2023年读《至加西亚的一封信》有感.docx

读至加西亚的一封信有感 ——读至加西亚的一封信有感 近日认真翻读了至加西亚的一封信一书，受到了较大的启发。虽然本书未对为何选择安德鲁.罗文以及如何送信作详尽述说，但是通过本书和相关的导读我认识到，只有做安德鲁.罗文式的人，生命才能更精彩、工作才能更完美、事业才能更辉煌。于是我们应当做这样一个人： ——做一个执着追求的人。安德鲁.罗文——一位脱颖而出的“美西战争〞中的年轻中尉，为何能被“偶然〞选中，我想这应当归功于他平时一如既往的执着追求，归功于全面的综合素质，如专业的知识、扎实的技能、认真的态度等，这些并不能一朝一夕，一撮而就，更不是被要求、被考核，更多的应该是一种自发、自愿、自觉的积累和行动成就了一名全面的安德鲁.罗文，用当今职场通用说法，他始终致力于做一名“职业经理人〞，做一名积极主动的“员工〞，他的脱颖而出也就成了偶然中的必然。 ——做一个敢于担当的人。安德鲁.罗文——一位临危受命的普通的“美西战争〞中的年轻中尉，为何能“立即〞执行，我想这应当归功于他不折不扣的执行命令这一简单的军人要义。他没有去考虑送信的艰巨困难，更没有去考虑个人的安危得失，取而代之的是敢于担当、服从命令、坚决执行。可以想象我们面对的当今职场，不愿接受任务，接受任务后枚举问题、挑三拣 四、强调客观，“执行力〞被反复强调，成了各个组织或者企业的通病，究其原因缺少的就是安德鲁.罗文式的员工，缺失的就是敢于担当的勇气和能力。 ——做一个不畏困难的人。安德鲁.罗文——一位完成任务的普通的“美西战争〞中的年轻中尉，为何能顺利完成任务，我想虽然他具备了完成任务的能力，具备了担当任务的勇气，但是不畏困难完成任务的方法同样不可无视。无论是在迷宫般的金斯敦大街疯狂的奔驰、无论是身处花香四溢的热带雨林，抑或是遇到荷枪实弹武装到牙齿的人包围等等遭遇，安德鲁.罗文和他的团队没有忘记他们的使命，用书中的原话““一想到自己所肩负的使命，便无暇顾及，似乎都已安排好，一句多余的话也不用说，一秒钟都没耽误。〞安德鲁.罗文和他的团队能够完成任务也就是顺理成章的事了。同样，我们可以做出比较，是否我们在接受任务后，能够象他那样义无反顾，是否象他那样不畏困难，是否象他那样真正为了自己的目标而尽心尽力、尽职尽责。 总之，或许我们没有生在那个战火纷飞的年代，或许我们没有那一次千载难逢的时机，或许我们没有被重视、被选择。但是我想，只要我们不断审视调整自我，不断充实完善自我，不断严格要求自我，进一步磨砺意志、接受挑战，做一名积极主动的“送信者〞，年复一日，继续为公司开展奉献自己绵薄之力；年复一日，继续做一名脚踏实地、一步一个脚印为公司效劳的践行者，谁又能说我们不是下一个成功的安德鲁.罗文呢。 第二篇：读至加西亚的一封信有感读致加西亚的一封信有感 陈安军 今天终得清闲。我信手拿起案头的一本书——至加西亚的一封信，慢慢的读了起来。 书中讲述的是一个看似很平常的故事。美西战争爆发以后，美国总统要将一封极其重要的信交给西班牙对抗军首领加西亚将军，他在古巴丛林的山里，没有人知道其确切的地点。这封信关系到这个战争的成败，美国总统必须尽快与加西亚将军联系并建立合作关系。谁来完成这个限巨的任务。美国军事情报局局长阿瑟·瓦格纳上校向麦金莱总统推荐了一个名叫罗文的人。罗文接到任务后，立即采取行动，全心全意、不折不扣地完成了任务——“把信送给加西亚〞，最终为赢得这场战争的胜利起了关键的决定作用。情节像小说，但是却是历史的真实事件。 我慢慢地看着，脑海里慢慢地浮现一个奇怪的问题。谁是教育的“罗文〞。当年罗文不畏千辛万苦，克服重重困难，把这封重要的信件送到了加西亚将军的手中，确保了战争的胜利。教育是要把各种真理和知识送到每一个孩子的大脑里，使其成为一个于社会有用之才。事不同理同。