盲校义务教育实验教科书道德与法治八年级下册（供低视力学生使用）.pdf

八年级 下册盲校义务教育实验教科书盲 校 义 务 教 育 实 验 教 科 书八年级 下册道德与法治道德与法治DAODE YU FAZHI绿 色 印 刷 产 品 绿 色 印 刷 产 品 盲校封面 道德与法治八下.indd 1盲校封面 道德与法治八下.indd 12021/1/7 下午4:292021/1/7 下午4:29人民教育出版社 课程教材研究所中学德育课程教材研究开发中心编著盲 校 义 务 教 育 实 验 教 科 书道德与法治八年级 下册北京总 主 编：朱小蔓本册主编：陈大文 王敬波 张祖涛编写人员（以姓氏笔画为序）：于文豪 王忠文 李红勃 吴又存 郑 宁 郎 艳 唐银平 曹 鎏 雷 逸 责任编辑：佘书芬 张广宇美术编辑：于 艳 王 喆盲校义务教育实验教科书 道德与法治 八年级 下册人民教育出版社 课程教材研究所中学德育课程教材研究开发中心编著出版发行 （北京市海淀区中关村南大街 17 号院 1 号楼 邮编：100081）网 址 http:/经 销 全国新华书店印 刷 印刷厂版 次 2019 年 10 月第 1 版 印 次 年 月第 次印刷开 本 890 毫米 1240 毫米 1/16印 张 9.5字 数 136 千字书 号 ISBN978-7-107-34074-1定 价 10.90 元价格依据文件号：京发改规201613 号版权所有未经许可不得采用任何方式擅自复制或使用本产品任何部分违者必究如发现内容质量问题，请登录中小学教材意见反馈平台：如发现印、装质量问题，影响阅读，请与本社联系。电话：400-810-5788第一单元 坚持宪法至上1 第一课 维护宪法权威 2 党的主张和人民意志 的统一 2 治国安邦的总章程 13 第二课 保障宪法实施 23 坚持依宪治国 23 加强宪法监督 31 第二单元 理解权利义务39 第三课 公民权利 40 公民基本权利 40 依法行使权利 51 第四课 公民义务 56 公民基本义务 56 依法履行义务 64目 录第三单元 人民当家作主71 第五课 我国的政治和经济 制度 72 根本政治制度 72 基本政治制度 77 基本经济制度 86 第六课 我国国家机构 92 国家权力机关 92 中华人民共和国主席 97 国家行政机关 101 国家监察机关 106 国家司法机关 111第四单元 崇尚法治精神117 第七课 尊重自由平等 118 自由平等的真谛 118 自由平等的追求 125 第八课 维护公平正义 131 公平正义的价值 131 公平正义的守护 140第一单元坚持宪法至上宪法以法律的形式确认了中国各族人民奋斗的成果，明确了国家的指导思想是马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想，规定了国家的根本制度、根本任务和基本原则，是国家的根本法，具有最高的法律效力。全国各族人民、一切国家机关和武装力量、各政党和各社会团体、各企业事业组织，都必须以宪法为根本的活动准则，并且负有维护宪法尊严、保证宪法实施的职责。每个公民都应该坚持宪法至上，认真学习宪法，坚决捍卫宪法。全国各族人民在中国共产党领导下，把我国建设成为富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国，实现中华民族伟大复兴。第一课维护宪法权威我国宪法是党的主张和人民意志的统一，是治国安邦的总章程。规范国家权力运行以保障公民权利，是我国宪法的核心价值追求。那么，为什么我们有尊严的生活要由宪法予以保障？为什么国家权力的运行规则要由宪法作出规定？运用你的经验党的主张和人民意志的统一 人民英雄纪念碑位于北京天安门广场。碑身正面镌刻着毛泽东题词“人民英雄永垂不朽”八个镏金大字。碑身背面是毛泽东起草、周恩来题写的碑文。碑文内容如下。2第一单元 坚持宪法至上 请谈谈你对碑文的理解。三年以来，在人民解放战争和人民革命中牺牲的人民英雄们永垂不朽！三十年以来，在人民解放战争和人民革命中牺牲的人民英雄们永垂不朽！