盲校义务教育实验教科书数学一年级下册（供低视力生使用）.pdf

一年级 下册盲校义务教育实验教科书数学数学一年级 下册SHUXUE盲 校 义 务 教 育 实 验 教 科 书绿 色 印 刷 产 品 盲校封面 数学 一下.indd 118-1-5 上午10:23数学一年级 下册盲 校 义 务 教 育 实 验 教 科 书人民教育出版社 课程教材研究所小学数学课程教材研究开发中心编著北 京主 编：卢 江 杨 刚副 主 编：王永春 陶雪鹤主要编写人员：刘品一 袁玉霞 丁国忠 徐云鸿 宋琦 张华 熊华 刘丽 刘福林责任编辑：周小川美术编辑：郑文娟封面设计：吕 郑文娟版式设计：北京吴勇设计工作室插 图：北京吴勇设计工作室（含封面）盲校义务教育实验教科书 数学 一年级 下册人民教育出版社 课程教材研究所小学数学课程教材研究开发中心编著出版发行出版发行 （北京市海淀区中关村南大街17号院1号楼 邮编100081）网 址 http:/经 销 全国新华书店经销印 刷 北京新华印刷有限公司版 次 2017 年 11 月第 1 版 印 次 2019 年 1 月第 2 次印刷开 本 890 毫米 1240 毫米 1/16印 张 7字 数 140 千字书 号 ISBN978-7-107-31974-7定 价 8.30 元价格依据文件号：京发改规201613 号版权所有未经许可不得采用任何方式擅自复制或使用本产品任何部分违者必究如发现内容质量问题，请登录中小学教材意见反馈平台：如发现印、装质量问题，影响阅读，请与本社联系。电话：400-810-5788绿色印刷 保护环境 爱护健康亲爱的同学们：你们手中的这本教科书采用绿色印刷标准印制，在它的封底印有“绿色印刷产品”标志。从2013年秋季学期起，北京地区出版并使用的义务教育阶段中小学教科书全部采用绿色印刷。按照国家环境标准（HJ2503-2011）环境标志产品技术要求 印刷 第一部分：平版印刷，绿色印刷选用环保型纸张、油墨、胶水等原辅材料，生产过程注重节能减排，印刷产品符合人体健康要求。让我们携起手来，支持绿色印刷，选择绿色印刷产品，共同关爱环境，一起健康成长！北京市绿色印刷工程编者的话编者2017 年 10 月小朋友们，准备好了吗？让我们一起进入神奇的数学王国吧！12-920+3046+875-6这是我做的小鱼。我边数边画。10 个十是一百。一、二、三 九十九添 1 是一百。亲爱的小朋友：新学期开始了，还记得 吗？他们继续陪你一起探索数学。数学就在你身边，数学伴随你成长！目录82725120以内的退位减法分类与整理认识图形（二）摆一摆，想一想100以内数的认识333214总复习92认识人民币52找规律85100以内的加法和减法（一）6175861 认识图形（二）1长方形三角形正方形平行四边形圆21.说一说，你身边哪些物体的面是你学过的图形？2.画出自己喜欢的图形。用 4 个 和 4 个 拼一拼。用两个这样的长方形可以拼成一个正方形用两个同样的三角形可以拼成一个平行四边形。做一做做一做拼一拼。2你还能拼出什么图形？台历的这个地方是三角形的。开关的面是正方形的。3谁拼得多？知道了什么？用一套七巧板拼三角形，看谁拼得多。你能用一套七巧板拼几个长方形？“七巧板”是我国古代的一种拼板玩具，由7块板组成，拼出来的图案变化万千。做一做3怎样拼呢？每人用一套七巧板拼。小明拼的：小明小丽拼的：小丽用两个这样的三角形可以拼一个新的三角形。我用一个正方形和两个三角形拼成一个新的三角形。一套七巧板有 7 块，1个、1个还可以怎样拼？拼三角形，看谁拼得多。你知道吗？41.涂一涂。2.把各种图形的序号填在（）里。3.123456（）（）（）（）个（）个（）个（）个（）个练 习 一54.5.（2）用几张正方形纸剪一剪、贴一贴，再涂上色。你能做出漂亮 的图案吗？缺了（）块。（1）将一张正方形纸对折后剪开，你能发现什么？我发现一个正方形能剪成两个相同的长方形。我发现一个正方形能剪成两个相同的三角形。我做了一架飞机。