盲校义务教育实验教科书音乐四年级上册（供低视版）.pdf

音乐四年级 上册盲 校 义 务 教 育 实 验 教 科 书四年级 上册盲校义务教育实验教科书音乐YINYUE绿 色 印 刷 产 品 绿 色 印 刷 产 品 盲校封面 音乐 四上正式出版.indd 1盲校封面 音乐 四上正式出版.indd 12021/7/5 下午3:152021/7/5 下午3:15音乐四年级 上册盲 校 义 务 教 育 实 验 教 科 书人民教育出版社 课程教材研究所音 乐 课 程 教 材 研 究 开 发 中 心编著北 京盲校义务教育实验教科书 音乐 四年级 上册人民教育出版社 课程教材研究所音 乐 课 程 教 材 研 究 开 发 中 心 编著出版发行 （北京市海淀区中关村南大街 17 号院 1 号楼 邮编：100081）网 址 http:/经 销 全国新华书店印 刷 印刷厂版 次 2021 年 7 月第 1 版 印 次 2017 年 月第 次印刷开 本 890 毫米 1240 毫米 1/16印 张 4字 数 80 千字书 号 ISBN978-7-107-35947-7定 价 7.65 元价格依据文件号：京发改规201613 号 审图号：GS（）号 版权所有未经许可不得采用任何方式擅自复制或使用本产品任何部分违者必究如发现内容质量问题，请登录中小学教材意见反馈平台：如发现印、装质量问题，影响阅读，请与本社联系。电话：400-810-5788主 编：李 川本册主编：张莹莹 陈 悦编写人员（以姓氏笔画为序）：全月玲 刘晶秋 陈 悦 林 洲 单 伟 胡宏莉责任编辑：胡宏莉宏莉美术编辑：乔思瑾插图绘制：王 平 乔思瑾 太阳娃插图设计 焦 洁 王晓鹏封面设计：张傲冰封面插图：伍 敏摄 影：朱 京（义勇军进行曲）中华人民共和国国歌进行曲速度田 汉作词聂 耳作曲目 录我们的田野20第三单元我们的田野反复跳越记号田野在召唤田园之歌练习曲2021222427火把节之夜快乐的节日闹元宵我们的节日12第二单元12141618东海渔歌2赶海的小姑娘连线 附点小螺号D.C.反复记号大海啊，故乡丰收欢乐而归 大海22446810第一单元唱歌音乐知识 唱歌音乐知识 欣赏欣赏演奏欣赏唱歌 欣赏识谱与创作唱歌音乐知识唱歌活动演奏我的“音乐园地”5253535455565758我的家园（片段）村晚在卡吉德洛森林里阳光体育之歌山童尼罗河主题曲第六单元45古韵新声梅花彩云追月村晚45464850第四单元音乐中的故事28守株待兔的老农夫波音记号哪吒再生云宫迅音老鼠和大象2828303234唱歌音乐知识 欣赏欣赏歌表演唱歌欣赏唱歌识谱与创作演奏演奏选唱选听选听选听学习测评第五单元八音盒36摇篮曲红金蛇狂舞匈牙利舞曲第五号多年以前3638404244唱歌唱歌欣赏欣赏演奏第一单元 东海渔歌唱歌赶海的小姑娘马金星词刘诗召曲稍快 活泼地音乐知识 连线：有两种用法。=附点：记在音符右边用以增长时值的小圆点，其作用 是增长音符原有时值的一半。如：附点四分音符 附点八分音符=例如：例如：122 歌曲由两个乐段组成。听一听第一乐段由几个乐句组成。请用歌声与同学分享对歌曲两个乐段情绪的不同感受。听一听、唱一唱歌曲中有连线的乐句，感受连线的作用。分组编创节奏，选用恰当的打击乐器为歌曲伴奏。说一说你更喜欢哪一组的伴奏。23唱歌小螺号付 林词曲欢快地D.C.反复记号：唱（奏）成：音乐知识4 试着唱一唱前16小节的歌谱，注意节奏的准确。演唱歌曲时，注意吐字清晰。听一听这首歌曲分为几个乐段，说一说每个乐段的情绪有什么不同，并唱给同学听。45欣赏大海啊，故乡电影大海在呼唤主题歌童声合唱王立平词曲中速 深情地（）6 聆听歌曲第三乐句旋律，唱出括号中的音。师生合作演唱下面的旋律，注意第二声部的准确进入以及“呜”（u）的口形。练一练中速67欣赏丰收欢乐而归选自东海渔歌民乐合奏散板引子马圣龙、顾冠仁曲A（）8 聆听乐曲，说一说笛子和二胡分别是哪段音乐的主奏乐器。