2023年中学解放思想赶超跨越大讨论实施方案.doc

中学解放思想赶超跨越大讨论实施方案 为全面贯彻落实自治区第十次党代会关于在全区广泛开展解放思想、赶超跨越大讨论的重大决策部署、自治区党委关于在全区开展解放思想、赶超跨越大讨论活动的实施意见（桂发（2023）2号）、自治区高校工委、教育厅党组全区教育系统开展解放思想、赶超跨越大讨论活动实施方案（桂党高工（2023）2号）精神和市教育体育局关于印发全市教育系统开展解放思想、赶超跨越大讨论活动实施方案的通知（岑教字（2023）16号），确保我校解放思想、赶超跨越大讨论活动顺利开展，特制定本实施方案。 一、指导思想 坚持以邓小平理论和三个代表重要思想为指导，深入贯彻落实科学开展观，紧紧围绕自治区第十次党代会、市委第十次党代会对教育事业开展提出的目标要求，以解放思想、赶超跨越为主题，以学用政策、强化执行为载体，以大力弘扬广西精神为主线，坚持真抓实干，把事干成，造福百姓的理念，以学习讨论、调查研究、查找问题为抓手，着力探索促进教育事业科学开展的新思路、新途径、新举措，进一步解放思想、更新观念、凝心聚力，在全校迅速行动开展解放思想大讨论活动，使我校教育系统广阔党员干部在新的历史起点上大胆解放思想，突破观念障碍，抢抓机遇，乘势而上，以思想大解放推动我校教育事业新一轮的开展。开创我校教育事业的新局面，以优异成绩迎接党的十八大胜利召开。 二、目标任务立足我校教育事业科学开展的任务要求，着力解决不愿意解放思想、不敢解放思想、不会解放思想的问题，解决不认真研究政策、不善于运用政策的问题，解决精神状态不佳、领导科学开展能力不强的问题，解决宗旨意识淡薄、工作作风不实的问题，把进一步解放思想作为今后工作新的切入点和新的推动力，统一思想、振奋精神、鼓舞斗志、凝聚力量，形成勇于创新、敢想敢干的良好的教书育人气氛。 三、领导机构加强组织领导。成立中学大讨论活动领导小组，负责学校开展大讨论活动的统筹协调、检查指导。领导小组由以下人员组成：组长：副组长：成员：下设活动办公室、宣传组、督查组、后勤组活动办公室负责人：活动宣传组负责人：活动督查组负责人：活动后勤组负责人： 四、主要内容 （一）开展新一轮思想大解放活动，努力探寻教育跨越开展的新观念、新体制。 1、克服四种思想，增强四种意识。紧密联系教师的思想实际和工作实践，进一步增强解放思想的针对性、实效性。克服安于现状、不思进取的思想，增强忧患意识，真正想干事；克服瞻前顾后、不敢担当的思想，增强责任意识，真正敢干事；克服观念陈旧、因循守旧的思想，增强创新意识，真正会干事；克服本位主义、狭隘封闭的思想，增强大局意识，真正干好教育事业。 2、实事求是地评价和把握开展现状，在缩小差距、赶超先进上更加发奋有为。在科学开展的前提下，认真开展教研活动，努力缩小我校与先进学校的差距。 3、深入思考如何乘势而上，在新的高度上谋跨越，在抢抓机遇上有新作为，更好地效劳学校的开展。 4、在机制创新上有新突破，在效劳学生等方面多想好方法，确保保位、控辍、扩量、提质目标顺利实现。 （二）开展全校教师进农家活动。 1、开展教情学情调研活动。组织党员干部深入农村，了解农民工随迁子女入学、关爱留守儿童、家庭经济困难学生资助等方面情况及面临的重点难点等问题。 2、开展加强师生思想政治教育活动。重点开展师德师风建设、未成年人思想道德教育、学雷锋活动、感恩教育等活动，要通过师生思想政治教育一系列活动，加强和改进未成年人思想道德建设。 3、开展教育开展政策和成就宣讲活动。组织教师、党员深入农村，向广阔农民群众广泛宣讲广西和我市十一五教育改革开展取得的成就和未来十年教育改革开展的宏伟蓝图；宣讲中央、自治区和我市教育扶贫政策、教育惠民工程的成效，以及促进农村教育开展、实现教育扶贫的信心和决心；宣讲教育系统标准办学、从严治教的决心和措施，使广阔农民群众更加支持教育改革开展。 4、学校领导班子成员和党员与本校困难师生结对，建立结对名册，帮助困难师生克服困难，做到组织建设互促、党员教师互动、扶贫帮困互助、人才培养互补、和谐社会共建五落实，建立和完善党建工作帮扶机制。 （三）做好督查落实年和学用政策抓落实，强化执行促跨越活动的迎检工作，把政策优势转化为开展优势。 1、进一步完善学文件、用政策的长效机制。提高学校党政领导和广阔党员干部学习文件、运用政策，依法治教、效劳群众的能力和水平。 2、进一步加强对教育改革开展重大决策部署落实情况的自查。坚决贯彻落实中央、自治区和市教育政策及重大部署，确保各项工作任务件件有着落、事事有回音。 （四）大力开展弘扬广西精神活动。形成推动教育事业跨越开展的强大精神力量。 1、全面开展践行广西精神主题教育活动。领导干部争做表率，广阔师生员工主动宣传和实践。通过组织开展校园文化活动、主题教育活动和社会实践活动等形式，广泛宣传广西精神的内涵、历史特质、民族特质、人文特质和时代特征，使其家喻户晓，深入人心，增强广阔师生员工对广西精神的认同感、自豪感。 