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2023
年幼
班级
工作计划
21
幼儿园班级工作参考方案 (2)(1)
踏着春天的脚步,我们又迎来了新的一学期。本学期本班幼儿共29人,其中新生4名。通过一个学期的幼儿园生活,大多数幼儿都喜爱上幼儿园,并逐步可以习惯幼儿园的生活,初步建立了在园的一日生活和学习常规,会独立进餐,生活自理才能有了一定的提高,喜爱参加户外体育运动和各种区域活动,许多幼儿内向的幼儿性格变的爽朗爽朗起来,喜爱与同伴交往,并在交往中愿意用一般话进展交谈,同时我们也觉察幼儿社会交往中,喜爱以自我为中心,活动中表现出任性、自私、娇气的一面,针对以上情况,本学期我班重点将是开展幼儿社会化活动,从幼儿的情感、亲情入手,提高幼儿的社会交往才能。
现将本学期主要工作安排如下:
一教育教学重点
接着以幼儿园教育指导纲要为指导,加强“生活、学习、环境、观察〞四方面有序来施行幼儿园的园本课程。
1生活有序方面:培养幼儿良好的生活常规,提高生活自理才能及自我保护才能。
〔1〕 学习本人穿脱衣服。
〔2〕 培养良好的进餐习惯,不偏食,能将饭菜吃完。
〔3〕 培养良好的午睡习惯,不吵醒别人。
〔4〕 能依照本人的身体需要调理本人,如:依照冷热增减衣服等,提高自我效劳才能。
〔5〕 学习必要的平安知识,提高自我保护才能。
2学习有序方面:
〔1〕 鼓舞小孩积极参加各项集体活动。
〔2〕 保护幼儿园的玩具,不与人争抢。
〔3〕 用清晰、完好的语言表达本人的意愿。
〔4〕 按照活动区常规进展活动区活动。
〔5〕 学习看书的正确方式,培养幼儿良好的阅读习惯。
〔6〕 加强小孩们留意力的培养,学会倾听。养成良好的学习习惯。
〔7〕 注重打算—做—整理—回忆四个环节。
3观察有序方面
老师将有目的的对幼儿进展观察,并及时进展分析与评价,做好幼儿个人档案的记录与整理。
4环境有序
本学期将利用各种材料来丰富教室及活动区材料,增加一些真实的材料,使小孩在与环境的互动中获得经历。
5接着开展以高瞻课程为主线、关键经历为辅的园本课程,将主题 探究活动与构造教学结合进展,从他们的兴趣入手,让小孩主动学习、建构知识,从而获取各方面的经历与才能。
6加强社会化活动,培养交往才能。
〔1〕 能大方地与老师、幼儿交往。
〔2〕 在活动中,不争抢玩具,有初步的合作认识。
〔3〕 爱劳动,做力所能及的的事。
〔4〕 明白爱父母、老师、同伴、家人,有爱心。
〔5〕 会初步使用礼貌用语与别人交往。
7配合幼儿园迎接省一级幼儿园评估。
8大型活动:二月份编排新操;三月份“爱妈妈〞年级庆贺活动;
春游;四月份月份年级“国际象棋月〞;五月份亲子环保制造;六
月份十年园庆。
二卫生保健工作
1加强对幼儿的生活照顾,将幼儿的身心健康放在首位。
2保育老师重点做好教室的清洁卫生工作,使小孩有一个温馨、干
净的学习生活环境。
3坚持定期消毒、灭蚊,预防传染病的发生。
4在医务人员的指导下,严格执行幼儿园的平安、卫生保健制度、
定时定量的给幼儿喂药,照顾好生病的小孩,
5给幼儿创设一个宽松、愉悦的环境,建立良好的师生关系,将
幼儿生理与心理结合起来,促进幼儿的身心健康。
6积极开展户外活动,加强小孩的体质。
三家长社区工作
1、亲密与家长的联络,树立全心全意为家长效劳的认识,及时将幼
儿在园活动内容及开展情况及时向家长反响。
2、充分运用家长资源,开展家长助教活动,使家长与老师共同参与
到活动教育中去。
3、结合主题定期开展亲子活动,家长开放日活动。
4、充分利用社区的有效资源,结合主题与家长共同开展
社区教育活动。
5定期向家长宣传我园的教育理念、园本课程等。
四班级人员工作
1接着加强班级人员之间的交流与配合,保教结合,“与时俱进〞调
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整本人。在探究中享受欢乐,在反思中寻求开展,萌发内在的工
作、学习动机,促进自我提升和事业的开展,具有自我挑战、自
我超越的认识,使本人经受住改革大潮的考验。
2结实树立“终身学习〞的认识,在职业道德和专业开展上要对集
体、对本人负责任,积极参加各种研习活动,不断更新知识、更
新教育观念。
3坚持“一切以幼儿利益优先〞的工作原那么,尊重幼儿、平等地对
待幼儿。树立 认识,不断修正效劳态度,围绕幼儿利益和为
家长效劳全方位地改善效劳质量,使家长真正感遭到我们的一切
工作都落实了“一切以幼儿利益优先〞的原那么,以诚信换取家长
的信任。
4认真学习第五项修炼一书,加强修炼。提高自我素养