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音乐七年级 上册?音乐多棱镜音乐我能行音乐 CD 架音乐网上行音乐创意园聚 焦 民 歌?25?26?28?29?30?31?音乐?动?创?歌?答?一?三?唱唱?家?歌?音?要?第三单元?18?第第19202124?年音乐?动?创?歌?年?们?你们?年?编 音?要?音?唱?声?唱 音?要?第一单元?2?第第3458?国?音乐?动?创?歌?的?歌唱?唱唱?说唱?唱?声?唱?声?音?第二单元?910111416?国?第第?25?音乐多棱镜音乐我能行音乐 CD 架音乐网上行音乐创意园聚 焦 民 歌?56?58?60?61?61?62?年?管?红红中国年音乐?动?创?歌?第六单元?48红红中第第红49505154?歌?星?，星?音?音乐?动?创?歌?第五单元?4041424445?星?，星?第第?音乐?动?创?歌?第四单元?32?第第33343538?大?里的?鼓?唱唱?编?词 音响?音?音 唱唱?编?词 音响?56?的?的?，?人的?的?。?，?节?，?，?的?，?们?的?，?1音乐?音色合唱同声合唱音乐?节奏2?园多?好?你成为一?中学生！你喜欢?请按节奏有表情地?多美好 的歌词，?自编歌词，介绍你的学?，介绍你自?。1?年?词开心一刻3?年?1.?2.?上有?有?词?曲唱 歌稍快?地4欣 赏歌?1.?们?你们，?是?的?，?里?心。?你?一?心，?一?心，?心?心，?们?是?的?。2.?们?你们，?是?的?，?里?心。?心儿?，心儿?，?心?心，?们?是?的?。?（1919-2008），我国当代女作曲家。其作品风格多样，音乐语言?生动，?。代表作有合唱?来的花?、无伴奏合唱?歌 等。?（?声合唱）1.?2.?出?上有?词?曲稍快?地 音乐小辞典?乐?音色是指乐器或?音的音?，?指不同的?音、不同的乐器组合?生的音响色彩。?过不同音色的组合、对?和变?，?以?和?音乐的表?。人声音色分为女高音、女中音、女?音、?高音、?中音、?音和?声。音乐小辞典?合唱：在歌曲中，两组或两组以上的人一起作多声?演唱，这种演唱?式?为合唱。合唱分为同声合唱和?声合唱。相同类?的人声音色组成的合唱?为同声合唱。同声合唱按人声类?分为?声合唱、女声合唱、?声合唱。5?歌?一?大的?，?们的面?开，?心?，?们?是?高兴，?的?，道?们开?，?们?，?年?，?了?的?2.?上有?年?（?声合唱）1.?开?欣 赏?词?曲?速?6?民 歌?改编?编?起?的旋律，洋?着?春的活?，?集?有动感的节奏，?有致的音响变?，展?了?族民?歌?的特有风?。?舞?（女声合唱）1.?新?2.?年?科?行?上有?有?地 音乐小辞典?乐?音乐中将?相同或不同的音按一?的规律组?起来?节奏。在乐曲中?出?的并具有一?特?的节奏?为节奏型。欣 赏7?歌?节奏节奏创?吹吹打打?的?声与队鼓声?着我们?进，请一?分同学用课?小乐器吹奏下列?曲，?一?分同学敲击队鼓作伴奏（?用、三?音?兴创编?声）。用打击乐器或拍?、?的方式，选择以下一种节奏为?春?曲伴奏。?几组人分?用以下节奏同时为歌曲伴奏。1.在?格?上不同的节奏，?格?两拍（以四分音?为一拍）。2.以?、?、?各为一组，?起来拍一拍。3.运用下列四组节奏型为歌曲伴奏。?活动与创造音乐格言 音乐是?的?乐，音乐是?的一?，音乐是?的?。?星海音乐格言音乐格言音乐格言音乐格言音乐格言音乐格言音乐是?的?乐，音乐是?的一?，音乐是?的?。?星海1.2.3.4.8?的?的女?，?的人?，?国的?，?了儿女们?国?的?情。2合唱?声合唱节拍指挥?式变声?音?9?民?请你在?我中华 的音乐声中学跳民族?，庆?国的生?。2?国?词?东曲?中?稍快开心一刻10好一首深情的?歌，好一?气?的乐曲！?是?在?风?展，中国人民?情，?向?！1.?1?2?有?2.?出?华?（管弦乐）?明曲12?地欣 赏主题11歌?们?里，?开?。?