聋校义务教育实验教科书沟通与交往四年级上册.pdf

沟通与交往 四年级 上册四年级上册聋校义务 教育 实验 教科 书聋 校 义 务 教 育 实 验 教 科 书沟通与交往GOUTONG YU JIAOWANG聋校义务教育实验教科书沟通与交往四年级上册绿 色 印 刷 产 品 绿 色 印 刷 产 品 聋校沟通与交往四上 1聋校沟通与交往四上 12021/7/9 下午5:092021/7/9 下午5:09四年级上册聋校义务教 育实验教科书北 京沟通与交往人民教育出版社 课程教材研究所小学语文课程教材研究开发中心编著主 编：徐 轶 陈先云副 主 编：常志丹编写人员：（以姓氏笔画为序）王进芳 冯 颖 吴娟凤 张 沛 张月梅 张漫漫 赵云杰 柳美彤 郭 加 唐宁宁责任编辑：冯 颖美术编辑：王 艾插图绘制：太阳娃插画设计封面设计：房海莹封面绘图：太阳娃插画设计聋校义务教育实验教科书 沟通与交往 四年级 上册人民教育出版社 课程教材研究所 小学语文课程教材研究开发中心 编著出版发行 （北京市海淀区中关村南大街17号院1号楼 邮编：100081）网 址 http:/经 销 全国新华书店印 刷 版 次 2021年7月第1版 印 次 开 本 787 毫米1092 毫米 1/16印 张 4.5 字 数 90千字书 号 ISBN 978-7-107-35824-1定 价 4.60元 版权所有 未经许可不得采用任何方式擅自复制或使用本产品任何部分 违者必究如发现内容质量问题，请登录中小学教材意见反馈平台：如发现印、装质量问题，影响阅读，请与本社联系。电话：400-810-5788第一单元 特别的日子第二单元 乐观自信的我 1 庆祝国际聋人节.1 2 一起过中秋.6 3 给姥爷祝寿.11 实践活动一.16 4 介绍我自己.18 5 我会做手工.23 6 我能行.28 实践活动二.33目 录第三单元 我有好习惯第四单元 生活万花筒 7 保护牙齿.35 8 爱护眼睛.40 9 健康饮食.45 实践活动三.50 10 参加文艺表演.5211 看电影.5712 参观博物馆.62 实践活动四.67第一单元特别的日子1庆祝国际聋人节张 悦：国际聋人节快到了，学校要组织庆祝活动，请家长们来参观。李 浩：是的，王老师说，我们班负责布置走廊上的展板。张 悦：做一个手语主题的展板怎么样？李 浩：咱俩去和大家商量商量吧。1 尊重别人的想法，大胆表达自己的想法。李 浩：马上就是国际聋人节了，老师让我们布置走廊上的展板。张 悦：我们在展板上宣传手语，好不好？田 亮：好主意。我们画一首歌的手语怎么样？刘 丽：会不会太难了？可以介绍手语的基本情况，再画一些常用手语。赵凯、陈佳：我赞成刘丽的意见。李 浩：那我们放学后一起设计吧！2家 长：你们这个展板做得太好了。祝你们节日快乐！李 浩：谢谢您的夸奖和祝福！一年级同学：哥哥姐姐，这个主题标志是你们自己设计的吗？李 浩：是的，这是我们班同学一起设计的。张 悦：王老师帮我们找了很多图案作参考。家 长：你们真棒！我以后也要学习手语。3商量祝愿设计语言如果让你们来宣传手语，你们会怎么设计展板呢？一起商量商量吧。214 教师节快到了，把你最想和老师说的话写在卡片上，然后送给老师吧！还可以用什么方式庆祝国际聋人节？和同学交流。选 做老师，您辛苦啦！52一起过中秋妈 妈：你今天抓紧时间写作业，明天我们要外出。李 浩：我们要去哪儿？妈 妈：明天是中秋节，我们要去奶奶家过节。李 浩：太好了，我想爷爷奶奶了。6爷 爷：浩浩，你知道为什么中秋节要吃月饼吗？李 浩：我知道，月饼是圆的，代表一家人团团圆圆的。爷 爷：浩浩懂得真多！李 浩：我们什么时候吃月饼啊？奶 奶：一会儿我们去院子里，一边赏月一边吃。爸 爸：走，我们去院子里赏月、吃月饼。7李 浩：你们看，今晚的月亮又亮又圆。妈 妈：是啊。我想起了李白的静夜思：床前明月光，疑是地上霜。李 浩：举头望明月，低头思故乡。爸 爸：浩浩真棒！你知道关于中秋节的故事吗？李 浩：我知道嫦娥奔月的故事。