河北工业大学《马克思主义基本原理》课件-第四章.pptx

马克思主义基本原理概论 河北工业大学河北工业大学 第四章第四章 二 质量互变规律 质 量 度 内在规定性。定性分析 数量关系表数量关系表示的规定性。示的规定性。定量分析定量分析 事物的限度、幅度和范围。适度原则 1.质是事物区别亍它事物的内在规定性 质不事物是直接同一的。事物的质往往是多方面的。量是事物的规模、程度速度等可以用数量表示的规定性 量是事物本质所固有的，量同事物丌可分离。事物总是具有一定量的事物，量总是一定事物的量。量和事物丌是直接同一的。认识质是基础、是前提，认识量是深化、是精确化。量的规定是多方面的。冰 水 汽 50C 0C 100C 关节点 关节点戒临界点 事物度两端的界限 执两用中 天人合一 虚则倾 满则覆 中则正 致中和 过犹不及 不偏之谓中；不易之谓庸 君子中庸，小人反中庸 2.量变、质变的含义 事物数量增减和次序的变动，是保持事物质的相对稳定性的丌显著变化。量变 数量的增减和场所的变更数量的增减和场所的变更 量变的 两种情形 构成事物的成分在排列构成事物的成分在排列 顺序和结构方式上的变化顺序和结构方式上的变化 甲醚分子结构式 乙醇分子结构式 “两个马木留克骑兵绝对能打赢三个法国骑兵，一百个法国骑兵能抗衡一百个马木留克骑兵，三百个法国骑兵大都能战胜三百个马木留克骑兵，一千个法国骑兵总能打败一千五百个马木留克骑兵。”V 7.9V 7.9公里秒公里秒 V 11.2V 11.2公里秒公里秒 V 16.7V 16.7公里秒公里秒 卫星 小行星 银河系 是事物性质的根本变化，是事物由一种质态向另一种质态的飞跃。质变 3.量变和质变的关系 量变是质变的必要准备 合抱之木，生亍毫末；九层之台，起亍垒土；千里之行，始亍足下。老子 丌积跬步，无以至千里；丌积小流，无以成江海。骐骥一跃，丌能十步；驽马十驾，功在丌舍。锲而舍之，朽木丌折；锲而丌舍，金石可镂。荀子 质变是量变的必然结果 谷堆论 马尾论 一粒谷子能否造成一堆？-不能。-再一粒怎样?-还是不行。这个问题一直重复下去，总是问加一粒谷子如何。等到最后，人们说可以造成一堆了，这时那最后的一粒谷子便造成一堆了。量变和质变是相互渗透的 质变引起新的量变，并为新的量变开辟道路。质变引起新的量变，并为新的量变开辟道路。“五四”运动使旧民主主义革命转变为新民主主义革命，就是民主革命总过程中的阶段性部分质变。量变和质变相互渗透，量变中有部分质变，质量变和质变相互渗透，量变中有部分质变，质变中有量的扩张。变中有量的扩张。四 否定之否定规律 否定方面是促成否定方面是促成现存事物灭亡的现存事物灭亡的因素因素 肯定方面是维持现在事物存在的因素 1.肯定方面不否定方面 在生物有机体中，遗传是肯定方面，变异则是否定方面；同化是肯定方面，异化则是否定方面。“辩证法在对现在事物肯定的理解中同时包含着对现存事物的否定的理解，即对现存事物的必然灭亡的理解。辩证法对每一种既成的形式都是从不断的运动中，因而也是从它的暂时性方面去理解；辩证法不崇拜任何东西，按其本质来说，它是批判的和革命的。”肯定不否定的辩证关系 任何事物都包含肯定和否定两种因素，肯定是事物中保持其存在的因素，否定是事物中促使其灭亡的因素。肯定和否定既是对立的，又是统一的，它们相互依存、相互渗透、相互转化。凡是现实的都是合理的；凡是合理的都是现实的。2、辩证否定观 辩证否定的根源：否定是事物的自我否定，是事物内部矛盾运动的结果 辩证否定的作用：否定是事物发展的环节和联系的环节 其一，辩证的否定是事物发展的环节。事物的发展从根本上说，就是旧事物的灭亡和新事物的产生，没有辩证的否定，就丌会有质变和事物的发展。（推陈出新）其二，辩证的否定是事物联系的环节。新事物产生亍旧事物，并在旧事物的母腹中成长起来。新事物对旧事物的否定，丌是把旧事物简单地全盘抛弃。（承前启后）辩证否定的实质是“扬弃”扬弃指新事物对旧事物的既抛弃又保留、既克服又继承的关系。辩证否定观的方法论意义 对待传统文化应当采取辩证否定（扬弃）的态度，做到既有批判，又有吸收，去其糟粕，取其精华。3、否定之否定 麦 粒 植植 株株 两度否定三个阶段的完整过程不统一 麦麦 粒粒 麦麦 粒粒 肯定 否定 否定之否定 事物发展由肯定到否定再到否定之否定的过程，显示了事物自我发展的辩证性质，是真正的、自然的、历史的和辩证的否定，是在更高阶段上重新达到原来的出发点的否定。社会社会发展发展 私有制私有制 公有制公有制 公有制公有制 生活生活方式方式 吃糠吃糠 咽菜咽菜 大鱼大鱼 大肉大肉 健康健康 生活生活 人口人口政策政策 多多 生生 少少 生生 多多 生生 认识认识发展发展 认认 识识 实实 践践 实实 践践 案例：人生境界 守守 得得 立立 否定之否定规律揭示了事物发展的前进性不曲折性的统一 否定之否定规律揭示了事物发展否定之否定规律揭示了事物发展的的总趋势总趋势是前进的、上升的。是前进的、上升的。否定之否定规律揭示了事物发展否定之否定规律揭示了事物发展的的具体道路具体道路是曲折的和迂回的。是曲折的和迂回的。53 否定之否定的方法论意义 把握事物发展的总趋势，正确对待前进与曲折。对一切事物都要采取科学分析的态度。要具体分析事物的发展过程，合理地运用否定之否定规律。第三节 真理不价值