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义务教育教科书·音乐四年级下册.pdf
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义务教育 教科书 音乐 四年级 下册
义务教育教科书四年级下册绿色印刷产品义务教育教科书 音 乐 简谱 四年级下册义务教育教科书(音乐)第2021年春 四年级下册ISBN 978-7-5621-7127-0(课)批准文号:渝发改价格20201909号举报电话:12315定价:7.60元四年级下册义务教育教科书责任编辑:王 菱封面设计:张 宏版式设计:戴永曦绘 图:张 宏出版发行:西南师范大学出版社印 刷 者:重庆华林天美印务有限公司幅面尺寸:185mm260mm印 张:4版 次:2014年11月 第1版印 次:2021年12月 第8次书 号:ISBN 978-7-5621-7127-0定 价:7.60元义务教育教科书音 乐(简谱)四年级下册主 编:王世康 本教材选用了大量优秀的音乐作品、图片,衷心感谢这些作者的支持。但由于一些作者的姓名和地址不详,暂时还无法取得联系。恳请这些作者与重庆市版权保护中心和西南师范大学出版社联系,以便署名并付酬。严禁擅用本书制作各类出版物,著作权所有,违者必究。如发现印、装质量问题,影响使用,请与出版社基础教育营销部或印刷厂联系调换。出版社邮编:400715基础教育营销部电话:(023)68252471印刷厂地址:重庆市南岸区迎春路9号印刷厂邮编:401336印刷厂电话:(023)88656868如对教材提出意见或建议,请与出版社基础教育分社联系。电话:(023)68254351、68253984电子邮箱:通讯地址:重庆市北碚区天生路2号,西南师范大学出版社基础教育分社(收)。致小朋友音符我们熟悉的朋友!它给我们带来快乐,并带着我们无边无际地飞翔。现在让我们去找找神奇的音符,它藏在什么地方呢?当“丁零零”的闹钟声把你从梦中唤醒的时候,快乐、美丽的清晨来到了。你看,同学们在晨曦中奔跑、跳跃,音符不就跟他们在一起做早操吗?当你来到雄伟的万里长城,让我们在长城永在我心上的歌声中,赞颂长城的雄伟和壮丽;当你来到七彩云南,音符从傣寨的小竹楼里飘来,从欢快的鼓声中跑来。瞧瞧,多么神奇的音符,它真是无处不在!第一单元 长城颂 唱 歌 长城谣4欣 赏 长城脚下6长城永在我心上8长城长9唱 歌 卢沟谣10音乐家介绍刘雪庵第二单元 美妙的音乐 小小音符真神奇欣 赏 音符12唱 歌 神奇的音符14音乐带我去飞翔欣 赏 单簧管波尔卡16唱 歌 音乐在空中回荡18欣 赏 梦幻曲20你知道吗?重音记号、保持音记号、颤音记号音乐家介绍舒曼第三单元 云之南 欣 赏 彩云之南22小河淌水23唱 歌 我爱我家小竹楼24欣 赏 小姑娘小花伞26葫芦丝吹奏27欣 赏 渔歌28唱 歌 哦,香格里拉30你知道吗?上波音记号、前倚音记号、附点八分音符、巴乌第五单元 主题音乐活动 飘扬吧,队旗欣 赏 红领巾进行曲40唱 歌 金色的路程41中国少年先锋队队歌42欣 赏 我们要做雷锋式的好少年44红领巾的召唤45唱 歌 星星火炬代代相传46第四单元 晨曲 美丽的清晨欣 赏 晨景32唱 歌 早春的清晨34早晨,你好唱 歌 早晨的歌36欣 赏 清晨38你知道吗?八六拍、排箫、切分音、萨克斯音乐家介绍格里格蓓蕾初绽 50选唱歌曲 54小傻瓜54乡间的小路56月儿弯弯58铁棒磨成针59选听曲目 59加伏特舞曲59湘商湘商咚咚奎59顶嘴59音乐故事 舒曼的钢琴梦 60长 城 谣1=D 44 潘孑农词苍凉、悲壮地刘雪庵曲41.找一找,看看附点四分音符在歌曲中出现了几次,说说附点音符对表现歌曲情绪的作用。2.请背唱这首歌曲。刘雪庵(1905-1985):作曲家,重庆铜梁人。主要代表作品有长城谣 红豆词 流亡三部曲等。5长 城 脚 下1=E 44 石顺义词抒情地姜春阳曲6长城是中国悠久历史的见证,是我国古代劳动人民创造的伟大奇迹。1.随音乐哼唱歌曲片段。2.选择恰当的音填入括号内并唱一唱。