奶 奶：你给我们讲讲吧。8中秋节故乡月饼怀疑在老师的帮助下查一查国家通用手语词典，找到下面这些词在哪一册哪一页，并打一打。“月亮”在（）“螃蟹”在（）“桂花”在（）“霜”在（）“兔”在（）“嫦娥”在（）9笔 谈中秋节快到了，发个信息给远方的亲友，送上你的祝福。豆沙莲蓉蛋黄五仁玫瑰和爸爸一起去买月饼吧！您知道奶奶喜欢吃什么馅儿的月饼吗？1 我：外婆：我：外婆：谢谢！什么时候到外婆家玩啊？2103给姥爷祝寿爸 爸：张悦，姥爷下个月过生日，到时候我们全家一起去祝寿。张 悦：太好了！我最喜欢去姥爷家了。爸 爸：你打算送什么礼物给姥爷呢？张 悦：我想想。11张 悦：妈妈，我给姥爷写一幅“生日快乐”吧？妈 妈：要是你写“寿比南山”，姥爷会更开心的。张 悦：好啊，我先写给您看看。妈 妈：字写得真不错。爸 爸：字很工整，就是有点儿小，可以再写得大一点儿。张 悦：好，那我再练练。12张 悦：姥爷，这是我给您的礼物。祝您福如东海，寿比南山！姥 爷：谢谢悦悦，你的毛笔字比以前写得更好了。张 悦：学校有大字课，我学一年了。姥 爷：姥爷这就贴起来。张 悦：姥爷，最近我开始学国画了，明年我给您画幅画。姥 爷：好啊，真是好孩子，姥爷等着欣赏你的画。13寿命毛笔欣赏国画好朋友的爸爸快过生日了，你能帮她出出主意吗？我爸爸的生日快到了，还没想好送什么礼物给他。1要是214祝贺不同的人的生日，你会怎么说？连一连，说一说。爷爷祝你生日快乐，学习进步！同学祝您生日快乐，工作顺利！姑姑祝您福如东海，寿比南山！祝您健康长寿，万事如意！祝你大学生活愉快！祝你们新婚快乐！祝宝宝健康成长！在这些场合，我们可以这样送上祝福。在不同的场合，要使用不同的祝福语。交往提示15实践活动一听一听（看一看），选择对应的内容写上序号。先读句子，再打手语。收到亲人或朋友的祝福信息，怎么回复更合适呢？元宵节的时候，我和家人吃元宵。端午节到了，我们一起吃粽子。中秋节快到了，我和妈妈去买月饼。国庆节那天，少先队员们去看升旗了。A.好的，收到。B.嗯，知道了。C.谢谢，也祝您天天开心！我查了手语词典，发现“中秋节”的手语有两种打法。我发现有些节日的手语和节日的习俗有关系。（）（）（）16给妈妈送上祝福吧！妈妈评上了劳动模范亲手制作礼物一起祝贺妈妈你知道？1 这个编法怎么样？1 妈妈，祝贺您1232217第二单元乐观自信的我4介绍我自己老 师：今天我们书画小组来了一位新同学，他叫张华。欢迎张华同学。同学们：欢迎你！老 师：张华，你来作一下自我介绍吧。张 华：大家好！我叫张华，今年10岁，我是四年级（2）班的，平时喜欢画画、看书，希望能和大家成为好朋友。18张 悦：张华，你画得真好啊！张 华：谢谢！我是从二年级开始学国画的。张 悦：怪不得画得这么好。张 华：你是从什么时候开始学画画的？张 悦：我刚学没多久，我要向你学习。张 华：我们一起加油吧！19校 长：你叫什么名字？是哪个班的？张 华：我叫张华，是四年级（2）班的。校 长：这幅画是你画的？你学画画多久了？张 华：我从二年级开始学国画，到现在已经两年了。校 长：两年就能画这么好，真不错！张 华：谢谢您的鼓励，我会继续努力！与人交谈时态度自然大方，保持适当的空间距离。20鼓励夸奖继续这个学期新来了一位语文老师，向新老师介绍一下自己吧！我叫孙明，我喜欢12努力21你的爱好是什么？是从什么时候开始学习的？和同学交流。我喜欢跳舞，我从2 我喜欢下围棋，是从6岁开始学的1笔 谈和普校同学一起活动。小华：我：小华：我：我很喜欢你的这幅画，你学了多久了？3225我会做手工 张 悦：学校要举行优秀手工作品展览，你准备交什么作品？李 浩：我准备交剪纸作品，你呢？张 悦：我准备交陶艺作品。我们一起去报名吧。李 浩：好的，走吧。23张 悦：李浩，这幅“喜鹊登梅”是你剪的吗？李 浩：是啊，这是我在剪纸小组学的。张 悦：你剪得越来越细致了。李 浩：谢谢！这是你做的小老虎吧？真可爱！张 悦：是的，我是用软陶捏的。李 浩：你的手越来越巧了！