2023年履职尽责自查报告.docx

履职尽责自查报告 ad680_1;各行各业的职责不同，每个职业都需要对自己的定位进行一次自查，所以今天小编给大家带来一些仅供参考。 （一）： 个人 根据单位对我们职员分析评议要求，遵照实事求是地从内心深处认真自我剖析的标准，本着只讲缺点不讲优点只讲主观不讲客观的原那么，我认真对照自己平时的实际工作及思想动态，进行了认真的反思，深深感到自己在学习、工作方面还存在不少问题，与上级要求相比，还相差甚远。为警示自己，修正错误，鉴知未来，以利工作，按照要求，本着无愧于组织，无愧于群众的态度，就本人在各方面存在问题自我剖析如下： 一、存在的主要问题 1.在思想作风上。理论学习不够深入，对理论武装头脑的紧迫性认识缺乏，理论学习不够重视，学习自觉性、用心性和主动性缺乏，存在实用主义，要用什么才去学什么，与工作关系密切的才学，与工作关系不大的少学。理想信念有所淡化，对实现共产主义远大理想的长期性、复杂性、艰巨性认识缺乏，对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论的精神实质学习理解不深刻，理想信念相对淡化。政治敏锐性和政治鉴别力不强，用辩证的观点分析问题的潜力有待提高。对本部员工的社会主义、爱国主义和群众主义教育不够，未能牢固树立共产主义的坚决信念。对社会上存在的共产主义渺茫论和拜金主义、享乐主义、个人主义以及资产阶段腐朽思想批判不够，抵抗不力。 2.在工作作风上。业务知识缺乏，工作方法跟不上时代要求。一是仍然满足于上传下达的陈旧工作方法和思路，二是组织潜力和管理潜力欠缺，组织开展各项活动时缺乏与人沟通，使员工参与的用心性不够主动，导致工作往往达不到预期的效果。三是工作协调潜力有待改善，对一些牵涉到其他部门的工作未能主动协调办理。四是工作的艺术性不够，做员工思想。作时的切入点有时把握不准，有时批评人时的方法过于简单，效果不明显，有时处理事情不够冷静，显得不够成熟。 3.在纪律上。对工作纪律抓落实不够。执行制度有时不够严格，由于碍于情面乐于做和事佬，有时对本部职工中出现的问题没有大胆地进行批评，对各种违规行为处分不力。 二、今后的努力方向 1、加强理论学习、不断提高自己的政治业务素质。一是继续学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想用根本原理联系具体实际，用唯物主义立场、观点和方法观察问题、分析问题，树立远大的理想，正确的世界观和人生观，正确处理国家、群众、个人三者之间的利益关系。二是认真学习平安法律法规，不断提高自己的法纪.观念，杜绝违章违规的行为。三是不断提高自己的管理水平，能针对不同时期的多际，提出一些有可操作性的管理方法和实施方案。带着本部员工用心进取，圆满完成不同时期的各项任务。 2、改善工作作风。要从日常事务中超脱出来，经常深人基层检查指导工作，切实帮助基层解决实际问题，不能局限于听汇报、看材料，要深入实际，从中总结经验和发现问题。 3、认真履行岗位职责、竭尽全力做好本职工作。一是奉先垂范，模范遵纪守法，要求员工做到的事情，自己务必先要做到，时时处处以法律法规的束自己，牢记自己肩上的职责;二是加大从严治理的力度，全面推进各项规章制度的落实执行，对所有业务环节都务必严格标准于相应的制度之下，严格按照制度和程序办事，凡违章违规操作的不管是否造成过失成损失。一经发现都要严肃处分。三是做好本部员工思想教育工作，把各项制度落到实处，引导员工爱岗敬业，同时抓好法纪观念教育，构成遵纪守法的良好气氛。 4、严格自律。少些应酬，多抓工作，少说空话，多干实事，尽职尽责，忠于职守，踏踏实实、勤勤恳恳地工作，争取对人民、对国家有更大奉献。 （二）： 单位 我局在深入开展大回访的根底上，组织干部职工认真撰写了自查报告，建立了整改台账，制定了整改工作思路，并针对履职尽责催促检查工作推进不平衡的问题，组织两个专班对15个国土资源所履职尽责催促检查工作进行了六个方面巡查。 一是巡查对催促检查工作知晓率状况。 一查是否掌握催促检查五个方面20个是否工作资料;二查是否掌握催促检查工作六种方式;三查是否掌握催促检查工作四个方面的计分方法。 二是巡查制度建立及硬件配备状况。 一查是否建立工作日志和上下班签到制;二查是否建立工作制度、政务值班制度、办事指南;三查是否设立了咨询投诉 ，是否配备了意见箱。 三是巡查材料撰写状况。 一查个人是否撰写了履职尽责催促检查工作心得体会、履职尽责催促检查工作承诺书、履职尽责催促检查工作自查报告、履职尽责催促检查工作整改报告;二查单位是否撰写了履职尽责催促检查工作承诺书、履职尽责催促检查工作自查报告、履职尽责催促检查工作整改报告;三查是否建立了履职尽责催促检查工作问题台帐和履职尽责催促检查工作整改台帐。 四是巡查大回访工作开展状况。 一查是否建立效劳对象清单（对2023年以来办理各类业务的效劳对象和信访群众进行全面梳理，分别建立台账）。二查是否确立回访效劳对象。上门回访对象不少于2023个， 回访效劳对象不少于30个。三查是否多形式（座谈、走访、谈心、问卷、 回访）开展了回访活动;四查是否收集了5条以上不同类型的意见和推荐;五查是否对收集到的意见推荐归纳整理，深入剖析问题根源，构成书面材料;六查是否针对收集到的问题制定了整改举措，建立了整改台帐;七查是否对大回访收集到的意见推荐做到件件有回音、事事有着落。 五是巡查工作纪律执行状况。 一查是否存在理解效劳对象吃请问题，是否存在要求效劳对象请车问题，是否存在向效劳对象借钱、借物问题;二查是否存在工作日中餐饮酒问题，是否存在酗酒问题，是否存在赌博、带彩娱乐问题;三查是否存在婚丧喜庆事宜大操大办问题;四查是否存在个人重大事项没有报告问题;五查是否存在上班迟到早退，上班时间干与工作无关事项的问题;六查是否存在没有执行 预约效劳制度，群众办事找不到人的问题;七查是否存在外出不登记，擅自脱岗问题;八查是否存在工作作风粗暴、工作效率低下、吃拿卡要报、不作为、慢作为、乱作为问题;九查是否存在没有执行宅基地审批零收费政策，乱收费、代收费问题。 六是巡查履职尽责状况。 一查在宅基地审批中是否存在违反土地利用总体规划、村庄规划的问题，是否存在批东建西、批少建多的问题，是否存在把耕地当非耕地审批、把根本农田当一般耕地审批的问题;二查在土地登记中是否存在资料收集不全，导致土地权属纠纷的问题;三查在地质灾害防治中，是否存在没有制定应急预案、防灾避险明白卡发放不到位、信息上报不及时、汛期值班擅自脱岗、通讯不畅等问题;四查在国土执法中是否存在没有严格执行动态巡查制度，对违法用地、非法采矿制止不力，上报不及时的问题。 预计2023月底可全面完成巡查工作，下一步，我局将针对巡查状况，对基层所逐个下发履职尽责催促检查工作督办通知书，责令基层所限时整改存在的问题。同时，催促干部职工认真撰写整改报告，并用心整改到位。 （三）： 履职尽责回头看自查报告 自从开展履职尽责回头看学习活动以来，我深深地认识新形势下领导干部、教师履职尽责回头看的重要性，在用心参加我校组织的集中学习的根底上，针对自身的状况，现将个人自查状况汇报如下： 一、目前存在问题和缺乏： 一是以前对履职尽责的重要性认识不够。放松了对自己的要求，工作多点、繁琐点，就会有些负面情绪，降低了对工作的用心主动性。 二是作为学校的中层领导，在工作中有时也参入了自己的主观情感。三是自我批评、自我反省开展的不够深入。 