普通高中教科书·美术选择性必修6 现代媒体艺术.pdf

美术美术鉴赏（必修）绘画（选择性必修 1）中国书画（选择性必修 2）雕塑（选择性必修 3）设计（选择性必修 4）工艺（选择性必修 5）现代媒体艺术（选择性必修 6）普通高中教科书美 术现代媒体艺术普通高中教科书选择性必修6普通高中教科书现代媒体艺术选择性必修美术6绿色印刷产品定价：9.65 元普通高中教科书美 术现代媒体艺术选择性必修6同学们：你选择了“现代媒体艺术”这门课程，相信你一定对数字化时代的生活充满了好奇。也许你喜爱丰富多彩的声、光、电艺术作品，也许你欣赏充满互动性的装置，也许你喜欢沉浸在虚拟现实的空间中，也许你期望使用计算机人工智能系统进行创作请走进我们的这门课程，你可以在这门课程里真正走入媒体艺术的丰富世界。对这门课的学习，能够带领你走进一个艺术与科技融合的领域，认识艺术史上优秀的文化遗产，深度理解人类文化；通过了解媒介本身的多样性、传播性和互动性，认识媒体艺术的发展脉络和未来趋势，了解不同时期、不同地域、不同类型艺术作品的媒介形式和风格特征，帮助你从文化、艺术、媒介以及科技的角度分析、阐释作品，并运用适当的方式方法体验媒体艺术的魅力，表达自我感受。希望你养成自己的审美观和善于独立思考的习惯。现代媒体艺术教科书共有三个单元，分别围绕“发展与趋势”“影像与表达”“绘画与设计”等媒体艺术基础要素展开。第一单元：结合自己的生活经验，通过对身边的现代媒体艺术作品的分析解读，在尝试实践的过程中，了解现代媒体艺术的脉络与趋势、特性与规律，以及未来技术发展对媒体艺术带来的影响。第二单元：通过摄影摄像设备的实践操作，在摄影及视频创作的过程中，了解媒体艺术中摄影、摄像等影像的基本概念和知识，了解媒体艺术的基础表达方式，尝试运用媒体艺术中的镜头语言、视觉构图、图像叙事创作媒体艺术作品。第三单元：通过体验不同媒介材料与媒体技术，在进行数码绘画与数码设计练习与创作的过程中，了解数码绘画与数码设计的基本知识与原理，理解交互设计、虚拟现实和人工智能等在生活中的应用。通过对这门课程的学习，我们相信可以扩展你的艺术视野，提高你对各种类型媒体艺术的理解与鉴赏能力，锻炼你运用多种技术手段进行创作的能力，使你最终拥有尊重世界多元美术的开放心态。高中美术现代媒体艺术（选择性必修）教科书编写组致同学们目 录第一单元走进现代媒体艺术第 9 课交互设计从视觉到行为58第三单元媒体艺术中的数码绘画与设计62第 10 课 虚拟现实从虚拟到现实66第 11 课人工智能从模拟到创新4第 1 课 时代中的现代媒体艺术从一元表现到多元传播42第 6 课数码绘画从纸面到桌面10第 2 课面向未来的媒体艺术从现代到未来46第 7 课数码设计从原子到比特16第 3 课摄影基础从记录到摄影表达28第 4 课镜头语言与运动图像从摄影镜头到电影镜头36第 5 课微电影与短视频从故事到影像第二单元媒体艺术中的影像表达50第 8 课动画设计从观看到体验第一单元走进现代媒体艺术 认识重要的现代媒体艺术作品，理解现代媒体艺术的技术、形式特征，认识到现代媒体艺术具有互动性和虚拟性的特点。分析、鉴赏现代媒体艺术作品的表现方法，理解复杂的现代媒体艺术现象。理解现代媒体艺术对传统美术概念的改变，能认识到现代媒体艺术是科学、艺术与人文理念的结合，理解其为当代社会发展作出的贡献。活动一：录制一段小视频，在视频中向你的同学、朋友或家长介绍一件令你印象深刻的现代媒体艺术作品，并播放这段视频。活动二：在计算机或者手机上搜索与媒体艺术相关的应用软件，创作自己的媒体艺术作品。制作结束后，请将你的作品通过适合的媒介进行分享与传播。活动三：请举出三种以上的方案实现“让乒乓球悬浮于空中”，并绘制成草案，然后用视频的方式拍摄自己实验操作方案的过程，记录方案的实验结果，并上传网络与其他同学交流改进。