尝试讲述A、B两段音乐描绘的不同画面，并为它们分别选择恰当的速度、表情术语。中速 优美地 进行曲速度 雄壮地 快速 热烈地B（）89演奏大海演奏扩指法优美、抒情地佚 名词雷雨声曲大摇大摇海呀海呀多像大只多摇宽，篮，10 在老师指导下，学会扩指法并演奏乐曲。在恰当的地方标注换气记号并准确演奏。摇摇点鱼点虾白满过过去来呀呀帆，船。海海呀大大多多大宽，太月阳亮也 睡在 里睡在 里边。边1011 聆听A、B两个主题，选择恰当的速度、表情术语填入旋律上方的括号中。慢速 中速 中速稍快 快速 优美地 欢快地 抒情地 热烈地 安静地 活泼地 听辨乐曲主题出现的顺序并填空。引子 A 说一说我国各地区、各民族还有哪些节日。第二单元 我们的节日欣赏火把节之夜中阮独奏吴俊生曲A（）12 阮是我国民族弹拨乐器，木制，正圆形音箱，四根弦，用拨片弹奏，分为小阮、中阮和大阮三种。其音色柔和、优美。乐器陈列室B（）1213唱歌快乐的节日管 桦词李 群曲欢乐、跳跃地1212314 聆听歌曲，说一说歌曲由几个乐段组成，每个乐段表现了怎样的情绪，应该用怎样的声音表现。用富有弹性的声音演唱顿音。用多种形式背唱歌曲。1415欣赏闹元宵民间吹打乐李民雄改编小快板 欢快热烈地鼓响板木鱼鼓响板木鱼鼓响板木鱼16 随音乐模唱主题。分组合作，用打击乐器随音乐参与表现。在老师指导下学习击鼓动作，并将这些动作自由组合，随音乐表演。练一练1617识谱与创作小蜜蜂 演唱时，聆听其他声部的声音，同时注意两个声部的配合，以及音高、节奏的准确。德国儿童歌曲于 碚译词中速嗡，飞 吧 小 蜜蜂，嗡嗡嗡嗡嗡嗡，为 采 花 蜜辛 勤 劳 动，为 采 花 蜜辛 勤 劳 动，嗡，飞 吧 小 蜜蜂。嗡嗡嗡嗡嗡嗡。18 听一听歌曲我们多么幸福前两个乐句有什么特点，猜一个音乐创作的术语，答案在本页找。请用“同头换尾”的创作手法编创四小节旋律。第一乐句第二乐句金 帆词郑律成曲我们 的生 活多么幸福，我们 的学 习多么快乐！（）1819第三单元 我们的田野唱歌 聆听前奏并准确起唱。演唱时，注意多处有跨小节连线音符的时值。邀请同学一起背唱歌曲。我们的田野中速 宽广、优美地管 桦词张文纲曲123451234520唱（奏）成：反复跳越记号：音乐知识1.2.3.4.5.1.2.12345123452021唱歌田野在召唤欢快、富有朝气地意大利民歌盛 茵译配 请为歌曲设计不同的力度并唱给同学听。在重音记号处设计不同的声势，参与歌曲表现。识读第一、第二乐句歌谱并演唱。12221.2.22223活动田园之歌朦胧的远山、翠绿的原野、潺潺的小溪，小鸟在树林中啾啾鸣叫，麦田里传来劳动的歌声打麦号子稍快歌表演江苏靖江民歌编 写 组改编（领）（齐）（领）（齐）（领）（齐）（领）（齐）（领）（齐）（领）（齐）（）24 与同学合作演唱歌曲，运用恰当的力度表现劳动的热烈场面。在老师指导下，学习打麦动作并参与歌曲表现。请一位同学带领大家随音乐按时钟方位或六点字方位边行进边律动。练一练（领）（齐）（领）（齐）（）2425 请选择一段恰当的音乐，富有感情地配乐朗诵麦哨，感受其描绘的美丽画面。麦 哨（选段）前几天，田野里还是鹅黄嫩绿，芽苞初放。转眼间，到处是浓荫。金黄的油菜花谢了，结出了密密的嫩荚；黑白相间的蚕豆花谢了，长出了小指头似的豆荚；雪白的萝卜花谢了，结出了一蓬蓬的种子。麦田换上了耀眼的浅黄色新装。每根麦秆都擎起了丰满的穗儿，那齐刷刷的麦芒，犹如乐谱上的线条，一个麦穗儿，就是一个跳动的音符。陈 益朗诵感知26演奏演奏 连音奏法是用连奏的方法演奏连线中不同音高的音符。请保持平稳的气息，用连音奏法演奏每个乐句，注意乐句间的换气。分组合作，接龙演奏乐曲。练习曲德 拜 厄曲中速2627第四单元 音乐中的故事唱歌守株待兔的老农夫杨霞丹词戴于吾曲中速稍快 叙述地音乐知识波音记号：例如：唱（奏）成1228 聆听范唱，体会装饰音的作用并准确演唱。用生动的语气朗读歌词并演唱歌曲。与同学交流，说一说歌曲告诉我们怎样的道理。