1=E 241=B 24(1)(2)7长城永在我心上 高泽顺词1=D 44 陆祖龙、王晓君曲请填写下列歌曲的演唱形式。长城脚下()长城谣()长城永在我心上()8长 城 长(女声独唱)阎肃词1=C 44 孟庆云曲1.聆听歌曲,请连线选择:长城永在我心上长城长优美、抒情、亲切地豪迈、雄壮、庄严地真挚、舒展地忧伤、悲痛地2.学唱歌曲第一乐段。9卢 沟 谣1=E 44 李明圣词中速鄂矛曲101.选择恰当的音组或自己编创两小节旋律,填入下面的空白小节中并唱一唱,看看是否流畅、完整。2.编创一句赞美长城的歌词并填入上面乐句中,唱给大家听听。例:长城呀长城,你是中国腾飞的巨龙。长城啊长城1=C 4411音乐真美妙,能快又能慢,能强又能弱,能高又能低音乐真美妙,有的使你舒坦、有的让你沉思、有的引你欢笑音 符(童声合唱)吴苏宁词1=B 24 秋里曲中速流畅地张文纲改编12聆听音乐,感受和谐、流畅的音乐特点,并用连贯的声音唱唱以上歌曲片段。13神奇的音符1=C 24 万卯义词行进速度轻快、活泼地李葆春曲14(重音记号):标记在音符上方,表示该音符要强唱(奏)。(保持音记号):标记在音符上方,表示该音符要充分保持其时值,要唱(奏)得饱满。15单簧管波尔卡(单簧管独奏)波兰民间乐曲波兰普罗修斯卡改编主题二:1=G 24主题三:1=F 24主题一:1=C 2416(颤音记号):标记在音符上方,如唱(奏)为。1.聆听音乐,当听到有颤音出现的时候,用手势表现出来。2.聆听音乐,完成下列连线。主题一主题二主题三舒展、流畅地活泼、欢快地轻松诙谐、跳跃地17音乐在空中回荡1=G 44 美国G.F.鲁特词曲中速稍快董翔晓、储芳冷译配181.请你找出歌曲中相同的旋律。2.与同学合作唱唱下面的二声部旋律。1=G 44中速稍快19梦 幻 曲(小提琴独奏)主题:1=F 44朦胧地德国舒曼曲舒曼(1810-1856):德国作曲家、音乐评论家、浪漫乐派代表人物之一,其代表作有蝴蝶童年情景核桃树等。请你再听一听用大提琴、二胡演奏的梦幻曲,比较一下三种乐器的不同音色,并说说自己的感受。20唱一唱下面几个音乐主题,并说出曲名。(3)1=C 44()(1)1=C 44()(2)1=G 44()21在祖国西南边陲,有一个令人神往的地方,那就是云南。在那里,居住了26个兄弟民族,民族风情多姿多彩,风光绮丽,浪漫而神奇。让我们在优美旋律的陪伴下,漫步彩云之南吧彩 云 之 南(女声独唱)1=F 24 深情、向往地何沐阳词曲22小 河 淌 水(人声与民乐)主题:云南民歌1=B 44 34 24 高粱曲清新、优美地吉文编配小河淌水旋律清新优美,具有浓郁的云南地方特色。仔细聆听音乐主题,说说旋律由哪几个音构成。23我家竹楼前,河水清悠悠,迎来各族小朋友我爱我家小竹楼1=F 24 徐演词稍慢优美地曹鹏举曲24(上波音记号):标记在音符上方,如 唱(奏)为:。(前倚音记号):标记在音符左上方,如唱(奏)为:。附点八分音符:在八分音符旁记上小圆点,表示增加原有音符时值的一半。如=+。25小姑娘小花伞(对唱)1=G 68 金鸿为词轻快、活泼地顾春雨曲与同学合作,随老师的指挥动作有感情地演唱下面的旋律。金孔雀轻轻跳1=A 24 任明曲26用葫芦丝吹奏下列旋律。24(全按作)欢快地久长曲27每年农历三月十五日开始后的七至十天,是大理白族“三月街”盛会及旅游节,也是各族兄弟姐妹欢聚的日子。渔 歌(巴乌独奏)主题:1=G 24抒情、优美地严铁明曲巴乌:流行于云南彝族、苗族、哈尼族等少数民族的吹奏乐器,常用于舞蹈和说唱的伴奏。281.这首作品可以分成几部分?各部分的音乐情绪有什么不同?2.背唱音乐主题。3.唱一唱,写出装饰音的名称。29哦,香格里拉1=E 44 晓光词圣洁、向往、优美地晓丹曲30请背唱这首歌曲。31晨 景选自培尔金特第一组曲(管弦乐)主题:1=E 68舒缓、清新地挪威格里格曲格里格(1843-1907):挪威作曲家、钢琴家,主要作品有组曲培尔金特、a小调钢琴协奏曲 挪威舞曲等和大量的艺术歌曲。说一说主题旋律出现过几次,每次出现都有什么变化。321.请为下列旋律画上小节线和终止线并唱一唱。