由此上溯到一千八百四十年，从那时起，为了反对内外敌人，争取民族独立和人民自由幸福，在历次斗争中牺牲的人民英雄们永垂不朽！宪法序言中的这段话告诉我们什么道理？新中国成立后，人民是如何确认奋斗成果的？中 国 人 民 具 有 光 荣 的 革 命 传 统。宪 法 序 言 指 出：“一九一一年孙中山先生领导的辛亥革命，废除了封建帝制，创立了中华民国。但是，中国人民反对帝国主义和封建主义的历史任务还没有完成。一九四九年，以毛泽东主席为领袖的中国共产党领导中国各族人民，在经历了长期的艰难曲折的武装斗争和其他形式的斗争以后，终于推翻了帝国主义、封建主义和官僚资本主义的统治，取得了新民主主义革命的伟大胜利，建立了中华人民共和国。从此，中国人民掌握了国家的权力，成为国家的主人。”第一课 维护宪法权威3坚持中国共产党领导中国新民主主义革命的胜利和社会主义事业的成就，是中国共产党领导中国各族人民战胜许多艰难险阻而取得的。新中国成立后，中国共产党领导人民制定宪法，以法律的形式确认了中国各族人民奋斗的成果，确立了在历史和人民的选择中形成的中国共产党的领导地位。我国宪法是党的主张和人民意志的统一。阅读感悟一中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议指出：中国共产党自一九二一年成立以来，始终把为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴作为自己的初心使命，始终坚持共产主义理想和社会主义信念，团结带领全国各族人民为争取民族独立、人民解放和实现国家富强、人民幸福而不懈奋斗，已经走过一百年光辉历程。一百年来，党领导人民浴血奋战、百折不挠，创造了新民主主义革命的伟大成就；自力更生、发愤图强，创造了社会主义革命和建设的伟大成就；解放思想、锐意进取，创造了改革开放和社会主义现代化建设的伟大成就；自信自强、守正创新，创造了新时代中国特色社会主义的伟大成就。党和人民百年奋斗，书写了中华民族几千年历史上最恢宏的史诗。4第一单元 坚持宪法至上我国宪法第一条规定：“中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。社会主义制度是中华人民共和国的根本制度。中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征。”中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队。全心全意为人民服务是党的根本宗旨。党的最高理想和最终目标是实现共产主义。中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征，是中国特色社会主义制度的最大优势，是党和国家的根本所在、命脉所在，是全国各族人民的利益所系、命运所系。党是最高政治领导力量。党政军民学，东西南北中，党是领导一切的。必须坚决维护党中央权威，健全总揽全局、协调各方的党的领导制度体系，把党的领导落实到国家治理各领域各方面各环节。相关链接一中国共产党章程规定，民主集中制是党的根本组织原则。党是根据自己的纲领和章程，按照民主集中制组织起来的统一整体。党的最高领导机关，是党的全国代表大会和它所产生的中央委员会。党的地方各级领导机关，是党的地方各级代表大会和它们所产生的委员会。党的各级委员会向同级的代表大会负责并报告工作。第一课 维护宪法权威5 情境二：企业职工代表大会表决方案。情境一：人民代表大会审议预算执行情况报告。探究与分享一中国共产党领导人民制定宪法和法律，领导人民实施宪法和法律，做到党领导立法、保证执法、支持司法、带头守法。中国共产党要履行好执政兴国的重大职责，必须在宪法和法律范围内活动，依据宪法和法律治国理政。国家权力属于人民我国是人民民主专政的社会主义国家。国家的一切权力属于人民，这是我国宪法的基本原则。宪法确认我国的国家性质，明确人民当家作主的地位。我国宪法第二条规定：“中华人民共和国的一切权力属于人民。”宪法规定的社会主义经济制度奠定了国家权力属于人民的经济基础。我国经济制度的基础是生产资料的社会主义公有制。这一制度保证人民成为生产资料的所有者，成为国家的主人。