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2023
撰写
党性
分析
材料
建议
篇一:撰写党性分析材料的几点建议
撰写党性分析材料的几点建议
一、提高对党性分析重要性的认识党性分析材料是每一个党员同志按照党章的要求、对照保持共产党员先进性的具体要求和不合格表现,结合近几年自己的思想、工作、学习、作风等方面的实际,认真进行重点查找问题,深入找原因,关健查自身的过程。党性分析材料是党员自觉加强党性修养,清扫思想中的灰尘,进行自我学习、自我教育、自我反省、自我完善和自我提高的过程,也是检验是否坚持和发扬了党的优良作风,以实际行动表达党员先进性的过程。进行党性分析材料的描写,是党员健康成长和不断进步的内需要,是做好党员之间交心谈心,开展专题民主生活会的前提和根底。
二、撰写党性分析材料的准备工作1.进一步加强学习。虽然第一阶段的学习任务根本完成,但学习应该贯穿于始终,在撰写党性分析材料过程中,重点学习学员的“八条义务〞,领导干部的“六个根本条件〞,“两个务必〞,“八个坚持、八个反对〞,加深对马克思主义的世界观、人生观、价值观的科学内涵的理解,为党性分析打好思想根底,确定好对照检查的标准。
2.广开言路,进一步做好征求意见工作。要在此前已经征求意见的根底上,进一步自征求周围党员和非党员职工群众的意见,同时,自己进行积极健康的思想斗争,找差距。
三、党性分析材料的根本内容和要求要求:理论联系实际,坚持正面教育、自我教育为主。内容:
1.简要阐述党员自身的认识和体会,要实实在在写出自己通过第一阶段学习,对开展党员先进性教育活动重大意义、学习党章和“三个代表〞重要思想等方面的真实体会。
2.应结合自身的经历,简要回忆作为一名党员,在遵守党章,执行党的决定,履行党员义务和保持党的先进性等方面,在党组织的培养下成长等方面的情况,进一步增强党员意识和信心。
3.实事求是、认真查摆问题。将党员个人通过各种渠道征求的意见与组织反响的意见,与党章中“八个条件〞“两个务必〞等标准进行对照检查。从中分析查摆自己在思想、学习、工作、纪律、群众观点、精神状态等方面存在的差距和问题,并对问题进行分类梳理。梳理问题要实事求是,不夸大、不掩饰,要克服怕丢面子,怕失威信的心理障碍,给自己定好位,画好似。
4.敢于触动思想深处,深刻剖析问题产生的原因。只有找到根源,今后努力的方向和整改的措施,才会“对症下药〞、“有的放矢〞,也才会下笔有神,更像自己。剖析原因,要找客观原因,但是更要从主观深处找原因;剖析原因不能就事论事,浅尝那么止,要世界观、人生观、价值观的高度对照剖析。在剖析时,要努力克服“归因于外〞的思想障碍,把自己摆进去,敢于触动自己的思想深处,使自己的党性得到锻炼,思想得到升华,灵魂得到净化。
5.针对存在的问题,在深刻剖析的根底上提出努力的方向。要从践行“三个代表〞重要思想、保持共产党员先进性的高度,结合工作实际提出努力的方向,为下一步整改提高打下根底。
四、党性分析材料的检验标准1.认识和体会要实事求是,但又要有一定的高度;
2.存在问题找得准,像“自己〞;
3.剖析针对性强,有深度、有高度;
4.提出努力方向明确具体,具备操作性和可检查性;
5.党性分析材料一般不少于1500字。正确的世界观:辩证唯物主义和历史唯物主义;;正确的人生观:人与社会的关系问题、个人利益与社会利益谁是首要的问题。正确的价值观:集体主义的价值观。其本质:大公无私和集体主义。需要处理好的关系:个人利益与集体利益,局部利益与整体利益,权利与责任的关系等。错误的人生观的表现:享乐主义的人生观,虚无主义的人生观,实用主义的人生观,官本位的人生观错误的价值观的表现:a冷淡主义的价值观(不讲政治,对政治不闻不问,没有政治原那么,失政治立场。)b金主义的价值观(金钱至上,权钱交易。)c极端个人主义的价值观(一切以个人利益为出发点和归属,一事当前,首先考虑个人得失,斤斤计较)
