义务教育三至六年级·书法练习指导（实验）五年级上册.pdf

义务教育三至六年级五年级上册书法练习指导（实验）出版社封二门劫算墨尘永垂贞范又奉为主上及苍生写妙法莲华经一千部金字三十六部用镇宝塔又写一千部散施受持灵应既多具如本传其载敕内侍颜真卿多宝塔碑十九主 编 刘 江副主编 江 吟 李刚田 祝遂之 王冬龄义务教育三至六年级编 写 人 员：江兴祐 吕凤棠 许晓俊 何晓东 袁卫民 王一帆 叶胜男 吴心怡 刘 洋 吴珊珊 责 任 编 辑：张月好 朱晓莉图 文 制 作：杭州典集文化艺术有限公司插 图：程 澄摄 影：李 炜装 帧 设 计：王 欣 伍 佳封 面 设 计：郑凯军 巢倩慧义务教育三至六年级书法练习指导（实验）五年级上册主 编 刘 江副主编 江 吟 李刚田 祝遂之 王冬龄出版社出版（浙江省杭州市西湖文化广场32号5楼 邮编：310014）全国新华书店发行 印装开本：787毫米1092毫米 1/16 印张：5 字数：50千2014年6月第1版 2015年6月第1次印刷ISBN 978-7-5508-1194-2 定价：5.75元著作权所有请勿擅用本书制作各类出版物违者必究如发现印、装质量问题，请与本社联系目录要点提示：(1)掌握提按的技巧，通过练习正确地运用提按；(2)试着用毛笔为老师写一张贺卡。要点提示：掌握本单元六个基本汉字偏旁的笔顺、笔法以及位置。第一单元 第1课 运笔的提按1第2课 我来写贺卡4第3课 集字临摹练习（一）6第二单元第4课 人字头与登字头8第5课 四点底与皿字底11第6课 八字头与八字底14第7课 集字临摹练习（二）17颜真卿多宝塔碑 本册练习附第三单元 第8课 日字头与日字底19第9课 心字底与贝字底22第 10 课 山字头与京字头25第 11 课 集字临摹练习（三）28第四单元 第 12 课 厂字旁与广字旁30第 13 课 走之底与走字旁33第 14 课 同字框与门字框36第 15 课 方框39第 16 课 集字临摹练习（四）41要点提示：(1)掌握本单元六个基本汉字偏旁的笔顺、笔法及位置；(2)学会协调字与字的关系，能集字书写字数较多的作品。要点提示：（1）掌握本单元七个基本汉字偏旁的笔顺、笔法及位置；（2）加强笔法的综合练习。1看一看提按是学习书法极其重要的技巧，可以说每一个笔画的书写都离不开提按。正确运用提按，能写出优美的笔画。楷书的起笔、行笔、收笔过程，提按转换丰富。以平捺为例，运笔过程中起、行、收的提按变化如下：第1课 运笔的提按1.轻按起笔4.向右下重按5.向右渐提渐行6.快提后收笔2.折笔向右按笔下行3.渐行渐按2按按提轻起按提提行笔过程中的由按到提，再由提到按：起笔轻按，收笔由按到提：练一练3124132丈女久临写下面例字。3找一找比较不同书法家运笔的提按变化特点。通过提按写出的线条有粗细变化吗？想一想柳公权欧阳询褚遂良赵孟提提按按按按按提4老师用辛勤的汗水哺育着我们健康成长。师恩难忘，在教师节来临之际，让我们用毛笔写张贺卡,祝老师身体健康，天天开心。教师节贺语“师（师）”字左高右低，左收右放,末笔悬针竖长伸。“恩”字上窄下宽，上收下放，“心”的三点相互呼应。临习指导师恩第2课 我来写贺卡5课外拓展贺卡展示贺卡展示我们可以在自制的贺卡或买来的贺卡上用毛笔书写自己想对老师表达的祝福，如“天天开心”、“心想事成”、“工作顺利”、“身体健康”、“永葆青春”、“桃李满园”等，赠送给自己的老师。从多宝塔碑中集字，在贺卡上用毛笔书写“心想事成”、“桃李满园”等。祝老师教重6第 3 课 集字临摹练习（一）中国想梦临习指导习近平总书记指出,实现中华民族伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大的梦想。中国梦是民族的梦，也是每个中国人的梦。“中”字“口”呈扁状，上大下小，竖从中间穿过，挺劲有力。“国（国）”字外框笔画横细竖粗，内部笔画较细。“梦（梦）”字形态较长，上部紧密，笔画之间的距离小，横钩向右伸展;“夕”撇长而向左下伸，斜中求正。