2.试着唱一唱,把旋律补充完整。1=C 24(1)1=C 38(2)1=C 6868(八六拍):(强弱规律为:强、弱、弱、次强、弱、弱)每小节六拍以八分音符为一拍33早春的清晨1=D 24 从容地英国民歌34排箫:由一系列按音阶顺序排列的管子构成的管乐器。它的音色纯美、轻柔细腻、空灵自然。35早 晨 的 歌 朱文洲词1=E 44 莫索曲欢快地王今中改编362.用“lu”哼唱下面两条旋律片段,说说哪一条更欢快、活泼。1.拍一拍下列切分节奏,找一找这些切分节奏分别出现在歌曲中的哪些地方。(1)1=C 44(2)1=C 44切分音:从弱拍或强拍的弱部分开始,并把下一强拍或弱拍的强部分持续在内的音。37清 晨(萨克斯独奏)美国肯尼金曲前奏:1=D 44轻柔、朦胧地主题一:1=D 44主题二:1=D 4438萨克斯:木管乐器,1840年由比利时人萨克斯创制。其音质有木管乐器的特点,并带有金属的明亮度。1.仔细聆听音乐,说说主题一、主题二分别在乐曲中出现了几次。2.你觉得主题一、主题二的音乐情绪有变化吗?请说一说。39红领巾进行曲(童声合唱)1=A 24 晨枫词愉快、自豪地苏文进曲你知道红领巾的故事吗?让我们在音乐中去回顾吧40金色的路程1=D 44 陈镒康词明快、自豪地铁源曲41中国少年先锋队队歌1=B 24 周郁辉词坚定有力地寄明曲4243队旗在迎风飘扬,星星火炬激励我们成长,在嘹亮的歌声中,红领巾的故事代代传扬我们要做雷锋式的好少年(童声齐唱)1=C 24 杨因词志气昂扬地李群曲44红领巾的召唤(童声齐唱)1=D 34 胡宏伟词中速亲切、向往地李兴茂曲45星星火炬代代相传1=F 44 丁恩昌、丁志强词欢快、跳跃地田光曲46471.与同学合作,选择适合的打击乐器表演快乐的鼓号队。节奏1和节奏2可用不同的打击乐器演奏。1=F 24 中速欢快地快乐的鼓号队唱节奏1节奏2念482.请同学们分组,用不同的方式表演歌曲,然后相互评价。3.唱唱学习雷锋的歌,讲讲雷锋的故事。唱49同学们,美妙的音乐伴随我们度过了愉快的一学期,让我们一起来回味那令人陶醉的时刻吧!歌曲竞唱50在乐器演奏的学习过程中,同学们认真刻苦,表现积极。今天,我们来比试比试,怎么样?乐器竞奏51老师今天要考考同学们对音乐小知识掌握的情况,看看哪个组的同学表现好。同学们,可能你的歌声悠扬动听,可能你的舞姿优美动人,可能你擅长乐器演奏,可能你会表演小品那就请你快快展示出来吧。知识竞答才艺竞演52歌曲竞唱乐器竞奏知识竞答才艺竞演评价人评价等级评价内容评比栏53小 傻 瓜 王健词1=D 44 谷建芬曲5455乡间的小路1=G 24 愉快地叶佳修词曲5657月 儿 弯 弯 杨模词1=G 44素秋曲58加伏特舞曲钢琴独奏荷兰戈塞克曲湘商湘商咚咚奎合唱程建国词杨三川曲顶嘴竹笛二重奏河北民间乐曲铁棒磨成针 阮志斌词1=C 24金奇曲59舒曼天性喜爱音乐,7岁就开始创作,他的第一部小型管弦乐曲就深得父亲的赞赏。他师从音乐教育家维克学习钢琴,刻苦练习,进步很快,还举行了独奏音乐会。为了实现当一名钢琴演奏家的梦想,他拼命练琴,不慎弹伤了右手中指。舒曼的钢琴梦60他不愿停止弹琴,便把中指和其他指头捆在一起继续练习,导致伤势严重恶化,最终留下后遗症,无法弹琴。致命的打击使舒曼陷入万分痛苦之中。但他很快就走出了阴影,致力于作曲理论的学习和研究,最终成为了一名伟大的作曲家。61一、三吐三吐是由一个单吐加一个双吐构成的,它的形式有以下几种:24三吐练习一三吐练习三三吐练习二二、乐曲红 河 谷1=C 44(全按作)加拿大民歌金孔雀轻轻跳1=C 24(全按作)任明 曲葫芦丝吹奏常识望 春 风1=C 44(全按作)邓雨贤 曲1=C 24(全按作)1=C 24(全按作)1=C 24(全按作)一、复音吹奏法用单音吹奏法吹出一个音之后,把盖在琴格上的舌头迅速后缩一下,又立刻回到原处,如此反复,气息不断,便会在奏出单音的同时增加一个柔和的“锵”声,称为复音吹奏法。吹复音时,舌头伸缩动作要敏

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