篇二:撰写党性分析材料应该把握的几个问题
撰写党性分析材料应该把握的几个问题
撰写党性分析材料,是分析评议阶段中触及问题实质、触动党员灵魂的重要环节,是党员政治理论水平、思想认识水平、工作作风等方面的综合反映,是党员个人进行自我剖析、自我教育、自我提高的一个重要过程。正确引导党员撰写好党性分析材料,对确保分析评议阶段乃至整个先进性教育活动取得实效至关重要。根据中央和省委要求和工作特点,省经济信息中心党员撰写党性分析材料,主要把握好三个方面:
一、党性分析材料的特点
党性分析材料是党员以个人名义向党组织报告自身党性状况的文书,也叫党性分析报告。党性分析材料既有别于一般的理论文章,也不同于述职报告、工作总结等。党性分析材料作为一种特殊的文种,它有两个特性:
一是自述性。党性分析的一个重要特点,就是对自己以往思想和工作的回忆和思考,尤其是近年来在省经济信息中心工作的回忆和思考。通过回忆,反思自己在理想信念、宗旨观念、组织纪律、思想作风和工作作风方面存在什么问题,到达正确认识自我的目的。这就要求党性分析材料使用第一人称,采用自述的方式,向党组织报告自己的真实情况。
二是分析性。党性分析要对照“三个代表〞重要思想和党章的要求,运用辩证唯物主义和历史唯物主义的观点,对自己的党性状况,对自己近年来在省经济信息中心工作,作出实事求是的评价和剖析,在查找问题的根底上分析原因,明确今后努力的方向。因此,党性分析材料要求对个人在党性方面存在问题的原因、危害、后果,以及克服、纠正存在问题的措施和方法,进行认真深入的分析、说明。
二、党性分析材料的格式与结构
党性分析材料没有固定的写作模式。但是,作为一个文种,它一般由标题、正文、落款三局部构成。
(一)标题。党性分析材料的标题,常见的写法有两种。一是文种式标题,只写党性分析材料即可;二是复合式标题,由正标题和副标题组合而成,如深刻解剖思想根源,全面提高自身素质——xxx的党性分析材料。
(二)正文。党性分析材料的正文,由开头、主体两局部组成。
1.开头。开头局部一般先交代本人入党时间、工作及任职情况,再写参加先进性教育活动第一阶段,即学习发动阶段通过学习在思想认识上的收获,这局部要求简明扼要。
2.主体。主体局部是党性分析材料的核心结构。主要包括自我估价、查摆问题与缺乏、剖析思想根源、提出整改措施四个方面的内容。这局部由于内容多、涉及面广,写作时间可分条项。“条〞与“项〞之间要注意内在逻辑关系的合理有序。
一是自我估价。这局部要求对照党章、新时期保持共产党员先进性的根本要求和中心保持共产党员先进性的具体要求,对个人保持共产党员先进性的情况作出简要概括和估价,主要是从理想信念、宗旨、作风、遵守纪律、廉洁自律和立足本职发挥作用等方面找出差距,应防止自定格次。
二是查摆问题与缺乏。这局部按照“比着尺子量缺乏,照着镜子正衣冠〞的方法,根据中央和党组织关于先进性教育活动的具体要求,对照党章规定的党员义务和党员领导干部的根本条件,按照“两个务必〞、“八个坚持、八个反对〞,特别是胡锦涛同志最近在保持共产党员先进性专题报告会上提出的“六个坚持〞等要求,摒弃私心杂念,结合征求到的意见,总结自己近年来在省经济信息中心工作、思想和作风方面的情况,重点检查存在的问题,特别是影响党和国家形象、影响党的执政能力建设,影响党群干群关系、影响省经济信息中心工作正常开展的突出问题,从党性的高度全面总结自己近年来的政治立场,思想作风、工作态度、群众观点、学习情况、清正廉洁等方面的情况,并从世界观的高度认真剖析思想根源。撰写的思路可归纳为“五查五看〞:即查思想,看理想信念坚决不坚决,党员意识强不强,执政意识强不强,事业心和责任感强不强,带着群众前进的能力强不强;查宗旨,看群众观念牢不牢,执政为民、效劳群众的意识强不强;查廉政,看自身形象正不正;查作风,看干群关系亲不亲;查纪律,看遵纪守法的模范作用好不好。
