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定价:7.55元义务教育教科书(五四学制)音乐 九年级 下册价格批准文号:鲁发改价格核(2022)008518举报电话:12358绿 色 印 刷 产 品责任编辑:祝 丽 徐 婉封面设计:武 斌 王 琦 丽 子义务教育教科书(五四学制)音乐(简谱)九年级 下册*山东出版传媒股份有限公司山东教育出版社出版(济南市市中区二环南路2066号4区1号)山东新华书店集团有限公司发行山东泰安新华印务有限责任公司印装*开本:787毫米1092毫米 1/16印张:4 字数:80千 定价:7.55元(上光)ISBN978-7-5328-8593-02015年1月第1版 2022年1月第8次印刷YIWU JIAOYU JIAOKESHU(WU-SI XUEZHI)YINYUE(JIANPU)JIU NIANJI XIA CE著 作 权 所 有 请 勿 擅 用 本 书 制 作 各 类 出 版 物 违 者 必 究山东出版传媒股份有限公司教材中心售后服务电话:(0531)82098188歌唱祖国王莘词曲中速壮大进行地2音乐 九年级 下音乐故事(三)唱歌 莫斯科郊外的晚上选听 索尔维格之歌欣赏 1812年序曲奥林匹克风欣赏 奥林匹克号角唱歌 我和你欣赏 手拉手唱歌 阳光体育之歌欣赏 奥运会会歌 意大利之夏 巴塞罗那 圣火243032341214151618192021目录13第一单元2224262829红旗飘飘唱歌 国旗颂欣赏 绣红旗 红旗飘飘 旭日东升选听走向复兴月亮颂唱歌 月之故乡欣赏 彩云追月 半个月亮爬上来 花好月圆 降b小调夜曲第二单元第四单元4781011第三单元目录3告别时刻配乐朗诵 长大后我就成了你唱歌 难忘今宵欣赏 同一首歌告别交响曲告别时刻竖笛演奏 友谊地久天长选听 二十年后再相会活动53738404344454648我的音乐网页音乐常识曲艺常识曲式结构常识发声练习学习测评50515253第五单元4音乐 九年级 下第一单元 红旗飘飘国旗颂佟文西词龚耀年曲第一单元 红旗飘飘56音乐 九年级 下思考与练习 这首歌曲分为几个部分?把握歌曲的基本情绪,唱好歌曲。第一单元 红旗飘飘7绣红旗歌剧江姐选曲(女声齐唱)细心体会这首歌所展现的人物内心情 感,并尝试着以小组形式表演。作品介绍绣红旗出自20世纪60年代由空政歌剧团创作的歌剧江姐,根据小说红岩改编。阎 肃词羊鸣姜春阳金砂曲8音乐 九年级 下红旗飘飘(男声独唱)乔 方词李 杰曲第一单元 红旗飘飘910音乐 九年级 下旭日东升民族管弦乐合奏董洪德赵行如慢板 歌唱地主题旋律作品介绍旭日东升是一首具有浓郁民族特色和时代精神的优秀民族器乐合奏曲,采用了富有中国民族音乐特点的多段体结构。以山东民歌音调和陕北民歌东方红为素材,巧妙地把几个不同主题结合为整体,运用多种织体写法,充分发挥各种乐器的音色、性能,使音乐具有绚丽的色彩。乐曲描绘了旭日冉冉升起,象征伟大祖国的蒸蒸日上、欣欣向荣;以磅礴的气势和热情的旋律,歌颂伟大的祖国、伟大的党,同时也表现了人们幸福生活和愉快劳动的情景。想一想1.仔细聆听,乐曲中哪一乐段出现了东方红的音调?2.说一说你聆听这首乐曲的感受。曲第一单元 红旗飘飘11混声合唱走向复兴李维福词印 青曲进行曲速度前进前进向前进,挺起胸膛何惧风浪,前进前进向前进,肩负民族的希望。前进前进向前进,排山倒海不可阻挡,前进前进向前进,走向复兴创造辉煌。12音乐 九年级 下第二单元 奥林匹克风奥林匹克号角管弦乐合奏美约翰威廉姆斯曲小快板奥林匹克号角是为1984年美国洛杉矶奥运会而创作的。乐曲高亢激昂,向全世界传递着友谊和真情,鼓舞着运动健儿们积极进取、奋力拼博。体育音乐 音乐和体育都强调节奏和律动,许多运动场合和体育项目都与音乐紧密结合。体育音乐也已成为音乐的一个重要种类,一些著名的声乐、器乐作品被广泛使用于体育赛事之中,还有很多专门为体育活动创作的音乐作品也为大家耳熟能详。