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人文地理上册人文地理上册人文地理RENWEN DILIYIWU JIAOYU JIAOKESHU义务教育教科书义务教育教科书上册历史与社会课程用书绿 色 印 刷 产 品 绿 色 印 刷 产 品 初中封面人文地理.indd 1初中封面人文地理.indd 12020/8/11 下午5:282020/8/11 下午5:28上册义 务 教 育 教 科 书人文地理人民教育出版社 课程教材研究所历史与社会课程教材研究开发中心编著义务教育教科书 人文地理 上册人民教育出版社 课程教材研究所历史与社会课程教材研究开发中心编著出网版(北京市海淀区中关村南大街 17 号院 1 号楼 邮编:100081)址 http:/ 版权所有未经许可不得采用任何方式擅自复制或使用本产品任何部分违者必究如发现内容质量问题,请登录中小学教材意见反馈平台:如发现印、装质量问题,影响阅读,请与本社联系。电话:400-810-5788总 主 编:朱明光本册主编:富 兵编写人员:朱明光 富 兵 霍志玲 刘 健 何永德 施福荣 陈永兴责任编辑:霍志玲美术编辑:李宏庆插 图:李(封面)王国栋地图绘制:中国地图出版集团教材出版分社第一单元 人在社会中生活 第一课 我的家在哪里 第二课 乡村与城市 综合探究一 从地图上获取信息目 录127142122284049第二单元 人类共同生活的世界 第一课 大洲和大洋 第二课 自然环境 第三课 世界大家庭 综合探究二 从地球仪上看世界第三单元 各具特色的区域生活 第一课 家住平原 第二课 与山为邻 第三课 傍水而居 第四课 草原人家 第五课 干旱的宝地 第六课 不同类型的城市 综合探究三 如何认识区域 以南非为例53546066727884100目录1第一单元人在社会中生活人在社会中生活,在社会中成长。在社会生活的环境中,社区是我们最熟悉的地方。社区包括城市社区和农村社区。每个人的家,都位于一个社区中;或者,你总会在一个社区中居住或工作。每个社区都是一个小社会。所以,走进身边的社区,从认识生活的环境出发,就迈出了认识社会的第一步。走出身边的社区,还会看到各种不同的区域。无论是否陌生,它们共同构成了人们生活的世界。不同区域的生活环境,有不同的特征。其中,最显著的差异莫过于乡村和城市。所以,区域的特征和差异,就成为我们观察社会生活最基本的角度。2第一单元 人在社会中生活有人把家庭比作社会的细胞,认识社会,先要关注家庭。有人又把家比作生活的港湾,家在哪里,生活之舟就从哪里启航。那么,就让我们从自己家居住的地方社区开始,感受生活的时空吧。从社区看我家如果你要向外来的朋友们介绍自己家在哪里,一个好办法就是画一幅所在社区的地图。地图是我们日常生活不可缺少的工具。第一课我的家在哪里绘制地图,方向、比例尺、图例和注记是不可缺少的要素。有了方向、图例和注记,我们才能够表述清楚各种事物的相对位置。有了比例尺,我们才能确定实际事物在图中缩小的程度。图1-1 杜鹃画的平面图图1-2 王朋画的平面图有同学提问:这两幅图画的是同一个社区吗?图上的符号表示什么意思?同学们为什么会有这样的疑问?杜鹃和王朋都住在明阳小区。一天,他俩邀请同学们到家里做客,为此他们分别画了所居住小区的平面图。1号楼3号楼第一课 我的家在哪里3图1-3 明阳小区平面图从学校出发,朝哪个方向走能找到杜鹃家?朝哪个方向走能找到王 朋家?从2号楼到王朋家,图上的直线距离是多少?实地距离是多少?同学们在小区门口看见一幅规范的小区平面图(图1-3),图上注明了方向、比例尺、图例和注记。同学们阅读这幅图,很快就找到了杜鹃和王朋的家。对地图上方向的判读,除了图1-3中的指向标外,还可以根据图上的经纬网来判读。在既没有指向标也没有经纬网的地图上,通常用“面向地图,上北下南,左西右东”确定方向。地图上比例尺的表示方法,除了图1-3中的线段式比例尺外,还有数字式比例尺。