三是剖析思想根源。这局部要根据找出的问题,从世界观、人生观、价值观上剖析产生问题的思想根源,领导干部还要从权力观、地位观、利益观方面进行深度剖析。以剖析自己不怕严、吸纳意见不怕刺、亮出问题不怕丑、触及思想不怕痛的精神,对产生问题的原因、后果、危害逐一进行分析,并上升到世界观、人生观、价值观,党性原那么的高度上来看待和审视,从而做到就事说理,使对问题的剖析具有一定的深度和高度。
四是提出整改措施与思路。这局部也应对照存在的问题与缺乏,有针对性地提出今后改进的意见和措施。要在坚持理想信念、党的宗旨、党的路线方针、履行民主决策、群众路线、勤政廉政、振兴省经济信息事业诸方面有新的、具体的打算,把整改的措施真正落到实处。
(三)落款。落款局部写上分析人所在单位、姓名和写作日期。署名可放在标题之下,也可以置于文尾。
三、党性分析材料的写作要求
党员个人在撰写党性分析材料时,要做到查摆问题要准确,解剖思想要深刻,整改措施要到位,要珍惜省经济信息中心来之不易的良好局面,注意多谈思想,少谈工作;只谈自己,不谈别人;多谈主观,少谈客观;只谈本单位,不谈上级单位;多谈根源,少谈表象。
(一)准确查摆问题。党性分析是在找准问题的根底上进行的。因此,找准问题是写好党性分析材料的前提。写作中要紧密联系自己的实际,联系群众评议的情况,找准自己的问题。查找问题时要克服四种不良倾向,一是克服庸俗化倾向,防止查找一些看似缺点实为优点、看似批评实为表扬的问题。诸如“整天忙于工作,很少拿出专门时间调查研究〞。二是克服外表化倾向,防止查找一些无关疼痒,不涉及个人党性修养、道德品质、能力水平等原那么问题,很可能是优点“附生物〞的问题,诸如“工作中存在急躁情绪〞、“批评同志过于严厉〞等。三是克服形式化倾向,防止查找一些“你有我有他也有〞的普遍存在问题。诸如“理论学习不够〞、“工作方法有待进一步改进〞等。四是克服片面化倾向,防止以单位存在的问题遮掩自身存在的问题,以工作上存在的问题代替理想信念、思想作风等问题,注意分清什么是思想认识问题,什么是政治立场问题,什么是工作能力问题,什么是工作态度问题,什么是纪律观念问题,什么是违法乱纪问题等。
(二)深刻解剖思想。搞好自我剖析是搞好先进性教育活动的关键,严格解剖思想根源便成为写好党性分析材料的重要环节。剖析时,要从思想上去剖析自己,这就需要紧紧抓住在坚持理想信念、党的宗旨、民主作风和工作作风等方面存在的突出问题深刻剖析,做到切口小、挖掘深。不仅要摆出问题。更要上升到实践“三个代表〞重要思想的高度来找原因、挖根源,真正实现增强党性修养、到达自我教育的目的。
(三)整改措施到位。整改提高是先进性教育活动的目的。对查找出来的突出问题,要说明改正态度,明确改正的措施和努力的方向。写作时,可从以下几个方面进行思考:坚持理想信念;坚决建设中国特色社会主义的信心;坚持勤奋学习,扎实提高振兴河北经济信息事业的本领;坚持党的根本宗旨,始终不渝地做到立党为公、执政为民;坚持勤奋工作,兢兢业业地创造一流的工作业绩;坚持遵守党的纪律,身体力行地维护党的团结统一;坚持“两个务必〞,永葆共产党人的政治本色。
(四)严把质量关。撰写党性分析材料要重内容不重数字,不要写成“个人鉴定〞、“工作总结〞、“检讨书〞。要按规定的程序,该征求意见的、该审阅的要按要求办。审阅党员的党性分析材料,主要看其问题找得准不准,分析得透彻不透彻,整改措施明确不明确,符合不符合本人的实际。党性分析材料联系个人实际不够,问题找得不准,剖析不深透的,
要认真进行修改,真正把撰写党性分析材料的过程,作为党员深化学习、接受教育、锻炼党性、增强党性的过程。
篇三。个人党性分析材料