉴定分析尿液的形成第 1 5 章第15章 人体内平衡的维持3人体的组织细胞每时每刻都需要营养物质和氧,并不断产生二氧化碳、尿素等废物。这些物质在人体内的运输主要依靠血液循环系统(circulatory system)。人体的血液循环系统由血管(blood vessel)、心脏(heart)和血液(blood)组成。你见过家庭住宅楼里纵横交错的自来水管道吗?自来水通过管道运输到各家各户,供我们生活的需要。在人体内也有复杂的运输网络血管。血管遍布人体全身各处,是运输各种营养物质与废物的通道。感受血管跳动 用手触摸身体的一些部位,我们能感受到血管的“跳动”。对照图15-1,在身体的不同部位寻找“跳动”的血管。注意:颈部的血管不能重压,也不能长时间压迫。血 管第1节 人体内物质的运输图15-1 寻找“跳动”的血管小资料脉搏就是动脉的“跳动”。心脏收缩时,左心室的血液射入主动脉,使动脉血管壁先向外扩张,然后再收缩。这种一张一缩的搏动,像波浪一样沿着动脉血管壁向远处传播,就形成了脉搏。你找到“跳动”的血管了吗?它们分布在身体的哪些部位?血管为什么能“跳动”呢?血管的这种“跳动”就是脉搏(pulse)。人体的有些血管用手是不能感觉到它的“跳动”的,如手臂上的一道道“青筋”。4第6单元 生命活动的调节和生态系统的稳定人体内能够出现脉搏现象的血管只有动脉。人体内部的疾病常会在脉搏上表现出来。我国传统医学对脉搏研究很早,2 000多年前,著名医学家扁鹊就已经用“切脉”诊断疾病了。直到现在,“切脉”仍然是我国传统医学诊断疾病的常用方法之一。1.男女生每分钟脉搏的次数有什么不同?2.脉搏的产生与血管有什么关系?讨论脉搏是可以测量的。同桌的两位同学互相配合,在安静状态下,测试同学把右手食指、中指和无名指并排按压在受测同学的左臂腕部有脉搏的部位,测量每分钟脉搏的次数(图15-2)。测量3次,取平均值,将测量的结果记录下来。图15-2 测量脉搏人体的血管除动脉以外,还有哪些类型?它们各具有哪些特点?观察血管的类型 仔细观察人体内3种血管的模式图(图15-3),将它们的结构特点填写在下页的表格中。小资料脉搏的次数受年龄和性别的影响,运动和情绪激动时脉搏会加快,而休息、睡眠时脉搏会减慢。以下是正常情况下不同年龄段的人在安静状态下的脉搏次数:婴儿约140次/分,1岁儿童约120次/分,3岁儿童约100次/分,5岁儿童约90次/分,青少年60 90次/分。第15章 人体内平衡的维持51.人体内的血管各有哪些功能?各种血管的结构与它们的功能是怎样互相适应的?2.从血管的分布情况看,你认为手臂上的“青筋”属于哪种血管?讨论图15-3 人体内3种血管的模式图人体内有3种血管:动脉(artery)、静脉(vein)和毛细血管(capillary)(p.25)。动脉是能够将血液从心脏输送到身体各部分的血管,大多分布在身体较深的部位,但在体表有时也能触摸到,如手腕部的桡动脉。静脉是能够将血液从身体各部分输送回心脏的血管,大多分布在身体较浅的部位,有些在体表就可以看到。毛细血管连通于最小的动脉和最小的静脉之间。它的数量多,分布广,通过毛细血管可以实现血液和细胞间的物质交换。静脉毛细血管动脉血管种类结构特点动 脉 管壁 、管腔 、弹性大静 脉 管壁 、管腔 、弹性小毛细血管 管壁由 层上皮细胞构成6第6单元 生命活动的调节和生态系统的稳定1.心脏每分钟跳动的次数就是心脏跳动的频率,也叫作心率,你的心率是多少?2.