这是我做的小鱼。67.右边的图形是长方体的哪个面？用线连起来。下面左面后面6.用哪个物体可以画出左边的图形？请把它圈起来。8.折一折，用 1 4 6 5 2 3 做一个，“1”的对面是“（）”。把一张长方形纸剪成大小相等的两块，你能想出几种剪法？成长小档案本单元结束了，你想说些什么？我会用平面图形拼出好看的图案。我发现有的物体的表面是平面图形。72 20 以内的退位减法我套中了 7 个。我套中了 12 个。小雪小华8有 15 个气球，卖了 9 个。还有几个？15-9=?911-9=14-9=13-9=19-9=16-9=17-9=12-9=18-9=15-9=有15个气球，卖了 9 个。还有几个？1.用摆一摆，算一算。2.圈一圈，算一算。3.用你喜欢的方法计算。十几减 9做一做1你是怎样计算的？10-9 161+5=69+15-9=1561011-9=14-9=18-10=17-9=19-9=16-2=15-5=12-9=17-4=9+4=9+5=14-9=13-9=1.4.先说得数，再写算式。5.29845763+91317181211161415-918-92.送信。3.移动 9，从卡片上的数里减去它。7928634510191315161412171811910-9=111-917-913-915-914-916-912-9练 习 二116.7.8.9.17-9+2=6+5-9=12-9-3=7+8-9=19-9-6=18-5-9=两个小组一共植树多少棵？还要编几个？一共可以站进多少个女生？（棵）=（个）=（个）=你还剩几个？第二组植树 9 棵。第一组植树 8 棵。我们一共收了 16 个胡萝卜，分给你 9 个。今天我一共要编 14 个，已经编好了 9 个。我们一共有10 个男生。老师让相邻两个男生之间站一个女生。1212-8=16-8=15-8=10-8=22+2=48+5=13-8=8+6=14-8=8+3=11-8=1.圈一圈，算一算。2.3.用你喜欢的方法计算。10-8=11-8=12-8=16-8=17-8=18-8=13-8=14-8=15-8=十几减 8、7、6做一做我们要买 8 个。还剩几个？一共有 12 个风车。28+4=1212-8=41310-6=4 4+3=71.2.3.11-7=13-8=+6=1212-6=8+9=9+6=16-7=15-9=17-8=13-7=13-6=17-9=15-6=16-9=7+9=14-=15-=14-=15-=7+8+=11=13做一做313 条金鱼，红的有6 条，黑的有 条。13 条金鱼，黑的有7条，红的有 条。10-7=3 3+3=6还可以这样算：7+6=13 13-7=6 13-6=71416-8 914-7 612-6 615-8 513-7 711-6 81.2.移动 ，从卡片上的数里减去它。3.先说得数，再写算式。4.看谁都能算对。5.在 里填上“”“”“”“”“”或“=”。41 45 69 6968 7857 56 29 3081 1898 8980 90做一做23 255百位十位个位百位十位个位百位十位个位百位十位个位百位十位个位百位十位个位23 和 25 十位上的数相同。42红球 58 个蓝球 15 个黄球 10 个做一做6红球和黄球比呢？25 个30 个65 个用“多一些、少一些、多得多、少得多”说一说。红球比蓝球多得多。黄球比蓝球少一些。43292.1.按顺序连点成画。707976727177 更接近 70 还是更接近 80？72 呢？3.送信。大于 60 的数小于 60 的数8056966174514838268521222324252627282930313233343536373839404142434445464748495051525354555657585960616263646566676869707172737475767778798081练 习 九44384.在合适的答案下面画“”。我吃了 35 只害虫。和各吃了多少只害虫？