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2023
教研
会议
致辞
教研会议讲话稿
尊敬的各位领导、老师们:
大家好。
我非常感谢学校领导对我的关心和信任,感谢同事们对我工作的支持和帮助。
通过各位老师的共同努力,我们高一级部在教学成绩,班级管理、班级活动等方面都取得了一定的成绩,这是大家有目共睹的。但是今天的会议不是我们展示成绩的时候。相反,我需要的是借这个平台来深层次的反思缺乏,以期望在以后一个月左右的时间里更好地调整工作思路,不断完善工作方法,切实提高工作效率,进一步促进高一教育教学质量的提高。现在来谈一下,作为年级组长的我在这近一个月的实际做法和措施,缺乏和不当之处敬请大家提出珍贵意见。
1、有责任树立一种积极向上的教研气氛和舆论,带着数学组加强集体备课,强化一种研究的意识,刨根究底钻研每一个问题,研究课标、研究教材、研究学生,基于学生的学习现状进行精心设计,课堂上眼中有学生,课后深入反思。
2、继续对教师的业务进行引领。我们年级组,年轻教师比例较高。他们干劲足,投入精力多是年轻人的特点,但是缺乏经验,对学科体系把握不如老教师成竹在胸,是存在的现状,有时感觉到大家花去许多的精力,却难以取得很好的效果。
不拘形式对年轻教师听课评课指导,关注她们的每一个进步点,努力提高年轻教师驾驭课堂能力,使他们尽快成长起来。
二、树立效劳意识,具有博爱精神作为年级组长就是为学校效劳,为年级组老师效劳,为学生效劳,为家长效劳,并接受大家的监督。应该身正为范,必须严格遵循各项规章制度,做到吃苦在前,勤于钻研,努力成为所在集体成员(老师,学生,家长)的良师益友,发挥典范作用,力求用自己的人格魅力去感染大家。怀着对教育、对学校工作强烈的事业心,高涨的工作热情,高度的责任意识、效劳意识和无私的奉献精神,借以产生强大的动力,自觉、积极地投身到工作中。
作为年级组长也要有较强的人际关系意识和交往能力,善于洞察教师的心理,了解教师的需求;有博爱精神,乐于关心帮助他人,以真心换真情。不仅做老师们眼中的能人,更要争当一个“好人〞。能采取多种措施,排除组内各种矛盾,消除内耗,让年级组有一个良好的人际关系环境,从而极大地调动组内成员的工作积极性。
三、坚持学习,做师生的模范
一个人如果停止了学习,也就变成了一潭死水,迟早有一天会枯竭。年级组长首先是一位教师,一名教育者。特殊的工作本身就要求其身教重于言教,更何况作为年级领头人,加强自身学习,通过阅读书籍学习,如坚持阅读教育学、心理学方面的书籍。坚持阅读班主任方面的书籍。订阅一些教育方面和本学科方面报刊杂志,坚持阅读一些励志方面的书籍。要虚心向身边的同行们请教,要坚持听身边教师的课。京剧艺术大师梅兰芳的话:“不看别人的戏,就演不好自已的戏〞,我认为也可以这样说“不听别人的话,就上不好自已的课。〞。
四、切实做好辅助工作,教学德育共努力
在教学管理工作上,协助级部主任进行工作,重视学科组内部工作的组织协调,如学科教学进度的统一,综合收集年级各班、各学科教学的情况,通过分析,判断,实现对年级教学情况的总体把握,将发现的问题向相关任课老师及时反映,并提出自己的改进建议,以实现年级各班教学整体均衡开展。
在德育管理工作中,整体把握年级的学生德育状况,协助德育处王团结主任,配合级部丁永辉主任共同探索、实现年级德育管理行之有效的管理模式和方法,依据学校的德育要求,组织和开展各项教育活动,促进学生的全面开展;
今后的工作
一、继续做好年轻教师的帮扶工作。
教育是朝阳事业,青年教师是教育的未来。在工作中,关心青年教师的成长,热心引导他们度过教学关、课标关、教材关,对教学上有个性的老师,要千方百计为他们搭建展示个体精彩的舞台。
二、发挥“教师合作团队〞力量。
为激活教师个体智慧和潜能,发挥好“开展性教师〞互学、互助、互查合作小团队的力量。评价与被评价教师之间每学期互相听课,促进交流,实现经验共享。
三、教学方面
按照学校教学工作方案,协同教研组长落实本年级各项教学工作,建立年级正常的教学秩序,保证教学工作正常进行。协助级部主任了解教师在教学工作中遇到的问题,配合学校做好高一教学工作。落实教学常规,关心本年级教师教学和学生学习情况,及时调控,落实组织学校以及各学科组织的教学活动,如教学公开课、示范课等。协调本年级各学科教学工作,协助备课组长抓好各学科教学进度、作业量、单元过关次数,周周清,学案。