例如,1:5 000 000或1/5 000 000,都是表示图上1厘米代表实地距离5 000 000厘米,即50千米。在图上量出两地之间的距离,然后用比例尺公式(比例尺图上距离/实地距离)可以算出两地之间的实地距离。在一般情况下,比例尺不同,地图表示的内容详略程度也不同。比例尺:表示图上距离比实地距离缩小的程度。图中1厘米代表实地距离50米。方向:指示地图上的方向。图例和注记:图例是对地图上各种符号和注记的说明。注记指地图上的文字说明,图中的“5号楼”等就是 注记。1号楼2号楼3号楼5号楼504第一单元 人在社会中生活图1-4 王村地图图1-6 本书中的常用图例图1-5 地平面上的八个方向结合图1-5,描述图1-4中河流与道路的走向。如果你在学校门口,有人向你打听水果加工厂和邮局的位置,你会如何描述?如果把河水通过管道从A点引到B点,请在图上画出最短的铺设路线,并计算出最少要准备多长的管道。地图上的图例中有各种符号,它们都表示一定的地理事物。图例能帮助我们识别不同类型的信息。北东北东西南西北东南西南水坝居民点铁路高速公路机场港口航海线常年河、湖长城关隘水电站山峰火山公路洲界时令河、湖沙漠国界未定国界中国省、自治区、直辖市界煤矿农农农农田田田田果园电厂BA邮局商店卫生院村委会供销社养鸡场水果加工厂活动站学校清阳河王村地图10千米北第一课 我的家在哪里5在社区中生活在 一 些 生 活 小区,有社区居委会、商店、医院、邮局和学校等。小区生活设施配套完备,人们生活便利。图1-7 某生活小区平面图在右图中找到并标出 以 下 设 施:学校、商场、娱乐休闲活动场所、银行和管理机构。生活在社区中,人们能感受到社区具有的政治、经济、文化和管理等方面的服务功能。图1-8 社区居民在投票选举图1-10 社区卫生室图1-9 社区超市图1-11 社区管理电体育公园超市二区三区四区一区小学幼儿园幼儿园幼儿园小学中学中学职业学校中学医院医院金融一条街餐饮一条街商场群众运动场中学汽车维修中心超市汽车加油站消防队邮局蔬菜、水产副食市场派出所派出所社区居委会商场电信公司医院小学幼儿园物业管理公司住宅区生活设施区银行餐馆、酒楼0500米6第一单元 人在社会中生活生活在社区中,人们不仅能感受到社区具有的各种功能,而且还能享受丰富多彩的社区生活。图1-14 参加老年大学图1-15 锻炼身体图1-16 居民举办厨艺比赛向同学介绍一下你所居住的社区,它有什么特点,在生活上有哪些方便或不便之处。人们在一个社区中生活,会逐渐适应那里的环境,进而对自己所生活的地方产生喜爱和依恋的感情。这种认同感,对社区的团结和发展有很大影响。图1-12 欢度元宵节图1-13 赶集有的社区举办厨艺比赛、书画摄影展,或者开展青年与空巢老人结对帮扶等一系列活动,促进了邻里友好互助关系。第二课 乡村与城市7乡村聚落乡村聚落,即村落,是乡村地区人们的居住场所,也是人们进行生产和社会活动的场所。乡村聚落的分布、形态等反映了人类活动与自然环境的相互关系。例如,为了避免洪涝威胁,许多村落建在高地上;在干旱地区,村落多建在供水方便的地方。一般而言,平原地区的村落规模比山区要大,而且其形态也有所不同。第二课乡村与城市图1-17 平原上的村落图1-18 山谷中的村落对比下面的照片,说一说平原和山谷村落的形态有什么不同。人们居住的地方,有些是乡村,有些是城市。乡村和城市,有截然不同的景观,人们的生活方式也有差异。有差异就有沟通的需求。让我们把目光投向区域之间的往来,一起品味区域联系对社会生活的意义吧。8第一单元 人在社会中生活传统乡村聚落中的房屋建筑,往往体现出当地自然环境的特点。例如,中国云南省的傣族民居,以竹木为主材搭建而成,往往悬离地面,以减轻潮湿的程度;而沙特阿拉伯的乡村民居,具有墙厚、窗小的特点,以适应那里白天炎热、昼夜温差大的气候条件。图1-19 中国云南省的傣族民居图1-21 乡村生活图1-20 沙特阿拉伯的乡村民居观察上面的照片,说一说不同乡村聚落人们生产和生活的差异,并给每幅图片拟一个标题。