单元目标单元活动2 第一单元 走进现代媒体艺术单元架构 3 单元架构第 1 课时代中的现代媒体艺术从一元表现到多元传播认识现代媒体艺术科技创新与艺术的多元可能第 2 课面向未来的媒体艺术从现代到未来现代媒体艺术带来的延伸无处不在的媒介4 第一单元 走进现代媒体艺术第 1 课思考分析在观看、欣赏现代媒体艺术作品的过程中，了解科技发展的现状，体会“数字化生存”背景下，艺术与科技之间的关系，理解媒体艺术创作的现状、发展趋势。学习目标关键词媒介数字媒体艺术数字化生存2017 年，故宫博物院推出了“全景故宫”系统。全世界的观众都可以通过该系统畅游故宫，甚至能看到平时难得一见的建筑细节。数字技术构建出一个数码时代，也编织出一个浩瀚的信息包围圈。在这个包围圈里，人类感知世界、解读世界、探究世界的方式比以往的任何时代都更加丰富和综合。人类自身的生活不再囿于以报纸、电视、广播为代表的传统媒介，技术的不断演进创造出了新的社会生活空间。人们可以足不出户，通过网络纵观世界，也可以远程操控自己的电子设备。技术变革在艺术领域又产生了怎样的影响呢？它给艺术家、艺术作品和观众都带来了哪些变化呢？情境导学全景故宫 2017 年时代中的现代媒体艺术从一元表现到多元传播 通过互联网，了解故宫博物院开展的“全景故宫”项目。思考媒体、艺术是如何与古老的文化遗产结合起来的。第 1 课 时代中的现代媒体艺术从一元表现到多元传播 5 数字化生存我们的生活正以飞快的速度进入“数字化生存”的时代，计算机技术、互联网技术、传感器技术的广泛应用，已渗透到人类生活的方方面面。同样，艺术创作受到技术的影响也在不断地深入，从 20 世纪 50年代开始，艺术家开始采用多种多样的媒介工具开展艺术创作，涌现了白南准、埃利亚松、张培力、大卫霍克尼等知名的艺术家，以及清明上河图 3.0、数字长卷韩熙载夜宴图、油罐中的水粒子世界，消除作品的边界等大量极具视觉、听觉、触觉冲击力的艺术作品。什么是现代媒体艺术“媒体”可以理解为承载信息、传播信息的物质载体和技术手段。现代媒体艺术是指以利用数字技术、网络技术、互动技术为手段，以光学媒介和电子媒介为基本语言，提供具有交互性、沉浸感、临场感的新艺术形式。它在本质上仍属于媒体艺术的范畴，在当下语境中更多的是建立在数字技术的基础上，利用新技术、新形式、新内容作为“新媒介”所进行的艺术创作。艺术家们通过使用新技术、新媒介、新工具，打破了原有的艺术形态，通过摄影、摄像、电脑绘画等媒介表达思想感情。在数字技术的影响之下，每个时期都有艺术家运用新的媒介来创作作品，艺术作品的表现力在这些媒介的作用下更加丰富。入境引思 你是否注意到，身边越来越多的人习惯于在智能手机、平板电脑上看新闻，更多的人通过手机听音乐，通过数码绘图工具进行绘画和设计创作。科技发展究竟给我们的生活和艺术带来了怎样的影响？油罐中的水粒子世界，消除作品的边界 teamLab（日本）2019 年呼吸的光 詹姆斯特瑞尔（美国）2013 年清明上河图 3.0高科技互动艺术展演2018 年清明上河图 3.0运用多项互动技术还原传世名作 清明上河图 中的画面内容，使观众可以身临其境体验宋代汴京风貌。趋势 塞莱斯特布谢-穆日诺（法国）2018 年一 认识现代媒体艺术6 第一单元 走进现代媒体艺术艺术与科技的融合艺术与科学的结合使艺术焕发出新鲜的活力，媒体艺术揭开了艺术发展史新的一页，为艺术演进的可能性增添了无限生机，同时也丰富和延展了艺术的命题和范畴。尤其是伴随着人工智能、虚拟现实等科学技术以及信息科技的发展，如“超媒体”“算法”“随机性”“超文本”等，为艺术创作实践和理论研究增添了新内容、新观念和新活力。艺术与科技结合的典型作品2003 年丹麦艺术家奥拉维尔埃利亚松在英国泰特现代美术馆实施的气象计划作品，是埃利亚松在环境中运用单色光这种方法的集大成之作。从历史地位、技术运用、思想观念的角度来鉴赏气象计划鉴赏案例思考分析 本节提到的许多作品是利用多种媒介创作的。选择其中一件，通过图书或互联网查找资料，思考下列问题：1.这些作品传递了艺术家怎样的思想或情感？这些作品运用了何种媒介或工具？2.如果你是艺术家，你将如何使用这些工具？