义务教育教科书（五•四学制）·数学二年级上册.pdf

SHU XUE数 学二年级上册班级姓名义务教育教科书（五四学制）山东省教育科学研究院 编著刘品一徐云鸿李万江申德安主 编本册主编亲爱的小朋友：你喜欢看杂技吗？你会用乘法计算玩独轮车的人数吗？只要留心观察，你就一定能发现生活中许许多多与乘法有关的问题。作者大朋友目 录目 录一 看杂技 表内乘法（一）2二 小制作 角的初步认识 17 智慧广场 25三 凯蒂学艺 表内乘法（二）27 神奇的小棒 49四 森林里的故事 除法的初步认识 50五 美丽的校园 认识方向 64 我喜欢的地方 68六 制作标本 表内除法 69七 谁的眼睛亮 观察物体 87八 野 营 有余数的除法 90 智慧广场 99九 休闲假日 解决问题 101十 过 年 总 复 习 1081一看 杂 技表内乘法（一）1辆小车1个轮，上面共有5个人；2辆小车2个轮，上面共有10个人。3辆小车几个人？4辆、5辆呢？你还能提出什么问题？3辆小车几个人？4辆、5辆呢？先用学具摆一摆。5+5+5=15，3辆小车15个人。4辆小车2我们借助儿歌来编口诀吧。也可以列乘法算式。1辆小车5个人2辆小车10个人3辆小车15个人4辆小车20个人5辆小车25个人15=525=1035=1545=20_一五得五二五一十三五十五_1个52个5相加3个5相加4个5相加5个5相加台上一共有多少个？就是求4个5相加是多少，可以列加法算式5+5+5+5。45=（个）54=（个）或1.（）个（）相加（）个（）相加都 可 以 用 口 诀“四五二十”来计算。乘法算式：_ 乘法算式：_或_ 或_口诀：_ 口诀：_ 31个551=5一五得五2个552=二五（）2.照样子填一填。3.10()5()()一五得五二五一十5.每盘有（）块，有（）盘，一共有（）块。加法算式：乘法算式：口诀：一共有多少块月饼？6.在里填上“”、“”或“”。156 4519 12525525 258 1035四五二十4.看口诀说算式。52=1025=10三五十五五五二十五一五得五二五一十42你还能提出什么问题？1人头顶1根竿，竿上2人转圈圈；2人头顶2根竿，竿上4人转圈圈。3根竿上有几个人？4根、5根呢？3根竿上有几个人？4根、5根呢？先用学具摆一摆。2+2+2=6，3根竿上有6个人。4根竿51根竿上2个人2根竿上4个人3根竿上6个人4根竿上8个人5根竿上10个人12=222=432=6_一二得二二二得四_1个22个2相加3个2相加4个2相加5个2相加你能借助儿歌来编口诀吗？台上一共有多少个？也可以列乘法算式。都可以用哪句口诀来计算呢？就是求4个2相加是多少，可以列加法算式2+2+2+2。24=（个）42=（个）或1.（）个（）相加（）个（）相加想一想：11=口诀：_乘法算式：_ 乘法算式：_或_ 或_口诀：_ 口诀：_ 63.看口诀，写算式。4.一共有多少根筷子？5.6.二三得六二四得八求（）个（）相加的和是多少。加法算式：乘法算式：口诀：（1）一共有多少只小鸟？乘法算式：口诀：（2）一共有多少只鹅？乘法算式：口诀：（3）你还能提出什么问题？2.照样子填一填。1个212=2一二得二2个222=二二得（）12345627你还能提出什么问题？1个小丑3个球，4个小碗顶在头；2个小丑6个球，8个小碗顶在头。3个小丑耍几个球？4个、5个呢？3个小丑耍几个球？4个、5个呢？先用学具摆一摆。3+3+3=9，3个小丑耍9个球。4个小丑383个小丑顶了几个碗？4个、5个呢？我用学具摆一摆。4+4+4=12，3个小丑顶了12个碗。4个小丑1个小丑 3 个球2个小丑 6 个球3个小丑_个球4个小丑_个球5个小丑_个球口诀：_13=323=6_14=4_一三得三二三得六_一四得四_1个32个3相加3个3相加4个3相加5个3相加1个42个4相加咱们借助儿歌一起编3的乘法口诀吧！表演晃板的有多少人？就是求4个3相加是多少，可以用算式=（人）=（人）或我能借助儿歌来编4的乘法口诀。