们?，?大?。?（合 唱）?词?曲1中速欣 赏212音乐时?情，时?，在?的旋律中，歌曲演绎了一?的?：?有?有?中国。1.?出?有?2.?音乐小辞典?不同类?的人声音色组成的合唱?为?声合唱。一?是由女声和?声组成，?声。?式是由女高音、女?音、?高音和?音四?声?组成。音乐小辞典?音乐中的?拍与?拍有规律地、?性地?出?，?为节拍。?见的节拍及其指挥?式：12123123413?词曲?国中速?地唱 歌结束句14?（191?-200?），我国当代作曲家，曾任天?音乐家协会?主席，中国音协“金钟?”?成?获得?。代表作有合唱歌曲?儿?、歌唱?国 等。3.?第?1.?出?上?出?2.?音乐小辞典?年在成?过?中会?变声?（?在11?1?之?），主?表?为有的人?音?、?，?声不?，有时出?音和?声?。在变声?中?有节?地?用?音，学会运用气?声歌唱，不大声?，说?与唱歌的时?不?过?。15?学唱?的主?旋律，并用拍的指挥?式指挥。?明曲?填词?抒情?地活动与创造16根据节奏?歌曲 大中国 的歌词，并选用下列节奏组合为其伴奏。听?三首歌曲，?曲?、人声音色及节拍，将?片序?相?的?。音乐格言音乐?的?一?。德?格?节奏?1.?中国人民解?歌（）?多美好（）?，朋友（）2.?女中音独唱（）?声?唱（）女高音独唱（）3.?（）（）（）321?词曲1.3.2.4.17?，风?旧?。日?，春?，?（?）?的?，?人。?们的?，?，旋律?，?。3民歌小?音乐?旋律曲?弹江?竹18?动我国有着?的?，它?“?”、“?”、“?”、“品?”等。请你以?曲作?景音乐，分小组?其中“?”的动作，?一?哪组表演得最生动，与音乐情?最贴?。?品?舞?编曲开心一刻3?19茉莉花是人们?并喜?的民?小?，它?传?国各地。我国同?的“茉莉花”民歌有?多首，其中以江?茉莉花 传唱最?。?出?民歌?花（女声独唱）中速?地 音乐小辞典民?民歌是由?动人民口头创作传唱的歌曲。在?口头代代相传中，不?得?。音乐语言?明，曲?多?小、?，?唱?。民歌?的?与人民生活及地方风俗?相关。?族民歌的?一?分为?子、山歌、小?。小?是在?动?或?乐、节庆时?唱的民歌，歌曲?规?，旋律?美?，是曲目最?、传唱最?的民歌。欣 赏20?花1.?民歌?改编2.第二?3.?第?中速唱 歌 音乐小辞典?乐?旋律?曲?，是按?一?的音高、节奏、?等关?组?起来的音的?条。旋律进行的方向有?行、上行、下行三种。三种进行方式组合?式多样，或?直?，或?。旋律起?的幅?有时?大，有时?。?变?的旋律?造了?多不同的音乐?，生动地表?了人们?的?想情感。21?，?。?，?。?，万里?。?，?。1.?东词?曲2.?3.?乡?恋花?（?弹）音乐小辞典?曲?是中华民族各种“说唱?”的?，是民?口头?学和歌唱?过?展，演变?成的一种独特的?式。?弹是我国江?地?的主?曲?种类之一，?和弹词。用?方言说唱，?行?江?、?江?分地?及上海等地。演?以三弦、琵琶等作为伴奏乐器，自弹自唱。欣 赏?情地22?出?有?的旋律如行云?活?，江?竹?的乐声不?人?在“?，?，?风?不?”的?情画意之中。?（江?竹）笛子笛子扬琴二胡三弦琵琶笙民?曲?改编 音乐小辞典?行?我国江?、?江?及上海地?的?竹乐?为江?竹，以小型民族乐队演奏?式多见。乐曲?，旋律?，音乐格?、?。主?演奏乐器有二胡、琵琶、三弦、扬琴、笛子、笙等。代表性曲目有 三六、行?、欢乐歌 等。欣 赏23?律?音乐格言?歌?出?的?。?用?唱?唱好下列两声?旋律，?意歌唱的?。小?子说出下列旋律的进行方向（上行、下行、?行），你?出几?子?请你唱一首家乡的民歌，说说你唱的家乡民歌与 茉莉花 的风格是?相同。中华人民?和国国歌 片段?民歌 小白菜 片段中国人民解?歌 片段?中华人民?和国国歌 片段活动与创造中速中速?是歌唱的?。?气时，?花香或打?地，深深快?地?一口气，?后?地?出来。?的?方?会?歌声?美动人。?曲?