1.2.2829欣赏哪吒再生动画片哪吒闹海配乐民乐合奏哪吒苏醒快板金复载曲金光洞里慢板30师徒相见悠长、高亢地出发报仇急板 了解哪吒再生的故事。聆听乐曲，说一说四段主题音乐是如何表现不同情绪、情境变化的。3031 与同学交流你知道的西游记中的故事或人物。聆听乐曲，说一说你对哪段音乐的印象最深刻，你产生了怎样的联想。人声的加入给你带来什么感受？模唱主题。听辨主题出现了几次，每次出现时有什么变化。欣赏云宫迅音许镜清曲气势磅礴地电视连续剧西游记片头曲32 电子合成器是一种电子乐器系统，可以模拟自然界的声音以及多种乐器的音色，可以代替乐队进行演奏和编曲。乐器陈列室 与同学合作，用你喜欢的方式（打击乐器或声势）为乐曲伴奏。练一练3233歌表演老鼠和大象望 安词潘振声曲中速 稳健地1334 请为第二段歌词编创节奏，并有表情地朗读。与同学合作，分角色边演唱歌曲边表演。一只很小很小的老鼠，出溜出溜跑过广场，刚刚偷吃了蛋糕，正在得意洋洋。这时老鼠遇见了大象，它嘲笑大象的笨样，夸耀自己的灵巧，要跨到大象背上吃糖。练一练1.3.323435第五单元 八音盒唱歌摇篮曲东 北 民 歌郑建春填词编曲中速稍慢36 聆听奥地利作曲家舒伯特创作的摇篮曲，体会其与东北民歌摇篮曲的不同风格。用中速稍慢的速度、舒缓的情绪、柔和的声音演唱歌曲，表现妈妈哄婴儿睡觉的情景。背唱歌曲。摇篮曲克劳谛乌斯词奥 舒 伯 特曲尚 家 骧译配行板练一练 摇篮曲又称催眠曲，多是母亲摇动摇篮哄婴儿入睡时唱的歌曲，后来逐渐发展为一种音乐体裁。音乐卡片手臂永 远 保护世切上一美好 的祝愿，一福，切幸全 都属于你。你。3637唱歌红电影建国大业片尾曲柳依、舒楠词舒 楠曲编写组编合唱中速稍慢38 聆听前奏并准确起唱。用饱满的情绪、甜美的声音演唱歌曲，合唱部分要注意音高、节奏及换气的准确。背唱歌曲。开国大典 董希文3839欣赏金蛇狂舞民乐合奏民间乐曲聂耳编曲明亮、欢快地中速 优美地BA40 模唱并熟记A段主题。乐曲C段采用了一领众和的创作手法，请编创节奏并自选恰当的民族打击乐器为C段伴奏。昂扬、奔放地（领）（齐）（领）（齐）（领）（齐）（领）（齐）（领）（齐）（领）（齐）（领）（齐）（齐）C4041匈牙利舞曲第五号管弦乐合奏德 勃拉姆斯曲欣赏主题二快板 主题一拍手拍腿拍腿拍手快板42主题三 模唱并熟记三个主题。用声势（拍腿、拍手）参与主题一、主题二的音乐表现，注意力度和速度的变化。聆听主题三，为四个乐句排序并将序号填在方框中。完整聆听乐曲，说一说主题出现的顺序。快板4243演奏多年以前中速英国民歌缩指法 在老师指导下，练习缩指法并演奏乐曲。注意气息的控制，用不同的力度演奏乐曲。44第六单元 古韵新声唱歌梅花宋王安石诗郑秋枫曲中速 有表情地朗诵古诗词梅花。聆听范唱，感受古诗词歌曲的韵味。用柔美的声音表现歌曲的意境。背唱歌曲。I.4445欣赏民乐合奏彩云追月中速任 光曲 聆听乐曲，感受音乐表现的意境。聆听乐曲，唱出括号中的音。模唱并熟记主题，听辨主题出现了几次。（）（）（）46彩云追月 唱一唱歌曲彩云追月，说一说不同的艺术表现形式带给你的不同感受。分组合作，用自己喜欢的方式（演唱或演奏）表现歌曲。中速任 光曲付林填词练一练124647村 晚宋雷 震诗白诚仁曲中速 优美地唱歌48 演唱时，注意二声部的准确进入、换气的一致以及长音的时值。尝试为歌曲设计演唱形式，表现歌曲意境。4849小 池中速 轻盈地 分组合作，注意两个声部的配合。杨 万 里诗王志新编曲识谱与创作宋泉树惜爱无照流柔眼阴细晴声水惜爱细晴流，柔。小才尖尖角，早荷露有蜻蜻立立蜓蜓上上头。头。I.50 唱一唱、奏一奏下面这首藏族民歌，说一说它是由哪几个音组成的。我的家在日喀则藏族民歌中速 唱一唱、说一说你喜欢哪位同学编创的旋律，为什么？由、五个音构成的音阶，称为五声音阶。尝试运用“同头换尾”的创作手法，用这五个音编创四小节旋律。（）我阿的索家阿在索哪马 里里？拉就就在在日日喀喀则则呀，呀。5051我的“音乐园地”赶海的小姑娘小螺号快乐的节日我们的田野田野