二、存在问题的原因： 上述在思想、工作、作风上暴露的一些问题，有其客观因素，但也存在主观认识原因，主要表此刻以下两个方面： 1.重事务，轻学习。认为自己身处基层主要是抓好工作落实，不要求有多高的理论水平，缺乏学习的压力感和紧迫感。从客观上总是强调工作忙、任务重，没有处理好工作与学习之间的关系。 2.重安排，轻要求。在工作安排上，强调每项工作都要有新的提高、新的开展。但在具体落实上，没有用一流的标准去要求、去衡量自己的工作。 三、整改措施及努力方向： 1、进一步加强党性修养，牢固树立宗旨意识。透过加强理论学习，夯实自身的思想政治根底，时刻把学校的利益放在第一位，为了学校的开展、为了学生的开展，尽自己最大的努力做好自己的本职工作。 2、要进一步自觉理解老师监督，持续履职尽责本色。在工作中，将一向努力秉承敬人、敬业、敬学、敬事的工作态度，力求在平凡的岗位上践行自己的承诺。 （四）： 根据教育体育局关于开展履行岗位职责标准从政行为主题教育活动的实施方案精神，我校在第一阶段学习发动的根底上，对照岗位职责，认真开展了自查自纠工作，深入查找工作中存在的问题。现将自查工作状况报告如下： 一、加强领导，确保组织工作和管理工作取得成效。 为了认真抓好第二阶段的工作，我校成立了由姚校长为组长的自查工作领导小组。领导小组成员对照五个方面的自查要求，带头自查，带头征求意见，落实职责，采取自上而下的方式，先从领导班子成员查起，然后到每一位教职工，分层分级组织进行。按照权责对等的原那么，逐项逐条展开自查，找出差距广泛听取意见，真诚采纳意见和推荐。 1、行政班子说职责 学校行政班子成员重点自查做的缺乏的方面并提出整改措施。随后，讨论明确各自的岗位职责，并对职责范围进行了局部调整。会上，大家还一致认为，作为组织者、管理者，务必从传统办学观念中解放出来，增强创新意识，提高自身的管理潜力和科研潜力。 2、班主任说职责 班主任首先分年级组，集中围绕带好一个班，教好每一个学生，联系好每一个家庭来谈体会，谈师德，谈职责。大家普遍认为，班主任职责在于调查研究学生状况，了解学生的家庭状况，思想品德状况，学习状况，身体状况，以及个性心理特点、兴趣特长，做好家访工作；组织管理班级群众，班主任要依据教育方针、教育任务和学生实际状况制定本班群众建设的目标，建立班级常规，培养良好的班风，搞好班主任如下的日常组织管理工作；协调-教育力量，沟通各种渠道，要负责联系和组织科任教师商讨本班的教育工作，协调各种活动和课业负担，联系本班家长和社会有关方面的支持、配合，共同做好学生的教育工作；要订好班主任方案，检查方案执行状况，做好总结工作。会后要求每一位班主任撰写自查自纠报告。 3、科任教师说职责 科任教师分备课组开展了履职状况汇报，开展批评和自我批评活动，然后分科组围绕备好每一节课，上好每一节课，改好每一本作业来谈体会，谈师德，谈职责。大家一致认为，全面实施素质教育，突出特色，是每一位教师的历史使命。 二、加强学习，为自查工作奠定牢固的思想根底。 我校把加强执行力的学习贯穿始终，召开由年级组长、教研组参加的会议，重温教育体育局和学校下发的相关文件的精神，深入学习教育法义务教育法、教师法等教育法律法规及有关文件，多渠道收集并学习好的经验和做法，牢固树立依法行政、依法办学、依法从教的观念，为自查做好了充分的思想准备。 三、广泛宣传，发动教职工主动参与，消除教职工疑虑。 我校采取多种形式的宣传活动，向教职工讲清开展这项活动的目的好处，是为了更好的 为学校、为教师、为学生效劳，讲明我们改善工作、把各种职责落到实处的诚心和决心， 取得教职工的理解、信任和支持，以真心换真诚。 四、集中精力，梳理现有岗位职责、职责制度。 自查工作开展以后，我们在继续完善现有岗位制度的根底上，认真梳理现有的职责制度和岗位职责。