2023年安监局工作人员“三治三提”自查报告新编.docx

安监局工作人员“三治三提〞自查报告 自全县开展软环境建设三治三提升活动以来，本人对照相应的责任措施，通过一系列方式自查工作中存在的庸、懒、散现象，针对这些问题，进行自我剖析，力争自已的工作责任意识得到提高，综合素质全面开展，更好地效劳工作大局。 一、自查方式 根据关于在全县开展软环境建设三治三提升活动的实施方案的要求，结合平安生产监管本职工作，多方式查找问题。 一是学习文件精神自查。认真学习市、县相关文件精神，领会实施开展软环境建设三治三提升活动的各项要求，结合工作实际及治庸问责的2023个突出问题查找，找出自己在学习、工作等方面的庸、懒、散现象。 二是听取同事意见自查。听取同事意见，对工作、生活中的缺乏积极自查。虚心接受领导批评、同事建议，找出自已的问题并整改。 三是比照先进典型自查。通过报刊、播送、网络、简报等渠道，学习全县三治三提升活动中的先进典型，比照单位优秀党员、先进职工学习、工作好的方法，从他们优良品德和作风中找出自已与先进典型的差距。 二、存在的问题 从自己在安监局工作的近段时间来看，从相关要求上看，还存在很多的问题和缺乏。 1、政治理论学习的自觉性不强，运用理论去指导实际工作不够。 具体表现为。一是自觉主动抽时间学习不够。除参加单位组织学习外，平时自己很少能自觉主动地抽出时间学习政治理论方面的书籍。二是学习的深度缺乏。没有在理论研究上下功夫，学习中集中通读文章、听报告，看报纸和电视新闻较多，认真坐下来研究少，虽然在学习中有时也写一些心得笔记，但是真正联系自己的思想和工作实际写体会心得笔记不多。三是理论联系实际，运用理论去指导工作上有差距，缺乏运用马列主义毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想的立场、观点、方法去指导、分析、解决面临的实际工作问题的具体能力。对理论知识的理解与实际应用脱钩，没有发挥理论的指导作用，只是为了学习而学习，使学习变得形式化、教条化。所以缺乏应有的政治敏锐性和洞察力，不善于从政治的角度来观察、分析问题，缺少一种时不我待的使命感和危机感。认识事物只停留在外表，未看本质，对事物的理解不深刻、不全面。有时候认识事物带有盲目性。四是由于政治理论学习不够，表现在理想信念上，虽然也有坚决的信念和信心，但是只限于口头上，缺乏一种为共产主义事业奋斗从现在做起，从自身做起的具体行动意识。 2、专业业务知识掌握得不深不全，工作业务能力有待进一步加强。 具体表现为。一是虽然自己也认真学习业务专业知识，但有些实用主义的思想，急用先学，存在时紧时松的现象，造成学习的内容不系统，不全面，不广泛，不深刻。二是在工作中缺乏新思维，对开展中存在的问题认识不够准确，把握不住开展的必然规律。对工作中遇到的困难和矛盾，有时把握不住主要矛盾和矛盾的主要方面，抓不住问题的实质和根本。和缺乏。 3、与同志之间的相互交流、沟通不够。 具体表现为。一是在工作上有时候和同事之间相互通气不够，相互不甚了解各自所做工作的具体情况，或者是了解不多。这样一来，就使得同志之间产生了误解。 4、关心全局开展不够，缺乏为局领导出谋划策，提建设性意见的主动性。 具体表现为。一是有时候也只限于自己的工作范围之内的事，对全局开展的大事问的少。二是近年来，局领导倡导机关干部职工提合理化建议时，自己不够主动，也没提出好的和建设性的意见和建议。 第3页 共3页