集字解读7课外拓展横幅作品展示作品展示从多宝塔碑中集字书写“精忠报国”。三个字写成横幅时，大小穿插，每个字笔画多少不一，组合在一起时，笔画多的字不能太大。三个字写成条幅时，上中下重心对正，中间字小一点，末尾字大一点。书写要点条幅812345笔顺图示笔法图示第4课 人字头与登字头先写撇，再写竖。撇画逆起尖收，竖画露起圆收。要领图解要领图解登字头先写横撇，后写点，两短撇后再写捺。撇收捺放。人字头先撇后捺。撇画露起尖收，捺画露锋尖起，中段粗重。我来动笔用铅笔或钢笔先双钩再填写下面几个字的偏旁，看看位置是否合理。令舍登发12笔顺图示笔法图示人字头登字头9人字头由撇、捺组成，撇轻捺重。登字头由横撇、点、短撇、撇点、捺组成，一般情况下左小右大，有时右捺写成长点。练一练金念登发比一比比较不同书法家书写人字头的特点。金欧阳询合褚遂良金赵孟金柳公权10“翕”（xO）字人字头下面笔画较多，撇捺左右舒展，以容纳下面部分；“羽”左短右长，左右对称。“发（发）”字的登字头左低右高，下部分结构要左右对称，末笔改捺为点。临习指导翕合食发泰山刻石立于秦始皇二十八年（公元前219 年），是泰山最早的刻石。据传为李斯（？-公元前 208 年）所写。此碑四面环刻，前三面是秦始皇时所刻，主要内容为歌颂秦始皇统一中国的功绩；第四面是秦二世于元年（公元前 209 年）加刻的诏书和从臣姓名。此碑书法严谨浑厚，字形工整匀称，线条圆转刚劲，结构左右对称，艺术价值很高。泰山刻石泰山刻石（局部）知识链接111234笔顺图示笔法图示12345笔顺图示笔法图示第5课 四点底与皿字底皿字底的中竖画左细右粗，长横起笔较轻收笔较重。要领图解要领图解四点自左向右写。左点偏向左下，第二点竖而偏左，第三点高，最后一点偏向右下。照默盖盛四点底皿字底我来动笔用铅笔或钢笔先双钩再填写下面几个字的偏旁，看看位置是否合理。12比一比四点底的每个点呈纵向,左右两点相向呼应。皿字底四短竖上松下紧，下横长。比较不同书法家书写四点底和皿字底的特点。照欧阳询褚遂良照赵孟照柳公权无然盖尽尽练一练13“烈”字中，“列”要左右舒展，四点底较宽，起承托作用。“盘（盘）”字皿字底占整字位置的三分之一左右；“般”要左右对称，改捺为点。临习指导烈照盘盛石门颂刻于东汉建和二年（公元 148年），是为杨涣再次开通褒斜栈道记功的摩崖刻石。此石刻高近丈，气势恢弘，自由奔放，加之岁月风化所造成的侵蚀，呈现出一种朦胧感，于雄浑朴茂之中更增加了神秘的色彩，为汉摩崖刻石中的杰作。石门颂石门颂（局部）知识链接14第6课 八字头与八字底八字头两点先左后右。左点短，右点长。八字底两点先左后右，左点长细，右点厚实，左低右高。要领图解要领图解笔顺图示12笔法图示笔顺图示12笔法图示前养具六八字头八字底我来动笔用铅笔或钢笔先双钩再填写下面几个字的偏旁，看看位置是否合理。15八字头有两种写法：一种左圆点、右撇点；一种左撇点、右圆点。八字底也有两种写法，左边有撇点和提点两种，右点的写法一般用侧点。前兼共其比较不同书法家书写八字头和八字底的特点。比一比柳公权前欧阳询前褚遂良其赵孟其练一练16“首”字上部分取横势，左右伸展;下部分取纵势，对准八字头两点中心。“具”字上窄下宽，末横要斜长，八字底左右分开，能托住上部。临习指导首尊六具乙瑛碑立于东汉永兴元年（公元 153年），记录了鲁相乙瑛上书请求为孔庙置百石卒史的往来文书。此碑书法结体方整，法度严谨，用笔方圆兼备，平正中有秀逸之气，是汉隶成熟期的典型作品。此碑现藏山东曲阜孔庙。乙瑛碑乙瑛碑（局部）知识链接17第7课 集字临摹练习（二）“上”字竖画粗壮厚实，起笔力量要重。“善”字横画长短错落，中横舒展。“若”字上下小中间大。“水”字撇捺舒展，左右基本对称。临习指导上善水若集字解读“上善若水”，出自我国传统典籍道德经。意思是说，水滋润万物，但从不与万物争高下，做人的道理也一样，这样的品格是十分高尚的。18横幅作品展示作品展示从多宝塔碑中集字书写“万象更新”。课外拓展条幅四个字的横幅作品中，如有字形特别扁的，位置宜稍偏上，每个字的形态要有变化。