心率与每分钟脉搏的次数是一致的吗?试着比较一下。讨论图15-4 自制听诊器图15-5 用自制听诊器“听”心脏跳动图15-6 用医用听诊器“听”心脏跳动血液在血管里持续不断地流动,与心脏的跳动有关。心脏不停地跳动,它的收缩与舒张好像泵一样,将血液输送至身体的各部位。用听诊器可以听到心脏的跳动。感受心脏的跳动 准备两个玻璃漏斗和一根软管,自制一个简易的听诊器(图15-4)(p.26)。如果学校里有医用听诊器,实验效果会更好。让我们借助听诊器,亲耳听一听心脏跳动的声音(心音)(图15-5、图15-6),仔细区分心脏收缩与舒张的声音。心 脏第15章 人体内平衡的维持7图15-7 心脏的外形示意图主动脉上腔静脉下腔静脉肺动脉肺静脉心房心室图15-8 猪的心脏(左)和已解剖的猪的心脏(右)在安静状态下,不同年龄段、不同体质的人心率是各不相同的。正常成年人的心率平均为75次/分。儿童时期,由于心脏正在发育中,心肌柔弱,心壁薄,容积小,心脏每次搏动输出的血量少,因此心率要高一些。1.观察心脏的外形。取一个新鲜的猪(或羊)的心脏,放在解剖盘中,学会辨认心脏的左右。心壁较厚的一侧为左半部分,较薄的一侧为右半部分。方 法 观察哺乳动物的心脏 人的心脏位于胸腔的中央偏左下方,在两肺之间。心脏的形状像桃子,与你的拳头大小相近。人的心脏与其他哺乳动物(如猪、羊等)的心脏有相似的结构。猪(或羊)的心脏、已解剖的猪心脏、玻璃棒、镊子、解剖盘等实验材料和用具8第6单元 生命活动的调节和生态系统的稳定 血液通过上腔静脉流入右心房右心房接受来自上、下腔静脉的血液 右心房的血液流入右心室,右心室将血液压入肺动脉 血液通过下腔静脉流入右心房右心室里的血液通过肺动脉流向肺肺里的血液通过肺静脉流入心脏左心室的血液通过主动脉流向全身肺部的血液经肺静脉流入左心房左心房的血液流入左心室,左心室将血液压入主动脉图15-9 心脏的内部结构示意图1.在心脏的四个腔中,哪一个腔的心壁肌肉较厚?你能说出其中的原因吗?2.心房和心室之间,以及心室和动脉之间的瓣膜在血液流动中具有什么作用?讨论心脏有规律地收缩和舒张,使心脏不停地跳动。心脏不停地跳动,推动血液流过全身的血管。心肌收缩时,把血液压入动脉,再流向全身;心肌舒张时,血液从静脉流回心脏。据统计,经常参加体育锻炼的人,心肌发达,搏动有力。具有强健心脏的人,能够担负繁重的工作,而且工作能持久。但是不合理的运动和劳动,也会加重心脏的负担,引起心脏衰弱。因此,青少年要经常参加适宜的体育锻炼,增强体质,促进心脏强健。2.观察心脏的结构。心脏壁主要由心肌构成,壁内是心腔。观察已解剖的心脏,它是由几个腔构成的?每一个腔的心壁肌肉厚薄一样吗?用玻璃棒试一试,是否只有同侧的心房和心室相通?各心房和心室分别与什么血管相连?在心房和心室之间是否有瓣膜?第15章 人体内平衡的维持9DIY动 手 做拆装心脏模型拆装心脏模型,对照心脏结构图,进一步熟悉心脏的结构,并说出各部分的名称。心 电 图心电图能够记录心肌细胞的电活动,通过心电图可以看出一个人心跳的速度、心脏的跳动节律(可能稳定也可能紊乱)等。心电图还可以记录心电信号通过心脏每一部分时的强度和时间。心电图检测通常用于诊断心律失常、心室心房肥大、心肌梗死、心肌缺血等病症。心电图能反映心脏兴奋的电活动过程,它对心脏基本功能及其病理研究具有重要的参考价值。心电图可以帮助分析与鉴别各种心律失常,也可以反映心肌受损的程度和发展过程,以及心房、心室的功能结构情况,对指导心脏手术和实施必要的药物治疗有参考价值。