1个小丑 4 个碗2个小丑 8 个碗93个小丑_个碗4个小丑_个碗5个小丑_个碗3个4相加4个4相加5个4相加_有多少个？口诀越学越多，怎样记呢？口诀：_就是求4个4相加是多少，可以用算式我发现，横着看，1的口诀一句，的口诀两句竖着看，第一列是我们来整理一下吧！重复的口诀只要一句。=（个）一四得四一一得一一二得二二三得六四五二十三四十二二二得四四四十六说一说，你喜欢用什么方法记口诀？101.先画一画，再填一填。2.3.一共有多少只毛毛虫？5.2个33个34个3=32=6=二三（）三三（）（）13=25=43=23=31=52=34=32=口诀：_你发现了什么？加法算式：乘法算式：口诀：三三得（）二（）得八三（）十五（）四十六（）四十二四（）二十想：（）个（）想：（）个（）想：（）个（）口诀：_口诀：_口诀：_4.把口诀填完整。11相关链接你能提出什么问题？一共有多少个？一共有多少个？我把每行的个数连加。5+5+5+2=17（个）我把第4行也看作5个，先算4个5是多少，再减去3个。54-3=17（个）我先算3个5是多少，再加上2个。53+2=17（个）还可以怎样列式？=（个）124.口算下面各题。55+4=34+1=35+2=45+3=25-3=52-4=14+2=43-2=44-2=2.一共有多少个？=（个）3.一共有多少顶帽子？=（顶）6.一共有多少片叶子？=（片）5.一共有多少人？=（人）=（个）=（个）1.13综 合 练 习1.填一填。2.一共有多少个鸡蛋？3.看口诀，写算式。=4+4=2+2+2+2=3+3+3+3+3=口诀：_口诀：_ 口诀：_算式：口诀：4.口诀：_3只小鸟前面飞，3只小鸟后面追，3只小鸟左面叫，3只小鸟右面随。想一想，算一算，共有几只鸟儿飞？=（只）5.45=45+1=23=23+6=42=42+2=31=31+5=6.讲数学故事。你还能讲一个身边的故事吗？二三得六三四十二四五二十147.15个人能同时玩吗？1只兔子1张嘴，2只耳朵4条腿；2只兔子2张嘴，4只耳朵8条腿；9.算一算，涂一涂。你发现了什么？10.11.说儿歌。12.已经装好了多少个灯泡？4344453554222238.1把椅子4条腿，3把椅子几条腿？5把呢？1513.数积木。（）块（）块（）块我学会了吗？我帮奶奶找药。（1）每板有多少粒？（2）每盒有多少粒？（3）你还能提出什么问题？我知道，求几个相同加数的和，用乘法计算比较简便。我会用口诀计算乘法了。14.5张写字台，有多少个抽屉？多少扇门？多少条腿？161二小 制 作角的初步认识什么是角呢？角是尖尖的。角有两条直直的边。什么是角呢？你还能提出什么问题？小旗上有3个角。17这些都是角。角有一个顶点、两条边。边边顶点你还能在哪些物体上找到角？红领巾上有角。三脚架上有角。你认识下面这些物体上的角吗？我发现、中都有这样的角。18我用活动角来比较、和，哪个角大？像这样的角都是直角。2.下面图形中哪些是角？请标出角的顶点和边。1.描出下面各图中的角。3.你能用纸折一个角吗？试试看。我用来比较19（）（）（）（）6.比一比，哪个角大？请在它的下面画“”。4.找出下面图形中的直角，并用“”表示出来。5.画直角。（1）（2）还可以用什么方法画出直角？7.1个有（）个角。4个有（）个角。1个有（）个角。5个有（）个角。=8.下面的两个角哪个大？你发现了什么？202你能想办法做出一个角吗？你还能提出什么问题？你想做一个什么角？我用纸折出一个直角。我用小棒摆了一个角。这个角比直角大。我用纸剪了一个角。这个角比直角小。我用两根硬纸条钉在一起，摆了3个不同的角。211.下面钟面上时针和分针组成的角中，哪个是直角？哪个是锐角？哪个是钝角？2.用三角板比一比，是锐角的画“”，是钝角的画“”。（）（）（）（）3.拨一拨，说一说。锐角。你有什么发现？4.下面的图形中各有几个角？分别都是什么角？比直角小，是锐角；比直角大，是钝角。225.7.一张长方形纸剪去一个角，还剩几个角？6.