可谁是教育的“罗文〞。这个“罗文〞能把信送到位吗。 这真是一个不太好答复的问题。我放下手中的书卷，开始深思想来。是行政官员。教育部长，局长，市长，书记""。是，好似又不是，他们也许只能充当那个“写信〞的人——总统先生。他们从战略的高度，从国家和民族的整体利益宏观规划教育的未来，然而绝对不能直接把这种教育理想实施在每个孩子的身上。是校长。他们管理着一所学校，带着着一帮人，默默耕耘，把写信人的意途转化成更为具体的行动，促进每位孩子的成长和进步。可是，细细一想，又觉得不太适宜，校长，他太抽象了，很多大一点的学校，孩子们还不认识校长呢，怎么会是他呢。他也许只能做那个“美国军事情报局局长阿瑟·瓦格纳上校〞——罗文的介绍人。究竟谁能做教育的“罗文〞。当我们排除了一系列的人物后，也许就慢慢地清晰起来，是教师，广阔的教师，尤其是广阔中小学教师。是他们培育了孩子们那鹅黄的梦想；是他们慢慢锻造了孩子们纯真的品格；是他们，把真理和知识传送到每一位孩子的头脑中"" 可我终究还是感到困惑，罗文给加西亚送信，只是短期的艰难，可是教师的传道、授业却是一场漫长的马拉松比赛。太难了。更何况，人海茫茫，鱼龙杂混，不是每个教师都能象罗文一样，挑起送信的重担，到达理想的此岸。不是吗。远的来说，在大地震中拨腿就跑的“范老师〞至今仍然还是国人心中的恶梦""还有，家教家养，打骂体罚，钻营走穴，打牌炒股，得过且过""这时，罗文〞的形象又模糊起，他们能把信送出去吗。 当然，我们所看到的，只是一个光鲜明亮的水果外表的一个虫眼，可就是这区区虫眼，为我们下了无尽的遗憾。 教育呼唤真正的“罗文〞。当总统让他为了国家的利益去送信时，他不会翻来覆去的问，“加西亚是谁。他在哪里。我要怎么做。〞 当在送信的过程中遇到了困难与挫折时，他不会放下自己的任务不停地向上天祈祷，更不会拨腿就跑，他明白“任务就是生命，生命就是任务〞。 第三篇：读致加西亚的一封信有感读致加西亚的一封信有感 握相信我自己。 我相信我自己所售的商品。 我相信我所在的公司。 我相信我的同事和助手。 """" 我相信真理就是价值。 这是阿尔伯特·哈伯德的商业信条，他在其中提到“请始终记住：人类语言里最伟大的词汇就是‘自信’〞。这是在开篇中提到的，让我顿时有了兴趣品读下去。 我一直认为大多数的老板都是压榨员工的，永远都高高在上，但是在看了这本书之后，改变了我很多的想法。要让老板不压榨自己，得到重视，永远都不是在背地里抱怨就会得到的。 一、世界上到处都是有才华的穷人 在以频繁跳槽为能事的现在，什么“忠诚〞、“敬业〞、“服从〞、“信用〞之类的话题用现代的语言说都是“浮云〞了。然而，我们又无法回避，员工的忠诚和敬业精神缺失，职业道德水平的降低无时无刻的困扰着企业的老板和公司的管理者。只有才华，没有责任心，缺乏敬业精神，我们是否能得到重视。答案是否认的。所以，在现实生活中，到处看到的是有才华的穷人，这是书上说的观点。而我有些从中体会的感受，说是以跳槽为能事，以善于投机取巧为荣耀。但是，我们又有什么方法呢。 老板与员工之间永远都是一种上下级的关系，老板需要对自己有用的员工，员工想要赏识自己的老板。老板想得是要怎么把业绩升上去，所以不断的加班，一天要把它当成25小时来用，员工的 是24小时为老板而开。而员工呢，想要高薪的轻松工作，想朝九晚五加双休的工作时间。这怎么会两全呢。 但是，尽管存在种种利益上的冲突，我觉得老板与员工并不是对立的，而是需要在其中找一个平衡点。曾在网上看到一条微博，讲的是如何不用多花钱就可 以让员工忠诚并积极的为公司的开展着想。比方，第一，多赞赏自己的员工。第二，多关心自己的员工。第三，虽说是越顶端的人越寂寞，但是还是可以时常下来体会一下身在低层的人员的心情。