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SHENGHUO SHIYING培智学校义务教育教科书生活语文一年级上册生活适应四年级 上册四 年 级上 册生活适应培智学校义务教育实验教科书培智学校义务教育实验教科书定价:6.45 元绿 色 印 刷 产 品 绿 色 印 刷 产 品 定价:元培智学校义务教育教科书 生活适应四上.indd 1培智学校义务教育教科书 生活适应四上.indd 12020/6/23 下午3:312020/6/23 下午3:31四 年 级 上 册培智学校义务教育实验教科书生活适应人民教育出版社 课程教材研究所特殊教育课程教材研究开发中心编著北 京培智学校义务教育实验教科书 生活适应 四年级 上册人民教育出版社 课程教材研究所特殊教育课程教材研究开发中心 编著出版发行 (北京市海淀区中关村南大街 17 号院 1 号楼 邮编:100081)网 址 http:/经 销 全国新华书店印 刷 印刷厂版 次 2020 年 6 月第 1 版 印 次 年 月第 次印刷开 本 787 毫米 1092 毫米 1/16印 张 4.25字 数 80 千字书 号 ISBN 978-7-107-34750-4定 价4.40 元价格依据文件号:京发改规201613 号 版权所有未经许可不得采用任何方式擅自复制或使用本产品任何部分违者必究如发现内容质量问题,请登录中小学教材意见反馈平台:如发现印、装质量问题,影响阅读,请与本社联系。电话:400-810-5788绿色印刷 保护环境 爱护健康亲爱的同学们:你们手中的这本教科书采用绿色印刷标准印制,在它的封底印有“绿色印刷产品”标志。从2013 年秋季学期起,北京地区出版并使用的义务教育阶段中小学教科书全部采用绿色印刷。按照国家环境标准(HJ2503-2011)环境标志产品技术要求 印刷 第一部分:平版印刷,绿色印刷选用环保型纸张、油墨、胶水等原辅材料,生产过程注重节能减排,印刷产品符合人体健康要求。让我们携起手来,支持绿色印刷,选择绿色印刷产品,共同关爱环境,一起健康成长!北京市绿色印刷工程总 主 编:朱志勇 芦燕云本册主编:穆 颖 刘嫣静编写人员:孙广宇 聂亚利 许海英 汪晓燕黄红艳 杨 磊 武晓莉 龚贵春责任编辑:施 彦美术编辑:昌梦洁 孙 楠目 录 1 学穿外套 2 2 学系鞋带 8 3 注意饮食安全 14 4 家人的工作 20 5 校园生活有规则 26 6 社区生活真方便 32 7 祖国山河美如画 38 8 中华民族一家亲 46 9 传统美德小故事 爱国篇 5110 综合活动 参观科技馆 561学穿外套 我们平时穿的外套有的带纽扣,有的带拉链,这些你都会自己穿吗?你会系纽扣和拉拉链吗?2穿外套132 在将手伸入衣袖时,可以用另一只手抓住衣襟。外套穿上了!天凉了,外出要穿上外套。3 依次系好其他纽扣。系纽扣23纽扣系好了!1 纽扣和扣眼须对准。今天降温,系好扣子再出门。4拉拉链 我的好朋友是天天。他是男孩。扶好拉链下端,向上拉动拉片。3 向上拉动拉片时,要扶好拉链下端。2 插入时要插到底。1 对准后再插入。不着急,慢慢来。拉链拉好了!5 有些外套上面还有粘扣、羊角扣、子母扣等,这些衣服我们也要学着自己穿。1.指一指谁穿得对。拓展学习 综合实践6评价内容学生自评教师评价天冷时,知道外出要穿外套会系纽扣会拉拉链家长反馈 2.练习系纽扣和拉拉链。3.参加班级穿校服比赛,看谁最先穿好。评价与反馈72学系鞋带我们平时穿的鞋有各种样式,其中很多鞋需要系鞋带。你会系鞋带吗?8鞋带要系好在穿系带鞋时,鞋带一定要系好。鞋带系得过松,会影响我们走、跑、跳等活动。要是不小心踩到松开的鞋带上,还有可能会摔倒,发生危险。天天,你的鞋带开了。9学系鞋带2413将鞋带交叉。钻洞,打一个单结。拉住鞋带,系紧单结。拉紧单结,将鞋带折成“兔耳朵”状。第一步:打单结第二步:打“兔耳朵”结105将“兔耳朵”交叉。学解鞋带127拉住“兔耳朵”,系紧。