24张 悦：妈妈，今天我们学校举行了手工展览，作品可多了。妈 妈：你的作品选中了吗？张 悦：选中了，还得到了很多同学的称赞呢！妈 妈：真不错，以后还要坚持练习。张 悦：我知道，努力练习才会进步。妈 妈：嗯，加油！25手工进步坚持作品最近你的跳绳练得怎么样？和同学交流一下吧。140下！你跳得2 我这次跳了多少下？126口算比赛结束后，你想对同学说些什么？你的口算越来越1你和同学这段时间有哪些进步？交流一下吧。选 做 同学们，这段时间你们在哪些方面取得了进步？1 我乒乓球打得越来越好，昨天赢了好几场。我帮妈妈做的事情越来越多，妈妈很高兴。你的字越来越好看了，我特别喜欢。你跑得越来越快了，真厉害！223276我能行李 浩：爸爸，老师让我报名参加运动会的接力赛。爸 爸：这个机会挺好的，你要多练习，和同学好好配合。李 浩：我没参加过接力赛，有点儿担心。爸 爸：别紧张，尽力去做，你们一定能取得好成绩。28李 浩：老师，您看我们怎么跑才能更快？李老师：你们跑一次给我看看吧。李老师：你们跑得挺快的，就是交接棒配合得不太好。李 浩：那我们该怎么做呢？李老师：我和田亮给你们示范一下，你们仔细看。同学们：原来要这样！那我们再试试。29李 浩：马上就要比赛了，我有点儿紧张。张 悦：别担心，你们练得那么认真，一定没问题。李老师：按照我教你们的方法去做，相信自己，一定能成功。同学们：好的，我能行！李老师：祝贺你们获得了第二名。同学们：谢谢老师，明年我们争取拿第一！30配合尽力担心成绩你会怎么鼓励同学？我担心1 我有点儿紧张12231 别紧张，你一定能行 别伤心，尽力就可以了 加油，祝你取得好成绩 祝贺你，取得这么好的成绩 别人紧张时，你可以去鼓励他。别人伤心时，你可以去安慰他。别人取得好成绩时，你可以去祝贺他。你可以这样主动关心其他同学。交往提示321.张宇是从三年级开始学书法的。（）2.张宇是从三年级开始学跳舞的。（）3.张宇是从四年级开始学陶艺的。（）外面的雨下得越来越大了。你读过的书越来越多了！那个风筝飞得越来越高了。你的字写得越来越好了。实践活动二听一听（看一看），选一选。先读句子，再打手语。遇到下面的情况，怎么说更合适？像这种事物程度不断变化的情况，可以通过手势幅度的变化来体现。你跑得太慢了！加油，你一定能跑完的！谢谢，我会继续努力的！我一直写得很好。33小萍近期要参加比赛，我们一起为她加油吧!小萍的学习经历小萍跳得越来越好参加少儿芭蕾舞比赛 你跳得越来越好了1 跳得真好看！你是从什么时候开始学习芭蕾舞的？1221234第三单元我有好习惯7保护牙齿妈 妈：已经九点了，你怎么还在吃东西？睡前吃东西对牙齿不好。李 浩：好的，我不吃了。妈 妈：该去睡觉了，别忘了，睡前要刷牙。李 浩：好的，我这就去刷牙洗脸。35李 浩：妈妈，我刷完牙了。妈 妈：这么快就刷完了？李 浩：嗯，我想快点儿刷完去睡觉。妈 妈：刷牙不能马虎，得仔仔细细地刷。李 浩：我已经刷得很仔细了。妈 妈：你刷的时间太短了。总是不好好刷牙，牙齿会坏的。36李 浩：医生，我这儿疼。医 生：我来看看你有一颗蛀牙。你是不是特别爱吃甜食？李 浩：是的，但是我每天早晚都刷牙。医 生：你每次刷牙要仔细一些，上下左右都要刷到。李 浩：好的，我以后会认真刷牙。现在怎么办呢？医 生：我先给你补牙。平时你要注意保护牙齿。37习惯保护刷牙仔细遇到这种情况，你会怎么劝说同学？1238你是怎么保护牙齿的？和同学交流。我每天早上、晚上都刷牙1把正确的刷牙方法教给弟弟妹妹。选 做漱口零食饮料2 每天都要在起床后和睡觉前刷牙。要用温水刷牙。每次刷牙至少要持续23分钟。可以按照先上后下、先里后外的顺序刷牙。要竖着使用牙刷轻轻刷牙。398爱护眼睛爸 爸：光线有点儿暗了，你打开灯再看书吧。张 悦：我觉得还行，看得清。爸 爸：还是把灯打开吧，这样对眼睛好。张 悦：好的，我这就开灯。40妈 妈：悦悦，你已经看了两集动画片了，让眼睛休息一会儿吧。张 悦：妈妈，我的眼睛一点儿也不累，再让我看一集吧。