你能用三角尺在下图中找出3个直角吗？找出来画上 直角符号。你能像孙乐怡一样用数学日记的形式，记录自己找角的过程吗？课 外 实 践9月22日 星期四 晴今天的数学课，我们认识了角：它有一个顶点、两条边。我们教室的黑板、电视机、窗户、门上有角，红领巾上也有角。老师还和同学们一起用动作表示角，真有趣儿。回到家，我发现自行车、冰箱、小闹钟上也有角。生活中的角真多呀！二（1）班 孙乐怡在下面的点子图上画出不同的角。指出哪些是锐角、哪些是钝角、哪些是直角。比直角小，是锐角；比直角大，是钝角。23我会认直角、锐角、钝角。我发现生活中我学会了吗？（1）在图中分别找出一个锐角、一个直角和一个钝角。（2）找出两个角，比一比它们的大小，并和同伴说一说你是怎样比的。（3）你能像上面这样，选择合适的图形创作一幅画吗？24窗户的形状是长方形的。你能数出窗户上有多少个长方形吗？有个长方形。你是怎么数的？我数出了个。这样有顺序地数，能做到不重复、不遗漏。整个窗户的形状也可以 看 作 一 个 大 长 方形，一共有个。图中的长方形有三种：有3个。有2个。有1个。3+2+1=6（个）智慧广场 252.数一数，图中各有多少条线段？1.数一数，图中各有多少个长方形？3.数一数，图中各有多少个角？4.数一数，图中各有多少个三角形？（）条（）个（）个（）个（）条（）个（）个6.5.图中一共有几个正方形？1个2个3个4个数一数，包含的平行四边形有多少个？（选一选）26做1个沙包要用6块布。1个沙包6块布，2个沙包12块布，1三凯 蒂 学 艺表内乘法（二）你还能提出什么问题？做6个沙包用了多少块布？做6个沙包用了多少块布？凯蒂27咱们一起来编6的乘法口诀吧。1个6块布2个12块布3个18块布4个24块布5个_块布6个_块布16=626=1236=1846=24_一六得六二六十二三六十八_1个62个6相加3个6相加4个6相加5个6相加6个6相加墙上挂了多少只纸鹤？就是求4个6相加的和是多少，可以列乘法算式计算。46=24（只）或64=24（只）63=26=35=42=56=16=66=64=1.把口诀填完整。2.想一想，各用哪一句口诀计算？一六得（）（）六十八五（）三十（）六十二四（）二十四六六（）都可以用口诀“四六二十四”来计算。283.我说你写。5.四六二十四。6.7.一共多少根火腿肠？每个鱼缸有（）条鱼，有（）个鱼缸，一共有多少条鱼？6=304=203=185=254=246=36=（根）=（把）=（把）=（条）4.？条298.一共坐了多少人？9.填表。13.你发现了什么？10.亲子家庭游。一共有多少人？266=36=366=46=466=56=566=66=12.11.每个笼子里有5只兔子，6个笼子里有多少只兔子？做一件衣服用2米布。每天用6张纸。做6件同样的衣服用多少米布？6天一共用几张纸？=（米）=（张）123456456结伴出游的有6家，每家3口人。302你还能提出什么问题？我们有4组。每人叠7个。一共能叠多少个？玩老鹰捉小鸡游戏的有2组，每组7人。31一共能叠多少个？有多少个同学在玩老鹰捉小鸡的游戏？1个7是，2个7是14，3个7是21，就是求2个7相加是多少，列乘法算式是咱们一起来编7的乘法口诀。17=727=1437=2147=2857=_67=_77=_一七得七二七十四三七_四七_五七_六七_七七_1个72个7相加3个7相加4个7相加5个7相加6个7相加7个7相加口诀：_=（个）3217=7_一七得七_1个星期有（）天2个星期有（）天3个星期有（）天4个星期有（）天5个星期有（）天6个星期有（）天7个星期有（）天三（）二十一（）七四十九（）十四六七（）四（）二十八（）三十五1个7_1.接着填一填。2.把口诀填完整。3.连一连。4.每行（）棵，有（）行，一共有多少棵？57 140352128424937 70 27 77 47 76=（棵）335.你说我写。6.8.填表。7.一盒饼干7元钱，买5盒饼干需要多少元？你发现了什么