小豆小绿小跳我吃的比你多得多。5.按要求把卡片放在上。”“”“”“”“”“25+=25-+14+8-7+30-9-20+4我发现用连加或连减的方法可以解决问题。289我擦了 12 张课桌。我每次运 8 箱。我擦了 6 块玻璃，还擦了 9 张课桌。84图中的人和物都是按规律排列的。说出图中其他的排列规律，圈出重复的部分。按自己喜欢的规律涂色。做一做7 找规律1小旗的规律是按 重复排列。小旗的规律是 1 面 、1 面 ，又 1 面 、1 面 85 数学游戏 做动作，猜规律。找规律，填数。（1）（2）1.摆一摆，填一填。2.接着画一画、填一填。3311做一做777666222333233344486找规律，填数。（2）11 5 79-2-4-4-25 10 15 20 2524 20 16 12 8找规律，填数。说一说你发现的规律。90 50 401.按规律填出下一个数。2.找规律，填数。12124812210123做一做（1）39126+3+5+5+5+3+3+315913423222124050（）4060 204070 30 40（）4034（）-（）-（）-（）+说一说你是怎样想的。接着该填什么数？87怎样解答？知道了什么？小红按规律穿了一串手链，但掉了 2 颗珠子，掉的是哪 2 颗？所以掉了 颗黄珠子，颗蓝珠子。小英穿了一串手链，但掉了 3 颗珠子，掉的是哪 3 颗？做一做5解答正确吗？摆出她穿的手链，看符不符合她穿的规律。她穿珠子的规律是问掉的是哪 2 颗。这串手链是用 2 颗、1 颗，2 颗、1 颗 穿起来的，但掉了 颗珠子。881.划去不符合规律的图形或文字，圈出正确的。（1）（2）2.找规律，填数。3.按规律接着涂一涂、画一画、填一填。4.根据规律画出被挡住部分的珠子。5.找规律填数。231810爱爱爱科科科科学学学学学53467111527313536302418练 习 二 十896.按规律填数。7.找规律填数，再计算。8.按规律接着画。9.小明穿的手链还缺 2 颗珠子，他需要 2 颗什么形状的珠子？10.哪两行的规律相同？11.下面各题中都有一个数不符合规律，把它圈起来，并改正在横 线上。5 10 15 16 25 3088 77 66 55 45 3313 23 33 43 53 73 1023591511030406020101883718-=-=+5笑笑笑笑哈哈哈哈哈哈哈哈=444+=555+=444-12-=555-15-1 2 3 456789 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 2190成长小档案本单元结束了，你想说些什么？12.下面是 1100 的百数表的一部分。下面是从百数表中取出来的一些数，请根据百数表的顺序，填写空格里的数。13.第 10 面旗是什么颜色的？在后面圈出来。在右图方格中画、，使每行、每列都有这三种图形。给瓢虫画斑点的那道题真有趣！事物有规律，数也有规律。5344687857471 23456789 1011 12 13 14 15 16 17 18 19 2021 22 23 24 2591成长小档案8 总复习23+40=6347+8=5580-4=76这学期学习了什么？学习中最有趣的事情是什么？学习了 100 以内的加减法认识了长方形、正方形认识了人民币学会了分类统计。数数时可以 5 个 5 个地数，比较快。用七巧板可以拼出很多有趣的图案。921.仔细观察下表，完成表后的问题。102341827455566131133153619304454637280909981885060221098765（1）填写空格中的数。（2）与第 41 页的百数表比一比，说说有什么不同。（3）第 7 行，从右数第 5 个数是（），它是由（）个十和 （）个一组成的。（4）说说表中数的排列有什么规律，按照规律填写下面空格 中的数。145776（5）从第 1 行任意选一个数，再从第 8 行任意选一个数，