音乐卡片A第二单元 奥林匹克风13BC中速深情地中速深情地现代奥林匹克运动会源于古希腊,每四年举行一次。它体现了人类对于和平、友谊和进步的追求与实践。拓展资料14音乐 九年级 下我和你陈其钢词曲稍慢抒情地 注意控制气息,体会歌曲所表达的感情。作品介绍2008年,中国成功举办了第二十九届夏季奥运会,我和你是该届奥运会的主题歌。第二单元 奥林匹克风15手拉手奥运主题曲是每届奥运会的主办国或主办地自行创作(征集)的、能反映当地人文特色和奥林匹克精神的歌曲,目前影响比较大的有汉城奥运会的手拉手、巴塞罗那奥运会的巴塞罗那以及亚特兰大奥运会的召唤英雄等。拓展资料美托姆惠特洛克词意乔吉奥莫罗德尔曲 薛 范译配中速女合汉城奥运会主题曲16音乐 九年级 下阳光体育之歌李幼容词徐锡宜曲欢乐、充满朝气第二单元 奥林匹克风17摄影:李明阳作品介绍阳光体育之歌是由教育部、国家体育总局、共青团中央共同组织创作的一首体育歌曲,从2007年起在全国推广。这首歌倡导学生走进阳光、走进自然、走进操场,鼓励学生积极主动参加锻炼,培养学生体育锻炼的兴趣与习惯。18音乐 九年级 下奥运会会歌帕拉马斯词萨马拉斯曲古代不朽之神,美丽、伟大而正直的圣洁之父。祈求降临尘世以彰显自己,让受人瞩目的英雄在这大地苍穹之中,作为你荣耀的见证。请照亮跑道、角力与投掷项目,这些全力以赴的崇高竞赛。把用橄榄枝编成的花冠颁赠给优胜者,塑造出钢铁般的躯干。溪谷、山岳、海洋与你相映生辉,犹如以色彩斑斓的岩石建成的神殿。这巨大的神殿,世界各地的人们都来膜拜,啊!永远不朽的古代之神。希腊第二单元 奥林匹克风19意大利之夏美托姆惠特洛克词意乔吉奥莫罗德尔曲 薛 范译配这首作品是1990年第14届世界杯足球赛的主题歌,流传广泛。音乐既悠扬动听,又振奋人心。作品介绍慢速意大利世界杯主题曲20音乐 九年级 下巴塞罗那英弗瑞迪默库瑞词曲薛 范译配巴塞罗那奥运会主题曲第二单元 奥林匹克风21圣 火 对照下面的英文歌词听录音。The FlameIs this the hope of the world in my hands?Ill take the moment,to be all that I canLook to you to see the future stronger and freeToday well show who we are We are the earth and we are together againMy friends,will you show us the way?We travel on,guided by the fl ameThe fire within makes you reach out to the goalYou redefine the best,by streching the soulA world in need of inspirationAnd looks to you and me.Look to your heart You will find the fl ame思考与练习圣 火悉尼奥运会主题曲澳约翰夫曼词曲 根据录音,完成这首歌曲前奏的旋律。22音乐 九年级 下第三单元 月亮颂月之故乡月亮,纯洁、神圣、美丽,象征着一切美好,让我情不自禁地赞美你!彭 邦 桢词刘庄、延生曲中速第三单元 月亮颂23 月之故乡以朴素的诗句与流畅的旋律,表达了海峡两岸人民月夜思乡、心系中华的共同情愫。体会歌曲所表达的情感,用声音加以表现。24音乐 九年级 下彩云追月民乐合奏广东民间音乐任 光改编引子音乐主题一音乐主题二第三单元 月亮颂25作品介绍彩云追月是在广东民间音乐的基础上改编而成,作于1935年,乐曲富有民族色彩的五声性旋律,线条流畅,优美抒情,形象地描绘了浩瀚夜空的迷人景象。思考与练习1.背唱“音乐主题一”。2.对比欣赏钢琴版的彩云追月,说说它和民乐版表达的情绪意境有什么不同。