“上”字需粗重。“善”字由上中下三部分构成，上下伸展。“若”字字形方正，中横伸展。“水”字字形扁而宽，不可太大。书写要点斗方19笔法图示笔顺图示1234笔顺图示笔法图示1234第8课 日字头与日字底日字头日字底日字头先写竖再写横折，最后写两短横。形态瘦长。日字底笔顺同日字头。形态略宽，以求沉稳。要领图解要领图解是普替炅我来动笔用铅笔或钢笔先双钩再填写下面几个字的偏旁，看看位置是否合理。20比一比日字头和日字底呈长形时，竖长横短；呈扁形时，竖短横长。比较不同书法家书写日字头和日字底的特点。书欧阳询是褚遂良赵孟柳公权书炅是昔书是练一练21“晃”字上窄下宽，日字头扁小；“光”左右伸展，托住整字。“智”字上宽下窄，“知”左长右短呈扁形；日字底宽窄适度，竖左细右粗，左短右长。临习指导晃升智春太阳一直被古人视为神明来膜拜和供奉，“日”字自然在远古时期就被古人创造并使用。甲骨文画出了太阳的形状，太阳中心添上一横。渐渐地，为了书写方便、美观等原因，圆形的太阳变成方形，字形开始抽象化，但如今的“日”字还是能看出它最初的模样。甲骨文金文小篆隶书楷书行书“日”的字形演变知识链接22要领图解要领图解12346123457第9课 心字底与贝字底笔顺图示心字底贝字底笔顺图示笔法图示笔法图示心字底先写左点再写卧钩，先中点后右点。三点左低右高。贝字底左竖短，横折形长，三横有长短，下两点要能托住上部分。志想贤质我来动笔用铅笔或钢笔先双钩再填写下面几个字的偏旁，看看位置是否合理。23比一比比较不同书法家书写心字底和贝字底的特点。心字底由三点和卧钩组成，呈扁状，三点左低右高。贝字底呈纵势，下两点撑开；撇点较长，向左伸；中间两横靠左，不与右竖相接。思感资贞贞欧阳询贞赵孟柳公权思褚遂良恩练一练24“息”字上纵下横，心字底左右取势，托住上部。“质（质）”字上横下纵，贝字底下两点撑开托住上部。临习指导现在人们画出的爱心形状与甲骨文的“心”字非常相像，金文的“心”字则仿佛让人看到血管和心脏的形状。随着时间的推移，“心”字越来越抽象，隶书的“心”已经把象形的线条改为笔画了。古人认为心是人的思维器官，因而与思想和情感有关的字一般也都以“心”为偏旁，如“想”、“愿”、“忘”等。甲骨文金文小篆隶书楷书行书忽息质贤“心”的字形演变知识链接25要领图解要领图解第10课 山字头与京字头山字头中间竖短而斜向左下。竖折分笔写成。右短竖壮实。整体左低右高。京字头先写点再写横。点取直势，形态粗壮，横画细长，左低右高。崇岩夜京21京字头笔法图示笔顺图示笔法图示笔顺图示123山字头我来动笔用铅笔或钢笔先双钩再填写下面几个字的偏旁，看看位置是否合理。26山字头三竖略斜，中间竖略长，横画向右上斜。京字头点居横中，形态丰富，或竖或侧，横略向右上斜。比较不同书法家书写京字头的特点。比一比玄柳公权玄欧阳询夜褚遂良言赵孟崇岁玄夜练一练27“岑”字山字头较小，“今”撇捺舒展。“亭”字的京字头要比中间秃宝盖短，竖钩出钩较长。临习指导岑岂亭京礼器碑 刻于东汉永寿二年（公元 156 年），书法风格瘦劲挺拔，端庄俊逸而又方整秀丽，艺术成就很高，是汉碑的经典之作。此碑现藏山东曲阜孔庙。礼器碑礼器碑（局部）知识链接28第 11 课 集字临摹练习（三）之“学（学）”字中间宽，上部分紧密，下部分疏朗。“而”字形扁，四个纵向笔画的间距要匀称。“时（时）”字左窄右宽。“习（习）”字上横下纵。“之”字左缩右伸。“学而时习之”，出自我国传统典籍论语。意思是说，我们学习了知识后，还要时常温习巩固。集字解读临习指导而时之之习学29课外拓展从多宝塔碑中集字书写“夜静春山空”。“学（学）”字笔画多，字形较大；“而”字笔画少，字形较小，对比明显。“之”字捺画粗重舒展。横幅条幅作品展示作品展示书写要点3012321第12课 厂字旁与广字旁笔顺图示厂字旁广字旁笔顺图示笔法图示笔法图示厂字旁横画斜而短，撇画先竖后转向左下。广字旁先写点，后写横，撇露起尖收。要领图解要领图解座度唐辰我来动笔用铅笔或钢笔先双钩再