2023年江苏省启东市长江年九年级化学12月月考试题.docx

3.材料与人类生活严密相关，以下物品所用的材料不属于金属材料的是（ ） A．人造骨——钛合金 B．“马踏飞燕〞——青铜 C．钻石——金刚石 D．金饰品——黄金 4．以下说法正确的选项（ ） A．在化学反响中只有燃烧反响才能放出热量 B．合金的硬度一般比组成它们的纯金属更高 C．高炉炼铁的产品是纯铁　　　 D．铝制品比铁制品耐腐蚀，说明铝的活动性不如铁 错误的选项是 事 实 解 释 A 书写档案规定必须使用碳素墨水 常温下碳的化学性质稳定 B 二氧化碳能使浸有紫色石蕊溶液的纸花变红 二氧化碳和水反响生成碳酸 C 焦炭能够把铁从它的氧化物矿石里复原出来 焦炭具有氧化性 D 金刚石、石墨和 C60的化学性质类似但物理性质差异非常大 金刚石、石墨和 C60都是由碳元素组成的单质,但它们的原子陈列方式不同 6．以下处理事故的方法不正确的选项 A．电器着火，迅速切断电源 C．天然气泄漏，迅速关闭阀门并开窗通风 B．图书着火，用泡沫灭火器灭火 D．被围困在火灾区时，用湿毛巾捂住口鼻低下身子逃生 7.以下有关碳及化合物的说法正确的选项（　 　） A. 二氧化碳是导致酸雨的主要气体 B. 一氧化碳中毒是由于一氧化碳与血液中的氧气发生了化合 C. 大气中二氧化碳消耗的途径主要是绿色植物的光合作用 D. 金刚石、石墨是碳的单质，而C60那么是碳的化合物 8．通常情况下，燃烧需要三个条件，以以下图所示的实验中，能证明可燃物燃烧与温度有关的是（ ） A．③④ B．②③ C．②④ D．①② 9．为验证Zn、Cu、Ag的金属活动性顺序，以下实验方案中不合理的是 A．将Zn、Ag分别放入CuSO4溶液中 B．将Cu分别放入ZnCl2溶液、AgNO3溶液中 C．将Zn、Cu、Ag分别放入AgNO3溶液中 D．将Zn放入CuCl2溶液中，将Cu放入AgNO3溶液中 10．以下关于“物质——用处——性质〞的说法不正确的选项 A．活性炭——净水剂——吸附性 B．干冰——制冷剂——升华吸热 C．石墨——做电极——优良的导电性 D．一氧化碳——冶炼金属——可燃性 点燃 11．一般情况下，CO2不能燃烧，也不支持燃烧，但镁条能在CO2中剧烈燃烧，反响的化学方程式是 2Mg + CO2 2MgO + C 。以下表达错误的选项是 A．该反响说明镁着火时不能用CO2扑灭 B．该反响属于置换反响 C．镁是复原剂，发生了复原反响 D．该反响中CO2能支持燃烧 12．下表列出了除去物质中少量杂质的方法，其中错误的选项是 选项 物质 所含杂质 除去杂质的方法 A CO2 CO 将气体点燃 B N2 O2 通过灼热的铜网 C Cu Zn 参加过量的稀盐酸，过滤，洗涤，枯燥 D FeCl2 CuCl2 参加过量的铁粉，过滤 13.某无色气体可能由H2、CH4、CO、CO2中的几种组成。将些混合气体通过足量的澄清石灰水，出现白色浑浊；将剩余气体导出，经枯燥后点燃，罩在火焰上方的枯燥烧杯内壁有水珠生成。该混合气体的组成不可能是（ ） A．CH4 、CO2 B．H2、 CO2 C．H2、CH4、CO D．CH4、CO、H2、CO2w 14以下实验设计能到达目的是（　　） 选项 A B C D 实验设计 实验目的 证明二氧化碳与水反响生成碳酸 证明水是由氢元素和氧元素组成的 证明可燃物燃烧需要氧气与温度到达着火点 证明铁生锈是水和氧气共同作用的结果 质量的X、Y、Z、M四种金属分别参加到同体积、同浓度的足量稀盐酸中。再把X参加到 Z (NO3)2溶液中，M参加到YNO3溶液中。反响关系如图2所示。 0 时间/s 生成 Y质量 g 图2 0 时间/s 生成气体质量 g Y M Z X 0 时间/s g 生成 Z质量 据此推断四种金属的活动性顺序为（ ） A．Z＞X＞M＞Y B．X＞Z＞M＞Y C．X＞Z＞Y＞M D．Y＞M＞Z＞X 16．有氮气、一氧化碳和二氧化碳的混合气体40g，其中碳元素的质量分数为30%。使该混合气体通过足量的灼热氧化铜充分反响后。再将气体通入过量的石灰水中，能得到白色沉淀的质量为（　　） A.30g B.50g C.100g D.150g 第二卷（填空与简答，共44分） 17．（4分）按以下要求写出化学符号 ①地壳中含量最多的金属元素 ▲ ② 2个碳酸根离子 ▲ ③用于人工降雨的干冰 ▲ ④铁锈的主要成分 ▲ 18．（4分）如图A、B、C、D、E、F都是我们已学过的含氧元素的 物质。（图中“→〞表示物质转化关系，局部反响物、生成物 A D E F C B 及反响条件已略去。）E是单质，其它均是化合物。化合物B 和D的组成元素一样。 化合物C和F的组成元素也一样。 