6第一单元 坚持宪法至上 上述情境中，公民通过哪些途径和形式参与管理国家事务、管理经济和文化事业、管理社会事务？情境四：年满18周岁的学生投票选举人民代表大会代表。情境三：村民参加村务公开会。宪法规定的社会主义政治制度明确了人民行使国家权力的基本途径和形式。广大人民通过人民代表大会行使国家权力，通过各种途径和形式，管理国家事务，管理经济和文化事业，管理社会事务，将一切权力属于人民的原则贯彻于国家生活的各个领域和方面。宪法规定的公民基本权利非常广泛，涉及政治、经济、文化等各个领域，并规定了实现公民基本权利的保障措施。宪法还规定国家武装力量属于人民，它的任务是巩固国防，抵抗侵略，保卫祖国，保卫人民的和平劳动，参加国家建设事业，努力为人民服务。第一课 维护宪法权威7党和国家高度重视残疾人参政议政工作，积极保障残疾人的政治权利。2016年6月29日，全国政协社会和法制委员会、中国残联联合召开加强残疾人参政议政工作座谈会。会议指出，各级政协委员中残疾人、残疾人亲友和残疾人工作者的人数不断增加，他们高度关注经济社会热点问题，建言献策，努力为国家经济建设和社会发展贡献自己的力量；积极反映残疾人的愿望和诉求，引起社会各界对残疾人事业发展的重视。会议建议，各级政协和残联应当积极为残疾人政协委员参政议政创造条件，提供便利，充分发挥残疾人群体在我国民主政治生活中的重要作用。试分析残疾人参政议政的重要性。探究与分享二一切权力属于人民的宪法原则，归根结底就是要保证人民当家作主。我们要依法积极参与国家政治生活，担当起国家主人应尽的责任。残疾人保障法第六条规定，国家采取措施，保障残疾人依照法律规定，通过各种途径和形式，管理国家事务，管理经济和文化事业，管理社会事务。制定法律、法规、规章和公共政策，对涉及残疾人权益和残疾人事业的重大问题，应当听取残疾人和残疾人组织的意见。残疾人和残疾人组织有权向各级国家机关提出残疾人权益保障、残疾人事业发展等方面的意见和建议。相关链接二8第一单元 坚持宪法至上国家尊重和保障人权 情境一：国家实施义务教育，学生们在教室里认真上课。情境二：残疾儿童获得康复救助。探究与分享三 情境三：村民们在农家书屋里学习。情境四：失业人员参加再就业职业技能培训。上述情境分别说明公民享有什么权利？这些权利是如何实现的？请列举自己感受到的国家改善公民生存与发展状况的实例。第一课 维护宪法权威9人民幸福生活是最大的人权。我国宪法规定：“国家尊重和保障人权。”尊重和保障人权是我国的宪法原则，它要求各级国家机关树立尊重和保障人权的理念，加强人权法治保障，保证人民依法享有广泛权利和自由。阅读感悟二中国人权事业发展的新篇章40年来，中国在改革开放中尊重人权，在改革开放中保障人权，在改革开放中促进人权，成功走出了一条符合国情的人权发展道路，创造了人类文明发展史上人权保障的新经验、新奇迹。40年来，中国总结历史经验，汲取人类文明发展成果，坚持把人权的普遍性原则与本国实际相结合，不断创新人权发展理念，形成了以人民为中心、以生存权发展权为首要的基本人权、以全面加强人权法治建设为路径、以各项人权综合协调发展为目标的人权发展新理念。节选自改革开放40年中国人权事业的发展进步白皮书在我国，人权的主体非常广泛，既包括我国公民，也包括外国人等。不仅保护个人，也保护群体。宪法保护的人权内容也很广泛，既包括平等权和人身权利、政治权利，也包括财产权、劳动权、受教育权等经济、社会、文化方面的权利。10第一单元 坚持宪法至上改革开放40年来，中国切实保障残疾人的合法权益。残疾人权益保障的法律体系不断完善，政府将残疾人工作纳入重要工作议程。“平等、参与、共享”理念渐入人心，残疾人生存、发展和参与状况明显改善，残疾人事业取得显著进步。相关链接三尊重和保障人权是法治国家立法活动的基本要求。我国宪法规定了公民享有的广泛的基本权利，法律进一步明确了公民享有的各项具体权利，规定了侵害权利的法律责任。2016年9月29日，国务院发布关于加快推进“互联网+政务服务”工作的指导意见，要求推进服务事项网上办理：“凡与企业注册登记、年度报告、变更注销、项目投资、生产经营、商标专利、资质认定、税费办理、