年级组长的工作是繁琐的,细微的,更是富有挑战性的。因而,要成为优秀的年级组长,需要不断学习,不断实现自我超越。在这里,我郑重承诺,奋斗三十天,使年级组的教学管理更具实效,有效的保证、推动学校的工作再上一个层次。
谢谢大家
202223年1月8日
高三年级部主任表态发言16
信心百倍勇攀登鲲鹏展翅看明年——在高三级部大会上;尊敬的各位领导、老师:大家好。;当我们还沉浸在2023年高考我校取得突破的喜悦中;实现超越,不能只靠豪言壮语,更多的是靠细致而扎实;作为一名教师,我和团队的老师郑重承诺:
为了学生的;2023年高考再添壮丽一笔奉献所有的力量;我希望各备课组要团结一致,努力学习,透彻研究,深;我希望每一位班主任,标准管理,用坚决当我们还沉浸在2023年高考我校取得突破的喜悦中的时候,2023年的高考已经拉开了序幕。面对2023年高考,我们所有的老师深感责任重大。为了2023年高考能有新突破,我们必须而且只能做出一种选择,那就是奋斗,那就是超越。
实现超越,不能只靠豪言壮语,更多的是靠细致而扎实的工作。作为高三人,呕心沥血,废寝忘食,关爱学生,严格要求,理应不在话下;科学备课,合理训练,因材施教,全面提高,更需用心琢磨。
作为一名教师,我和团队的老师郑重承诺:
为了学生的理想,为了家长的重托,为了学校的开展,为了社会的未来,将尽职尽责,精诚团结,言传身教,以身作那么,脚踏实地,刻苦钻研,甘于奉献,敢于挑战,燃烧激情,竭尽全力,全力以赴,顽强拼搏,用我们之所长,尽我们之所能,倾我们之所有,为学生提供信息,整合知识,教给方法;帮助学生重点难点,一网打尽;考点焦点,一目了然;热点视点,一语破的;高考考场,大显身手。用汗水和爱心为一中
2023年高考再添壮丽一笔奉献所有的力量。黄沙百战穿金甲,不斩楼兰誓不还。高考大纲是我们的灯塔,日常教学是我们的途径,课堂效率是我们的追求,团结拼搏是我们的的精神,追求卓越是我们的夙愿。合理规划是征程的航标,科学指导是飞翔的翅膀,严格要求是提高的推力,锐意创新是提升的关键。
我希望各备课组要团结一致,努力学习,透彻研究,深入了解学情,广泛搜集资料,系统整合知识,精心制作学案,狠抓教材梳理,让知识系统完整实用;狠抓每日训练,做到有练必查,有错必改;狠抓每日积累,将积累进行到底;狠抓标准书写,让书写成为大学的通行证;狠抓天天诵读,让诵读成为培养学生语感的发动机;狠抓错题重温,让学生不在同一个地方跌倒;狠抓师生交流,让师生交流推动成绩提高和素质培养;狠抓各项事务的落实工作,抓落实要抓出血来,不留任何遗憾在明年。
我希望每一位班主任,标准管理,用坚决的决心、必胜的信心、足够的耐心、高度的细心和一颗淡化自己的平常心,用死盯硬靠的方法,文化引领的理念,心理疏导的方式,科学有趣的活动,扎实细致的谈心,竭尽全力帮助班级的每一个学生成人成才。我还希望各位班主任与课任老师和家长们作好协调形成合力,密切关注学生思想状况和心理动向,标准学生行为习惯和学习习惯,内化学生理
念,浓化学习气氛,关注每个学生,促进学生进步,帮助学生把紧张、焦虑、害怕、不安、悲观、失望抛在脑后,引导学生向着理想的舞台奋然前行,成就梦想。
对于那些成绩较好、志存高远的同学,我们应当告诉他。志在北大未名湖,梦赴清华荷塘月。我们有责任给这样的学生一个较高的定位。
对于那些因为骄傲懈怠了自己,成绩有些不如意的学生。我们应当告诉他:从现在起,坚持每一天自戒自省,认真对待每一次考试,认真作好每一科笔记,认真处理每一个问题,集腋成裘,聚沙成塔,明年的考场上,你一定会重现英姿圆理想之梦。
对于那些因为疏懒放纵了自己的学生。我们应当告诉他:从现在起,严格自律,奋起直追,抓住最后的契机,分秒必争刻苦学习,向最认真最勤奋的同学看齐,与最优秀最出色的同学竞技,和每一位老师配合默契,再接再厉,愈战愈勇,明年的考场上,你就是决缰而跃的黑马,一飞冲天的雄鹰。对于那些因为自卑看轻了自己,认为前途布满了荆棘的学生。我们应当告诉他:其实,荆棘是你想象的路障,每一朵花都有开放的权利。想一想自己,你可不可以中途放弃。让我们从最根底的抓
起,肯定能收获机遇。增强自信,提高效率,明年考场上,你同样会吐露扑鼻的芬芳。
高考号角已经吹响,让我们拿起管理和教学这两种武器,咬紧牙关,破釜沉舟,背水一战,纵是千难万险,也要轰轰烈烈,荡气回肠。
我们完全有理由相信,吴校长的的坚强领导下,在全校师生的大力支持下,我们新一届高三在明年的六月,将如雄鹰一般,在辽阔的苍穹,展翅翱翔,飞出属于我们自己的灿烂和辉煌。
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