然而,有时看似正常的心电图不一定证明心功能正常,心肌的损伤和功能的缺陷也并不总能在心电图上显示出变化。所以,除了心电图的检查以外,还必须结合多种指标和临床资料,进行全面综合分析,才能对心脏的功能结构作出正确的判断。科学技术社会STS心电图10第6单元 生命活动的调节和生态系统的稳定血液在血管中流动,是体内物质运输的载体。你知道血液里有哪些成分吗?它的颜色为什么是红色的?成年人血液的总量为体重的7%8%。一个体重为60 kg的健康人,体内的血量为4 5 L。估算一下你体内的血量大约是多少。我们可以通过实验的方法来分析血液是由哪些成分组成的。血 液1.取鸡的新鲜血液10 mL,放入盛有少量抗凝剂(如柠檬酸钠)的试管里,静置一段时间。2.在另一支试管里也放入10 mL鸡的新鲜血液,不加入抗凝剂,不久血液便会凝结。当血液凝结成血块时,静置一段时间,可以观察到,在血块的上方,会出现少量淡黄色的液体。这种淡黄色的液体叫作血清。观察血液的分层现象 方 法加抗凝剂静置不加抗凝剂静置血浆血清白细胞和血小板红细胞图15-10 鸡血液的成分 新鲜鸡血、抗凝剂、试管、试管架等实验材料和用具第15章 人体内平衡的维持111.你的实验结果是不是出现与图15-10一样的分层现象?各部分的成分是什么?2.血液为什么是红色的?讨论通过实验可以看到:鸡的血液为红色黏稠状液体,它由血浆(plasma)和血细胞(blood cell)组成。人的血液成分以及哺乳动物的血液成分与鸡的血液成分很相似(图15-11)。血浆中含有大量水分,还有蛋白质、葡萄糖和无机盐等多种维持人体生命活动所需的物质。此外,血浆中还含有一些体内产生的废物,如二氧化碳、尿素等。所以,血浆具有运载血细胞、运输养料和废物的功能。血浆与血清的主要区别在于血浆中含有纤维蛋白原。纤维蛋白原是具有凝血功能的蛋白质。血细胞包括红细胞、白细胞和血小板。下面我们来观察人的血细胞涂片,并识别血细胞。用显微镜观察人的血细胞涂片 取一片人的血细胞涂片,放在显微镜下观察,对照图15-12识别红细胞和白细胞,比较它们的形态和数量。提示:血小板是最小的血细胞,在光学显微镜下一般不易被观察到。图15-12 人的血细胞形态模式图图15-13 用显微镜观察人的血细胞涂片红细胞白细胞血小板图15-11 人血液的组成血浆白细胞和血小板红细胞12第6单元 生命活动的调节和生态系统的稳定人和大多数哺乳动物成熟的红细胞里没有细胞核,呈两面中央凹陷的圆饼状,平均直径约为7.7 m。由于红细胞里含有一种红色含铁的蛋白质,叫作血红蛋白,所以红细胞呈现红色,血液也呈现红色。血红蛋白的特性是:在氧浓度高的地方容易与氧结合,在氧浓度低的地方容易与氧分离。所以,红细胞具有运输氧的功能。此外,红细胞还能运输一部分二氧化碳。白细胞有多种,都有细胞核,比红细胞大,但数量少。有的白细胞能够吞噬侵入人体内的病菌,所以,白细胞具有防御和保护作用。人体某部位发炎时,会引起血液里白细胞数量明显增多。当身体某处受伤而病菌侵入时,就有大量的白细胞穿过毛细血管壁,聚集到受伤的部位吞噬病菌,同时,伤口周围出现红肿现象,这就是发炎。当病菌被消灭后,炎症也会消失。血小板的形状不规则,没有细胞核。血小板比红细胞和白细胞都小得多,因此,在光学显微镜下

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