又将表达你怎样的思想观念？气象计划 奥拉维尔埃利亚松（丹麦）2003 年2004 年历史地位 作品体现了奥拉维尔埃利亚松对材料的探索达到了极高的程度。这个作品集合了他多年对水、雾、色彩、天空、温度、冰雪、矿物质、光的折射和反射、镜像、万花筒结构、霓虹及特质灯具、各类金属、玻璃、新型化工和电子产品等各类材料和工具的探索。气象计划在美术馆中营造出天空和太阳的“自然”景象，为城市中的观众创造了梦境般的体验。技术运用 艺术家用空气加湿机把水制成犹如伦敦城中常见的大雾，用数百个纯黄光色的单频灯组成一个巨大的半圆光盘，并把大厅的天花板改造成了镜面。思想观念 支撑作品的观念，是艺术家对“气象”在城市生活中意义的全面思考。艺术家认为，在人类所有的集体努力中，最为雄心勃勃的，是通过天气预报预测未来。带着控制一切事物的欲望，人类社会通过对昨天的分析来预测明天可能的天气状况，将“现在”的概念延展到未来，创造了一个和天气不断磨合调解的公共空间。尝试体验持续变革的媒介对于艺术而言，媒介的重要性是不言而喻的。在艺术史发展过程中，艺术家们不断地进行着媒介与材料上的试验和探索。随着科学技术的发展，诞生了各种新技术、新材料和新设备，创作媒介也由传统的画笔、纸张和颜料，发展到工业现成品、物品装置和各种机器的广泛使用，直到如今的电脑以及各种现代数字技术设备的运用。这些新兴媒介对艺术的介入，使得艺术家的创作从传统绘画的“平面性”限制中解放出来。入境引思 2008 年 8 月 8 日，第 29 届夏季奥林匹克运动会在北京鸟巢开幕，在这次开幕式环节呈现了诸多令人印象深刻的媒体艺术作品，诸如开幕式烟火表演“历史的足迹”以及多媒体投影的“数字长卷”，都成为当时人们津津乐道的话题。那么，新兴媒介的出现会对艺术产生怎样的影响呢？从纸笔到数绘板，再到 VR 空间绘画媒介变迁与绘画革新 长久以来，绘画创作的主要工具和媒介是纸、绢、布等材料，数字绘图板的出现改变了艺术家最常用的创作媒介，主要原因是以数字绘图板和屏幕为代表的新媒介，有着纸和布不具备的视觉表现力和传播力。更有甚者，借助于移动交互设备的运用，能够让人们在虚拟三维空间中绘画，为人们感知作品的尺度、比例、空间关系打开一个新的维度。笔墨纸砚 传统中国画所使用的媒介数字绘画VR 空间绘画新材料（石墨烯结构示意图）第 1 课 时代中的现代媒体艺术从一元表现到多元传播 7 二 信息时代，无限可能运用平板电脑或手机上的绘画软件，选择公园一角进行简笔速写。感受运用数字设备绘画与运用传统绘画工具绘画有什么不同。公园速写 学生作品8 第一单元 走进现代媒体艺术技术赋予艺术丰富的表现力艺术创作受到新技术各种元素方方面面的影响，从而带来表现在技法、材料、思维方式、表现形式等不同维度的变迁，展现出局部甚至是完全不同于前代的新面貌。在这一方面，多媒体投影技术的使用可以说是一个很好的例证。这项技术被应用在 2008 年北京奥运会的数字投影长卷，以及 2015 年北京故宫端门数字博物馆的“数字多宝阁”中，甚至还有艺术团体专门从事大尺寸、沉浸式的多媒体投影作品的创作。艺术赋予技术的广泛传播力同时，艺术作品又间接成为新技术普及推广的载体和媒介。艺术家敏锐地捕捉到来自技术的变化，从而用一种先锋的方式展示这些新技术可能带来的文化实验意义。像2008 年北京奥运会开幕式的烟火表演“历史的足迹”，艺术家创造性地使用和转化火药这一古老的媒介，为媒介赋予了更多的文化实验意义。可以说，艺术成为新技术最特殊的阐释方式。在这个过程中，新的艺术样式成为推动社会文化演变的重要风向标。这种双重规律一直作用于整个人类社会的文明发展史。尤其在新科技革命飞速发展的今天，各种新媒介的诞生让艺术表现出更加丰富、更加深刻的变革。参与、表达与传播信息科技的发展与应用，为媒体艺术提供了更多的电子装备和制作技术，同时也为艺术家表达观念提供了更广泛的新载体。新媒体艺术作品在信息化的平台上，更大化地发挥媒介的传播能力，进而影响公共传播与公共文化。数字书法条案