解开里面的单结。鞋带系好了!拉住鞋带的一端,打开“兔耳朵”结。6钻洞,将“兔耳朵”打一个结。11 系鞋带是系绳结的一种,这种方法人们在生活中经常会用到。拓展学习1.选一选谁的鞋带系好了。综合实践122.练习自己系鞋带。评价与反馈评价内容学生自评教师评价会系鞋带会解鞋带家长反馈3.和同学比一比,谁的鞋带系得又好又快。133注意饮食安全 俗话说,“病从口入”。饮食安全关系到我们的身体健康,非常重要。你知道哪些饮食安全常识?14 我们发芽了,不能吃了。有些东西不能吃,比如发了芽的马铃薯。变质的食物不能吃。我们变质了,不能吃。饮食安全为了身体的健康,我们要特别注意饮食安全。吃新鲜的食物。15可以生吃的蔬菜、水果等,要洗净或削皮之后再吃。外出就餐时,到正规的餐馆用餐。洗干净了才能吃。16 拓展学习 综合实践食品有保质期,过期的食品不能吃。1.选一选下图中的食物哪些可以吃,哪些不能吃。172.说一说图中的小朋友为什么生病了。18评价内容学生自评教师评价吃新鲜的食物,不吃变质的食物知道有些东西可能有毒,不能吃生吃的蔬菜、水果等,洗净或削皮之后再吃外出就餐时,到正规的餐馆用餐知道食品有保质期,不吃过期的食品家长反馈评价与反馈 3.和爸爸妈妈检查一下家中的冰箱,找一找里面有没有过期、变质的食物。妈妈,这个苹果烂了,不能吃了。194家人的工作 我们在学校里认真学习,爸爸妈妈在单位辛勤工作。你知道爸爸妈妈的职业和工作单位吗?20不同的工作 我们的爸爸妈妈都在自己的工作岗位上辛勤地劳动着。21家人的工作 看一看天天和兰兰的爸爸妈妈分别从事什么工作,在哪儿工作。我的爸爸是警察,在交警支队工作。我的妈妈是护士,在儿童医院工作。我的爸爸是厨师,在红星饭店上班。我的妈妈是老师,在第一中学工作。22 拓展学习爸爸妈妈都是爱岗敬业的劳动者,我为他们感到自豪。无论刮风下雨,我的爸爸都要执勤站岗,指挥交通。夜深了,我已经进入了梦乡,我的妈妈还在照顾生病的小朋友。231.说一说图中人物从事的是什么工作。2.自己还知道哪些职业,向大家说一说。综合实践24 3.带一张自己家人工作时的照片,向同学们介绍家人的职业、工作单位和工作内容等。4.家人工作很辛苦,说一说自己应该为家人做些什么。评价内容学生自评教师评价初步了解不同的职业知道家人的职业和工作单位感受家人工作的辛苦家长反馈评价与反馈 自己能做的事情我要自己做,不让爸爸妈妈操心。我要听爸爸妈妈的话,不惹爸爸妈妈生气。255校园生活有规则生活处处有规则。你知道校园生活有哪些规则吗?怎样成为一个守规则的小学生呢?26遵守作息时间 学校的作息时间规定了我们在什么时间,应该进行什么活动。我们每个人都要遵守学校的作息时间。我们早上8点钟到校,不能迟到。广播铃声响了,该做早操了。上课铃响了,赶快进教室。下午3点钟是阅读兴趣小组的活动时间,我又可以看自己喜欢的故事书了。我们下午4点钟放学。27 老师讲的故事真有趣。上课专心听讲。遵守课堂常规课上讨论时,认真倾听别人发言,不打断。等她说完了,我再说。在课堂上,我们要遵守课堂常规,认真学习。积极思考,多提问题。老 师,我的问题是28 拓展学习 我们都要遵守小学生守则,争做讲文明、守规则的好学生。1.爱党爱国爱人民。2.好学多问肯钻研。3.勤劳笃行乐奉献。4.明礼守法讲美德。5.孝亲尊师善待人。6.诚实守信有担当。7.自强自律健身心。8.珍爱生命保安全。9.勤俭节约护家园。小学生守则29 综合实践1.看图说一说,谁做得对,谁做得不对。如果不对,应该怎么做。2.根据学校的作息时间表,说一说自己每天在学校的活动安排。上课铃已经响了。天天,去踢球吧。集合了,快站好。303.找一找身边守规则的榜样,说一说他们有哪些方面值得自己学习。4.几人一组,试着总结一下,学校里还有哪些规则。评价与反馈评价内容学生自评教师评价遵守学校的作息时间遵守课堂常规,认真学习了解并遵守小学生守则家长反馈安全规则:课间不打闹;卫生规则:不乱扔垃圾;学习规则:课上认真听讲;31 6社区生活真方便 社区中有很多场所和设施,为我们的生活提供了便利。