改编24音乐俱乐部聚焦民歌听唱五彩民歌，感受民俗风情?民歌?风?中板稍慢?儿?，?高?，?千 里?，?一?。（?冬?）?一?。3.?20 世纪 30 年代?路?出?1.?上?有?2.?上?民歌?25好歌跟着唱，金曲随心听音乐 C D 架?国好山?（京?家?选段）北?改编中速稍慢?速?慢?速26国?国?国?词?曲中速?情地27?曲是以江?地?民歌和?曲曲?为?创作?成。?美、?的曲笛声将人们?了?依?、?的?的美景中。将人们?的心情?得?。不一样的演绎，不一样的感受音乐多棱镜?（笛子独奏）?我的?国（?唱、合唱）茉莉花（合唱）?我的?国（民族管弦乐）我的?国（管弦乐）茉莉花（独唱）茉莉花（民乐合奏）?地28用智慧创造音乐，用创意展示才华音乐创意园?乐的?一、起?集合 三、行进二、出?运用各种小乐器，跟着旋律演奏?片下方的节奏，?队?的快乐情景。三、行进三、行进29四、?高地五、欢庆?MP3下载1.歌曲?的?是由 原创演唱的。2.歌曲?我中华 演唱?式是 。3.民乐小合奏 江?好，主?用的乐器有 。网上搜索1.关键词江?竹。了解“江?竹”的更多的音乐风格和更多的曲目，向同学作介绍。2.关键词曲?。了解“曲?”更多的曲种，向同学作介绍。音乐微博 收集更多的音乐作品，了解更多的音乐知识音乐网上行30三、看图?请说出?是?。一、写出?下列音?的?。二、听?下列歌曲片段，说说?属?。收获学习成果音乐我能行?唱一首你喜欢的歌曲。选择或自?打击乐器，编创节奏，为歌曲伴奏。四、才艺展示。3.1939 年，他创作了?大合唱，他对我国革?音乐?出了巨大?，?得了“人民音乐家”的?。?：他是（）1.1905 年，他出生在中国?海?一?的?民家?，?民的歌声给他上了第一?音乐课。2.1929 年，他?了?国?，?音乐家?等人，?1935 年?国。31?的?的?，?的?夏的?，?的?的?，热情的旋律?的?。?乐?了欢乐的?，?的?在音乐中?了?。4?的?的?，?的?夏的?，?的?的?，热情的旋律?的?。?乐?了欢乐的?，?的?在音乐中?了?。吹打乐变音?音32?村?时四?是?动与收获的四?。请按歌曲中?写的?，随音乐节奏模?动动作，?根据你家乡的?动情景编创歌词与动作。?东北民歌?词?改词开心一刻4?稍快?地33?1.?（）?有?号（）?2.?有?,?出?东词?小?曲?地唱 歌34?烈的锣鼓声?了?收时节的欢庆?景。?快的节奏和?美的旋律?了家乡的美?景色。这首?情洋?的民乐曲?用了民?吹打乐的特点与锣鼓点，民族性与时代性在其中得?完美?一。1.?(民族管弦乐)彭修文?编曲钹锣?鼓云锣?民族?乐?2.?第?第二?上有?3.?彭修文彭修文?编曲?主题欣 赏大鼓35民族?管乐?笛子唢呐笙笛子民族?管乐?笛子笛子 音乐小辞典?乐吹打乐是中国民?传?器乐合奏?式之一，它由民族打击乐器和民族吹奏乐器两大?分组成。各地有不同?式的吹打乐，如：?锣鼓、?锣鼓、?鼓乐等。吹打乐的特点是风格?、?幅?、气?大、表演人?多。音乐小辞典?在旋律进行中，用来表示?高或?音的?变音?。?见的变音?有以下三种：“左”?，表示将?音?高?音；“遵”?，表示将?音?音；“昨”?原?，表示将?高或?的音?原?音的位?。音乐小辞典?在旋律进行中，用来修?旋律音的小音?和?用?音。?见的?音及?有以下三种：名称?音?音?音?音?音?音?音?音?音记号记法唱法36歌曲以云?族音乐为?，?了一幅?家?们在?上欢歌?语的?景。2.?上?（选自合唱组曲云?风情）歌?儿?，?儿?笑声高，?。?，知心?说不?，?一?。?歌笑?道，?，你?面?，你?敲。张东?词?曲1.?装?号?曲23?地1欣 赏37按节奏?第 1、2 句，并为第 3、4 句编配节奏，进行吟?。?请你用不同的?音唱唱下列歌曲片段，唱准变?音，并用?、自?的声音表达歌曲的意?。?夜?中（?歌?的?）活动与创造?词?节奏?38音?用?有的或自?的打击乐器，选择下列合适的节奏，创作一组?村?收时节的?景?及欢庆?收的音响。?自?创编节奏。?如：?