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2023
实践
总结报告
格式
实践总结报告格式
总结报告
总结报告是对一定时期内的工作加以总结,分析和研究,肯定成绩,找出问题,得出经验教训,摸索事物的开展规律,用于指导下一阶段工作的一种书面文体。它所要解决和答复的中心问题,不是某一时期要做什么,如何去做,做到什么程度的问题,而是对某种工作实施结果的总鉴定和总结论,是对以往工作实践的一种理性认识。
一、种类
1、按内容划分
⑴思想总结报告⑵经济总结报告
2、按范围划分
⑴地区总结报告⑵部门总结报告⑶单位总结报告⑷个人总结报告
3、按时间划分
⑴月份总结报告⑵季度总结报告⑶年度总结报告⑷三年以上总结报告
4、按性质划分
⑴综合性总结⑵专题性总结
二、特点
1、客观性
总结是对过去工作的回忆和评价,因而要尊重客观事实,以事实为依据。
2、典型性
总结出的经验教训是根本的,突出的,本质的,有规律性的东西,在日常学习,工作,生活中很有现实意义,具有鼓舞,针砭等作用。
3、指导性
通过总结报告,深知过去工作的成绩与失误及其原因,吸取经验教训,指导将来的工作,使今后少犯错误,取得更大的成绩。
4、证明性
这是说总结的根本表达手段是被动的(严格地说是证明),它要用自身实践活动中的真实的,典型的材料来证明它所指出的各个判断的正确性。
三、内容
编辑工作情况不同,总结的内容也就不同,总的来说,一般包括以下几个方面:
1、根本情况
包括工作的有关条件,工作经过情况和一些数据等等。
2、成绩,缺点
这是总结报告的中心重点。总结的目的就是要肯定成绩,找出缺点。
3、经验教训
在写总结时,须注意开掘事物的本质及规律,使感性认识上升为理性认识,以指导将来的工作。
四、结构形态
编辑主体局部常见的结构形态有三种
(1)纵式结构
就是按照事物或实践活动的过程安排内容。写作时,把总结所包括的时间划分为几个阶段,按时间顺序分别表达每个阶段的成绩、做法、经验、体会。这种写法的好处是事物开展或社会活动的全过程清楚明白。
(2)横式结构
按事实性质和规律的不同分门别类地依次展开内容,使各层之间呈现相互并列的态势。这种写法的优点是各层次的内容鲜明集中。
(3)纵横式结构
安排内容时,即考虑到时间的先后顺序,表达事物的开展过程,又注意内容的逻辑联系,从几个方面总结出经验教训。这种写法,多数是先采用纵式结构,写事物开展的各个阶段的情况或问题,然后用横式结构总结经验或教训。
主体局部的外部形式,有贯穿式、小标题式、序数式三种情况。
贯穿式适用于篇幅短小、内容单纯的总结。它像一篇短文,全文之中不用外部标志来显示层次。
小标题式将主体局局部为假设干层次,每层加一个概括核心内容的小标题,重心突出,条理清楚。
序数式也将主体分为假设干层次,各层用“一、二、三……〞的序号排列,层次一目了然。
五、格式构成
编辑总结报告的格式
总结的格式,也就是总结的结构,是组织和安排材料的表现形式。其格式不固定,一般有以下几种:
1、条文式
条文式也称条款式,是用序数词给每一自然段编号的文章格式。通过给每个自然段编号,总结被分为几个问题,按问题谈情况和体会。这种格
式有灵活,方便的特点。
2、两段式
总结分为两局部。前一局部为总,主要写做了哪些工作,取得了什么成绩;后一局部是结,主要讲经验,教训。这种总结格式具有结构简单,中心明确的特点。
3、贯穿式
贯穿式是围绕主题对工作开展的全过程逐步进行总结,要以各个主要阶段的情况,完成任务的方法以及结果进行较为具体的表达。常按时间顺序表达情况,谈经验。这种格式具有结构紧凑,内容连贯的特点。
4、标题式
把总结的内容分成假设干局部,每局部提炼出一个小标题,分别阐述。这种格式具有层次清楚,重点突出的特点。
一篇总结,采用何种格式来组织和安排材料,是由内容决定的。所选结论应反映事物的内在联系,服从全文中心。
总结报告的构成
总结一般是由标题,正文,署名和日期几个局部构成的。
1、标题
标题,即总结的名称。标明总结的单位,期限和性质。
2、正文
正文一般又分为三个局部。开头,主体和结尾。
⑴开头
或交待总结的目的和总结的主要内容;或介绍单位的根本情况;或把
所取得的成绩简明扼要地写出来;或概括说明指导思想以及在什么形势下作的总结。不管以何
种方式开头,都应简炼,使总结很快进入主体。
⑵主体
是总结的主要局部,是总结的重点和中心。它的内容就是总结的内容。⑶结尾
是总结的最后一局部,对全文进行归纳,总结。或突出成绩;或写今后的打算和努力的方向;或指出工作中的缺点和存在的问题。
3、署名和日期
如果总结的标题中没有写明总结者或总结单位,就要在正文右下方写明。最后还要在署名的下面写明日期。
6、根本要求
不管何种格式的总结报告,其写作都应遵循以下要求:
(一)掌握客观事实,广泛占有材料
这是写总结的根底。总结,就是总括事实,得出结论,没有事实就无法得出结论。总结的材料要准确,典型,丰富。写总结的人得花大量的精力去搜集,积累丰富的材料,又要对搜集的材料进行筛选,确保材料的真实性和典型性。
(二)对占有的材料作认真的分析研究
这是写好总结的关键。认真分析与研究,首先要有正确的指导思想。这就要求总结报告者加强学习马列主义,毛泽东思想及邓小平建设有中国特色的社会主义理论,并将其作为评价工作得失的理论依据。
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