2、认真做好学校精神的凝炼工作。在弘扬广西精神活动中，认真总结、凝炼本学校精神，以精神凝聚人、鼓舞人、号召人、团结人，使广阔党员干部、师生群众在团结和谐、爱国奉献、开放包容、创新争先的良好气氛中共谋教育事业改革开展。 3、继续深化我校以人为本，全心全意为师生的终身开展奠基的理念，办好人民的教育事业。 （五）开展教育效劳lsquo;五区rsquo;建设活动，为广西跨越开展提供人才和智力支撑。 1、努力完成学校九年义务教育稳固率达标的任务，进一步推进学校教育事业的开展，为桂东南副中心城市建设提供人力根底。 2、培育学校文化品牌，积极参与民族文化强区建设。继续开展各种兴趣小组活动，深入推进学雷锋活动，丰富校园文化长廊，开展中华经典诵写讲和高雅艺术进校园活动，加强精神文明建设，不断提高学生的人文艺术素养。 3、全面加强党的建设，积极参与社会和谐稳定模范区建设。充分发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，进一步落实学校平安工作的管理、指导、监督检查责任，加强师生平安教育，推进平安和谐校园建设。 4、全面强化广阔师生生态文明意识培养，积极参与吉太旅游风景区建设。开展绿色环保、城乡清洁工程等活动，加强广阔师生和家长环境保护意识的培养。 5、利用民族团结读本，全面开展民族团结进步宣传教育，积极参与民族团结进步模范区建设。在学生中深入开展民族团结教育，提高学生的民族团结意识，维护民族团结。 五、实施步骤大讨论活动集中活动时间为2023年一年，分学习调研（2月至3月）、分析检查（4月至5月）、整改落实（6月至10月）三个阶段进行。具体实施步骤如下： （一）学习调研阶段（2月至3月）。 1、制定活动方案，成立领导机构。根据上级部署要求，结合我校实际，认真研究制定活动方案，成立相应的领导机构，确保活动有方案、有组织地推进。 2、开展发动部署。在2月份组织观看全区教育系统解放思想、赶超跨越大讨论活动发动视频大会。在3月上旬组织召开发动大会，传达全区教育系统和全市开展解放思想、赶超跨越大讨论活动精神，明确活动的重大意义、总体要求、主要任务、实施步骤等，认真部署，广泛发动，提高开展大讨论活动的主动性和自觉性。 3、组织学习调研。（1）组织专题学习。制定学习方案，开展专题学习。学习重点包括：重要会议、重要政策文件精神、教育工作理论研究新成果等，帮助党员干部理解和掌握政策，认清形势，开拓视野，找准开展关键环节，理清开展思路。全年集中学习活动不少于3次。个人理论学习要有笔记、有体会、有心得。（2）在学校门户网站开设解放思想、赶超跨越大讨论活动学习交流专栏，编印解放思想、赶超跨越大讨论活动简报，出版活动板报或墙报，为开展各项活动打造学习、宣传和交流的平台，营造良好学习气氛。（3）深入基层，调查研究。结合开学检查及各项专项检查工作开展调研活动，通过召开座谈会、在网站上设置征求意见栏等多种形式，广泛征求对教育的意见和建议。 （二）分析检查阶段（4月至5月）。 1、认真梳理，深刻分析。在前一阶段学习调研的根底上，对征集的意见进行梳理，开展自查自纠，切实找准问题、找出差距，对存在问题的原因进行深刻分析、形成整改意见。 2、对照检查。通过对照有关文件精神，学校结合实际情况进行查摆，找出自身在思想观念、工作作风、实际工作中存在的问题与缺乏，并对形成原因进行深入分析，推动党员干部带头解放思想，带头转变作风，带头学习研究、用足用活政策，带头弘扬广西精神，以新思想新理念新作风把政策优势转化为开展优势，推动各项工作的新突破新跨越。 （三）整改落实阶段（6月至10月）。主要任务是集中研究加强和改进工作的意见，制定解决问题、指导改革开展的整改措施，推动各项工作落实。 1、制定整改方案，解决问题。针对分析检查阶段查找出来的问题与差距，制定具体的对策措施和整改方案，提出限时整改的内容和要求，并向群众公布整改情况。 2、加强督查，落实任务。加强催促检查，确保大讨论活动的成果转化为解决问题、促进工作的实际行动，把今年的各项教育工作任务落到实处。 3、总结经验，树立典型。认真总结本校开展大讨论活动的成功做法和经验，培育和推出一批先进典型和理论成果，强化示范带动作用。 4、加强考评，突出成效。加强大讨论活动成效的考核评议，以工作成果检验大讨论活动的成效。 5、稳固成果，建立长效机制。认真总结大讨论活动成功做法和经验，积极探索建立运用大讨论成果推进解放思想长效工作机制。 内容总结 （1）成立中学大讨论活动领导小组，负责学校开展大讨论活动的统筹协调、检查指导 （2）领导小组由以下人员组成：组长：副组长：成员：下设活动办公室、宣传组、督查组、后勤组活动办公室负责人：活动宣传组负责人：活动督查组负责人：活动后勤组负责人： 四、主要内容 （一）开展新一轮思想大解放活动，努力探寻教育跨越开展的新观念、新体制 （3）具体实施步骤如下： （一）学习调研阶段（2月至3月）