而员工呢，有所付出才能有所获，决定好好的工作，就应该衷心的对公司和老板忠诚，并引以为豪，真心的为了公司的开展而奋斗，那你必定会在工作中找到自己的价值，不要怕没人注意，只要你认真的做，千里马最终会遇上自己的伯乐，这也是我的人生信条。 所以我相信，当你能做到这一切的时候，你就会成为有才华的有钱人。而在致加西亚的一封信中，“送信〞变成一种忠于职守、一种承诺、一种敬业、服从和荣誉的象征。正也是作者想表达的中心思想——敬业精神。 二、放弃是为了更多的获得 文章中说放弃是为了更多的获得，这让我眼前为之一亮，我们一直在计较着自己的成败与得失。而当我们退后一步，便可以看见一片更广阔的天空。工作固然是为了生计，但是比生计更可贵的，就是在工作中充分挖掘自己的潜能，发挥自己的才干，做正直而有意义的事情。我们现在的大学生，用老人家的话形容就是永远眼高于手，走出校园时，对自己抱有相当高的期望，认为自己很有能力，但事实上呢。缺乏工作经验的我们，是无法委以重任，薪水自然也高不到哪里去。而且因为我们这一代普遍都是单身子女，自尊心太强，好强，都喜欢以自己为中心（当然，我只是说的大多数，并不是没有例外），更加不容易与社会上的人融洽相处。但是，还有一点，我不知道是好是坏，只有见者见智了，现在的年轻人往往将社会看的比上一代更冷酷、冷淡，因而也就更加现实，在他们看来，我为公司干活，公司付给我报酬，等价交换，仅此而已。被无情的解雇或是跳槽，都是持着本该如此的态度和想法，所以就不会受到什么伤害。 然而，只是想对得起自己的工资，从未想过对得起自己的前途，是否对得起家人和朋友的期待，一个以薪水为个人奋斗目标的人是无法走出平庸的，也不会存在那种只会在成功人士身上才能表到达的成就感，我想说的是：工作质量决定生活质量，想要攀升上成功人士才能到达的顶峰，就要选择一项即使报酬不多也愿意做下去的工作，在其中去提升自己。能力帮助我们攀上顶峰，俯瞰人生。而在工作中我觉得薪水固然重要，但那也只是个小问题，最重要的事或得不断晋升的时机和在工作中得到的经验及教训。而这些在书中叫享受“负担〞的附加值。 三、满怀学习的心，全心全意，尽职尽责 书上说“我曾经为他人工作，现在那么为自己工作。〞总是觉得老板太苛刻，其实想过没有是自己太懒惰，太缺乏主动性。我们想要成功，就要改变看待问题的方式。多从别人的角度去思考，遇到问题首先考虑是不是自己做得不好，而不一味的找他人的错或者是推脱责任。成功守那么中最伟大的一条定律——待人如己，多为他人着想，站在他人的立场上思考问题。这不仅仅是一种成功法那么，还是一种动力，是推动整个社会良好开展的动力。 许多人把自己不能获得提升时机的原因归咎于老板的不公平，认为老板任人唯亲，嫉贤妒能，甚至认为有老板会阻碍有抱负的人或得成功（不排除没有）。从我们的角度来说，我们抱怨老师为什么每次都不把三好学生或什么优秀学生报上自己的名字，觉得老师偏心，喜欢那些名义上的乖孩子。但是，你想过没有，从一个员工或学生第一天开始上班或上学开始，老板或老师就认真的对自己进行考察他们会仔细观察自己的能力、品格、性情等。因此我们应该多反思自己的缺点和缺乏，重新审视自己，然后重新赢得欣赏和器重。 现在的我们都是一家中的宝贝，祖国早晨八九点钟的太阳，所以很自得，很骄傲，很有优越感，对什么事都可以说是无所谓，可以举出许多事例来，印象很深的是我们对站在讲台上为我们上课的有些老师可以说是不屑一顾，根本就不会去认真的听他们讲什么，特别是文科的学科，私底下问过，同学们都说什么之乎者也听不懂，什么马克思主义，毛泽东思想离我们太远。其实有时候我觉得是这样的，是我们过得太幸福，还是中国人已经将那些文化传统通通埋进了历史的长河里，让我我们遗忘或是观望，却不让我记得，可是这又怎样呢，站在讲台上为我们上课的老师，之所以称为老师，肯定懂得比我们多，才有能力称为老师，所以，我们要怀着颗敬仰的心，去学习他们的值得学习和借鉴的地