A是实验室常用的燃料，常温下为无色有气味的液体，属 于可再生能源，其相对分子质量为46。 （1）写出A的化学式 ▲ 。 （2） 写出B→D和C→E的化学反响方程式 ▲ 、 ▲ 。 （3）B与D组成元素一样，但化学性质不同，其缘故是 ▲ 。 19．（7分）开展“低碳经济〞，倡导“低碳生活〞，建立“低碳城市〞已成为人类的追求。 （1）随着人类消耗化石燃料煤、天然气和 ▲ 的急剧增加， 导致 ▲ 加强，全球气候变暖。 （2）2023年青奥会马上在南京举行，为了操纵汽车尾气给空气造成的污染，南京近期投入了一批液化天然气公交车。其完全燃烧的化学方程式 为 ▲ 。 （3）煤燃烧排放出 ▲ （写化学式）等气体污染物，与雨水作用可构成酸雨，脱硫工程能够适度减少其阻碍。 为提高煤的利用率，减少污染，可将煤转化为可燃性气体，其微观示意图如下： 该反响的化学方程式为 　 ▲　 ，属于 　 ▲ 反响（根本反响类型）。 （4）请举一例说明日常生活中符合“低碳生活〞的做法 ▲ 。 20．（5分）2013年12月2日，“嫦娥三号〞探测器由“长征三号乙〞运载火箭发射，初次实现月球软着陆和月面巡视勘察。 （1）“长征三号乙〞运载火箭的第三级采纳燃料是液氢、助燃剂是液氧。 液氢燃烧的化学方程式为_____▲   __， 液氢应用于航天领域的优点是______▲_________。氢能源是最理想的燃料，目前广泛使用还存在困难，如：__________ ▲_________（写一个）。 点燃 （2）“长征三号乙〞运载火箭的一、二级火箭用偏二甲肼(C2H8N2)和四氧化二氮(N2O4)作推进剂，两者反响的化学方程式为C2H8N2 + 2N2O4 === 3N2 ↑+ 2X↑+4H2O↑。试推断X的化学式为 ▲ 。 （3）“嫦娥三号〞的“玉兔〞月球车可从携带的锂电池储藏一定的能源。锂电池的工作原理是锂与二氧化锰反响生成LiMnO2 ，从能量转化角度看，该反响将化学能转化为   ▲  。 21．（9分） （1）目前世界上一半以上的铜用于电力和电信工业，是由于铜具有 ▲ （填字母） A．导热性 B．延展性 C．导电性 D．金属光泽 （2）我国第四套人民币的硬币从1999年开场发行，一元为钢芯镀镍（Ni ）,五角币为钢芯镀铜合金，一角币为铝合金或不锈钢。在选择铸造硬币的材料时需要考虑的要素有 ▲ （选填序号）。 A. 金属的导电性 B. 金属的耐腐蚀性 C. 金属的硬度与耐磨性 D. 金属价格与硬币面值的吻合度 ①镍能与盐酸或稀硫酸反响，生成可溶于水的正二价镍的化合物，并放出氢气。其反响没有铁与酸反响剧烈。镍与盐酸反响的化学方程式为 ▲ ． ②用镍片、硫酸亚铁溶液和 ▲ 溶液做实验也能推断Ni 、Fe、Cu的金属活动性顺序。三种金属的活动性顺序为 ▲ 。 （3）假设将一定质量的Zn放入CuCl2和MgCl2的混合溶液中，充分反响后过滤，所得滤液中一定含有的溶质(可溶性化合物)是 ▲ 。 （4）活动课上小明将一枚五角币放在酒精灯火焰上加热片刻，觉察外表变黑。 【假设与预测】假设I. 五角币加热变黑，是由于酒精灯内焰的黑烟附着在五角币的镀铜上； 假设II. 五角币加热变黑，是由于五角币上的镀铜与 __▲____发生了化学反响。 【实验与事实】 实验一： 用干净的干布擦一擦五角币上的黑色物质，黑色物质不易被擦去；再另取一枚五角币放在石棉网上，用酒精灯加热片刻，五角币也变黑。 实验二：取一块铜片放入小试管中并塞上橡皮塞，然后用酒精灯加热直至试管中铜 片变黑；再将铜片反转到另一面，加热片刻，铜片不再变黑。 【解释与结论】上述实验一和实验二证明，假设 ▲ 不成立。 【表达与交流】铜片在空气中加热，发生的化学反响方程式为 ▲ 。 22．（7分）依照以以下图答复以下咨询题。 A B C （1）实验室用A制取氧气，反响的化学方程式是 ▲ ，还需补充的仪器是 ▲ 。 （2）实验室用B制取二氧化碳，反响的化学方程式是 ▲ ，装置中要改正的是 ▲ ，将燃着的木条放在集气瓶口，假设观察到 ▲ ，说明集气瓶中已充满二氧化碳。 （3）将上述实验搜集的一瓶气体倒扣在燃着的蜡烛上（如图C所示），观察到蜡烛火焰更加亮堂，一段时间后逐步熄灭，那么集气瓶中原有的气体是 ▲ 。 （4）成语“釜底抽薪〞的本意包含着灭火的原理，以下灭火方法也依照这个原理的是 ▲ 23．（4分）某化学小组同学利用如以下图装置进展实验。 A处放二氧化锰，B处放木炭，C中放澄清石灰水。 实验记录： ①使装置内充满氮气。②在B处点燃酒精灯，木炭不燃烧，澄清石灰水未变浑浊；熄灭酒精灯；关闭K（其目的是 ▲ ）。③待装置冷却至室温，取下注射器，吸入过氧化氢溶液，插入胶塞，注入液体，同时翻开K，A处产生气体，B处木炭不燃烧，C中澄清石灰水未变浑浊。④在B处点燃酒精灯，观察到