由于所处自然条件的差异,乡村里的人们从事的生产活动各不相同,人们的生活也各具特色。ACBD第二课 乡村与城市9阅读卡城市聚落一般来说,城市聚落是在乡村聚落的基础上发展而来的。随着社会的发展,有些乡村聚落里逐渐出现了商业,成为所在地区的行政管理中心,居民中增加了许多从事农业以外职业的人。这样,城市聚落就出现了。“城市”的由来在中国,“城”最早主要用于防御野兽侵袭,后来演变为用于防御敌方侵袭。中国古代的城市常有城墙。“市”是商品交易的场所。最早的市没有固定的位置,后常在居民点的水井旁,故有“市井”之称。人们在特定的地点按特定的时间相互交易,形成集市。随着交易的发展,“市”逐渐被吸引到人口比较集中,又是统治者居住的“城”中,并有固定的位置,真正意义上的“城市”方才产生。图1-22 中国古城西安城市景观与乡村景观有很大不同。在一些大城市,会看到那里有规模宏大的公共建筑,密集分布的住宅楼群,纵横交错的交通网络,人群熙攘的商业中心,错落有致的园林绿地城市有大有小,人口有多有少,特色与功能各异。有的城市作为一个国家的首都,以政治活动为主;有的城市工商业发达,偏重于经济活动;有的城市历史文化积淀厚重,在文化艺术方面富有特色;等等。图1-23 荷兰港口城市鹿特丹10第一单元 人在社会中生活实际上,任何一座城市的功能都不是单一的,而是集多种功能于一体。A 中关村地区C 方庄小区B 王府井根据图1-24,分析北京市拥有哪些功能区,分别给它们 命名。A:B:C:图1-24 北京市的不同功能区北京饭店东方广场东方新天地王府井地铁站新燕莎金街购物广场王府井书店工美大厦全聚德盛锡福瑞蚨祥中国照相馆王府井百货王府井外文书店天元利生体育商厦王府1号天伦王朝酒店东堂银泰百货世纪大厦国际艺苑皇冠假日酒店商务印书馆首都剧场华侨大厦博源宾馆北京金茂万丽酒店内联升北京市百货大楼王府井大街王府井大街中关村航空科技园中国科学院软件园区清 华 科 技 园北大资源集团清华大学微电子研究院清华紫光集团北大留学人员创业园北京大学青鸟公司北京科学仪器研制中心北大太平洋科技发展中心中科院文献情报中心鼎好电子商城海龙大厦中科院计算技术研究所中国电影科学技术研究所北京航天卫星应用研究所中国人口信息研究中心中国科学技术研究院北京大学医学部中国计算机软件与技术服务总公司圆 明 园南长河北京交通大学北京邮电大学北京电影学院北京航空航天大学北京科技大学中国地质大学中科院研究生院北京大学清华大学北京语言大学中国矿业大学中国农业大学北京林业大学首都体育学院中国政法大学中央财经大学中国人民大学北京外国语大学农业科学院北京理工大学中央民族大学北京舞蹈学院学学清清院路路路学北院三西苏州街颐和园路三环环路四中关村大街中关村南大街成府路北环中关村东路路大柳树路知海 淀 南 路春路路南路路西双西直门北大街土城科研院所高科技企业高等院校第二课 乡村与城市11图1-25 购物图1-27 在外就餐图1-26 旅游图1-28 听音乐会目前,全世界已有超过一半的人居住在城市里。城市居民主要从事工业、商业和服务业等方面的工作。在休闲时间里,人们除了满足日常生活需要外,还不断丰富自己的精神文化生活。城 市你居住的地区属于哪一种聚落?请列举出那里的主要景观特征。从以下几个方面,对比描述乡村景观和城市景观的主要差异。乡村景观与城市景观的主要差异方 面乡 村城 市自然景观建筑物(高度、密集度等)公共设施(类型、数量、便利程度等)人口(人口数量、人口密度、职业等)12第一单元 人在社会中生活往来在区域之间无论是一个乡村还是一座城市,它们总是会与其他区域发生联系。而不同的区域,其自然和人文环境不同,对社会生活所产生的影响也不尽相同。杜鹃到她家附近的商店进行调查,商店里各类商品琳琅满目,她抽查了其中的一些食品。调查结果如下:本地产的牌酱油、牌腐乳、牌牛奶、牌蜂蜜、牌啤酒外地产的牌陈醋、牌茶叶、牌花生、牌葡萄干、牌藕粉、牌黑木耳、牌葡萄酒、牌方便面、牌榨菜杜鹃又仔细查看这些食品的产地,并把它们用表格方式列出来。商 品陈醋茶叶花生