你知道自己家所在的社区有哪些场所和设施吗?32便利的社区生活 我家在华育区康健街道。我们这里有各种便民设施。在我们社区生活很方便。我每天都坐公交车去上学。公交车站离我家很近,走路几分钟就到了。周末,我们全家人经常去华育饭店吃饭。我最喜欢吃店里的红烧肉。我家附近有一家便民超市。超市里的菜又多又新鲜。妈妈经常在那儿买菜。33 我家在新兴镇丰乐社区。在我们社区,生活也很方便。新兴镇小学离我家不远,我就在那里上学。我们社区还有医院和药店,看病买药可方便了。34 拓展学习社区里还有其他场所和设施,为我们的生活提供便利。爸爸带我在这家邮局订过杂志。我小时候在这里上的幼儿园。街道的工作人员为我们做了很多事。这里是银行。妈妈说我可以把自己的零花钱攒起来,存到银行里。35 综合实践1.找一找图中有哪些社区服务场所与设施。2.把下面相关的图片连起来。?饭店超市邮局银行药房社区医院社区医院36 3.走进社区,拍摄几张社区服务场所或设施的照片,向大家介绍一下。评价与反馈评价内容学生自评教师评价认识社区中的超市、医院、车站等场所使用社区中的相关服务设施家长反馈我的社区我的社区377祖国山河美如画 我们的祖国幅员辽阔,山川秀美。你知道我国都有哪些风景名胜吗?你去过哪些地方?38祖国山河美如画 假期,乐乐、贝贝、天天、兰兰和爸爸妈妈去旅行了。看一看他们都去了哪些地方。当然记得,这是长城。乐乐,这是我们假期旅游时拍的照片,你记得是哪里吗?是的,长城是我们的祖先修建的,非常壮美。长 城39 日月潭在哪里?为什么叫作日月潭?日月潭在我国的宝岛台湾。日月潭的湖中有个小岛。小岛把湖水分成两半,北边像圆圆的太阳,叫日潭;南边像弯弯的月亮,叫月潭。日月潭40亲爱的爷爷奶奶:昨天我和爸爸妈妈爬上了泰山。我们在泰山顶上看了日出,太壮观了!真希望你们也能一起来。天天泰山418月7日 星期二晴 今天爸爸妈妈带我参观了布达拉宫。爸爸告诉我说布达拉宫是西藏最著名的建筑,是高原上最耀眼的明珠。我很喜欢布达拉宫。我还想和爸爸妈妈再去一次!布达拉宫42 拓展学习在我们祖国辽阔的土地上,还有很多美丽的地方。香港紫荆广场杭州西湖敦煌莫高窟桂林山水西安兵马俑43 综合实践 1.连一连、说一说,天天、兰兰、贝贝和乐乐分别去了哪些地方。44评价与反馈评价内容学生自评教师评价初步了解一些祖国的风景名胜或文物古迹参与游览活动,感受祖国的悠久历史与美丽风光简单介绍自己游览过的风景名胜或文物古迹家长反馈 2.说一说自己和家人去过哪些地方旅行,选择自己最喜欢的地方简单介绍一下。3.几人一组,做一张海报,介绍家乡的一处风景名胜或文物古迹。我和家人去过。我最喜欢的地方是,那里。458中华民族一家亲 我们的祖国是一个统一的多民族国家。你知道我国一共有多少个民族吗?你知道自己及身边的人是什么民族吗?46五十六个民族是一家 我国共有五十六个民族,在这五十六个民族中,人口数量最多的是汉族,其余五十五个民族人口数量相对较少,一般被称为少数民族。五十六个民族共同构成中华民族大家庭。47我所知道的民族 你知道自己是哪个民族吗?你知道身边的人是哪个民族吗?我知道自己是汉族,爸爸妈妈也是汉族。我们音乐老师是蒙古族。我的邻居是回族。48 拓展学习我国各族人民是平等、团结、互助、和谐的一家人。综合实践1.填一填。我国有个民族。2.说一说自己及家人是什么民族。49评价与反馈评价内容学生自评教师评价知道我国有五十六个民族知道自己及身边人的民族知道我国各族人民是团结友爱的一家人家长反馈3.欣赏少数民族歌曲。509传统美德小故事爱国篇 爱国是中华民族最重要的传统美德。不管何时何地,我们都深深热爱着自己的祖国。你知道哪些关于爱国的故事?51王二小的故事 1.阅读故事。有一天,日寇来扫荡,走到山口迷了路。敌人看见王二小在山坡上放牛,就叫他带路。抗日战争时期,王二小是儿童团员。他常常一边放牛,一边替八路军放哨。52 王二小装着顺从的样子走在前面,把敌人带进了八路军的埋伏圈。突然,四面八方响起