音乐主题三26音乐 九年级 下半个月亮爬上来中速稍快主旋律谱:维吾尔族民歌王洛宾编曲(无伴奏合唱)第三单元 月亮颂27作品介绍这首歌短小、精练,富有合唱音乐所特有的协调感。全曲为带再现的三段体结构。歌曲表现了在温馨的夜色里,青年人尽享爱情的喜悦。体验与实践1.半个月亮爬上来合唱部分强弱对比非常鲜明,速度也在演唱过程中不断变化,请你在聆听音乐的过程中,细心体验这些变化对歌曲情感表现的作用。2.参照谱例,随录音轻声哼唱歌曲主旋律。28音乐 九年级 下花好月圆民族管弦乐合奏曲花好月圆以吹、拉、弹、打四个乐器组的多种配合与组织,表现了圆月之夜百花盛开、人们尽情欢悦的生活情景。作品介绍黄贻钧曲彭修文编曲第三单元 月亮颂29降b小调夜曲波肖 邦曲作品介绍肖邦一生总共创作了21首夜曲。降b小调夜曲(作品9之1)作于18301831年间,是肖邦最早出版的夜曲,表现深夜的宁静,旋律如梦一般清幽、柔美,情绪非常丰富。全曲分为三段。第一段为降b小调,旋律充满柔和而朦胧的魅力,节奏处理十分自由;中段由八度音奏出降D大调甜美的旋律,令人陶醉;第三段是第一段的变化再现,结束时转入大调,表达了作者心中对光明的追求。音乐卡片夜曲 是爱尔兰作曲家菲尔德于19世纪初首创的一种钢琴曲体裁。旋律优美,富于歌唱性,常用慢速或中速,往往采用琶音式和弦的伴奏型,总的表现意境是夜的沉静与人的内心抒发。30音乐 九年级 下第四单元音乐故事(三)莫斯科郊外的晚上苏联影片在运动会的日子里插曲从容、真挚地第四单元 音乐故事(三)31第四单元 音乐故事(三)31又称莫斯科之夜,创作于1956年,歌曲结合了俄罗斯民歌和俄罗斯城市浪漫曲的特点,且富有变化,表达了年轻人真挚的爱情和依依惜别之情。该曲获“第六届世界青年联欢节”金奖,是最具国际影响力的苏联歌曲之一。第四单元 音乐故事(三)31音乐知识c小调音名C D E F G A B C唱名 la si do re mi fa sol la6744123456EA B32音乐 九年级 下选自培尔金特第二组曲索尔维格之歌行板索尔维格之歌是挪威作曲家格里格为易卜生的诗剧培尔金特所作的配乐,歌曲表现了对爱情忠贞不渝的美丽姑娘索尔维格耐心地等待培尔金特的归来。亨易卜生词埃格里格曲邓映易译配挪第四单元 音乐故事(三)3334音乐 九年级 下1812年序曲俄柴可夫斯基曲引子骑兵主题战争场面第四单元 音乐故事(三)35刚刚结束悲惨的别列津纳河之战JanuarySuchodolski代表法军的马赛曲主题战争中的乐观精神36音乐 九年级 下思考与练习1.结合作品的背景故事,说说你对这首序曲的理解。2.马赛曲主题从完整呈现到支离破碎,你能说说这有什么含义吗?作品介绍1812年序曲是根据俄罗斯抗击拿破仑的法军入侵的史实写成的一部管弦乐作品。柴可夫斯基在这首序曲中层次分明地叙述了1812年的这一事件,包括俄罗斯人民原来的和平生活和随后发生的不安和骚乱,俄法两军的会战,以及最后俄国击溃法军,俄罗斯人民庆祝胜利的狂欢情景等。凯旋颂歌第五单元 告别时刻37第五单元 告别时刻长大后我就成了你宋青松词小时候,我以为你很美丽,领着一群小鸟飞来飞去。小时候,我以为你很神奇,说上一句话也惊天动地。长大后我就成了你,才知道那间教室放飞的是希望,守巢的总是你。长大后我就成了你,才知道那块黑板写下的是真理,擦去的是功利。小时候,我以为你很神秘,让所有的难题变成了乐趣。小时候,我以为你很有力,你总喜欢把我们高高举起。长大后我就成了你,才知道那支粉笔画出的是彩虹,洒下的是泪滴。长大后我就成了你,才知道那个讲台举起的是别人,奉献的是自己。体会这首词所表现的思想感情,选择适当的乐曲,配乐朗诵长大后我就成了你。第五单元 告别时刻四年的中学时光,在你我心中留下了多少难忘的记忆!也许多年后,同学相聚,会有一首歌在心底响起,唤起我们对往昔青春岁月的美好回忆。同学们,在即将告别老师、同学、母校的时刻,让我们在音乐中重温那些闪亮的日子,怀着一颗感恩的心在音乐的天空中自由翱翔吧!38音乐 九年级 下难忘今宵乔 羽词王 酩曲第五单元 告别时刻39思考与练习1