2023年教育局党建述职报告多篇.docx

教育体育局党建述职报告多篇 由会员“溜溜球〞投稿推荐，但愿对你的学习工作能带来参考借鉴作用。 教育体育局党建述职报告怎么写呢。下面是小编为大家整理的教育体育局党建述职报告模板，接下来我们共同阅读吧。 教育体育局党建述职报告 （一） 各位领导、各位同志 大家好 下面是关于我局20x年党建述职情况： 一、工作职责履行情况 一是履职尽责，狠抓工作责任落实。年初，与各学校党组织负责人签订了20x年度党建工作目标责任书。屡次召开党委会议，及时学习贯彻中央和省、市、县委党建工作要求，听取和研究学校党建工作。实行党委委员包抓党建工作机制，把党建工作纳入中小学、幼儿园目标管理考核，有力促进了党建工作落实。 二是强化教育，提升党员队伍素质。结合开展x活动，组织党员干部扎实学习党的十八大、十八届三中、四中全会精神和各项理论创新成果，党委中心组开展集中理论学习，由局党委委员担纲授课，举办干部夜校13期。全年在骨干教师和优秀学生中开展党员26名，转正30名。 三是纠建并举，加强基层组织建设。筹资1.5万元，完善提升了局党委党建活动室。严格落实民主集中制，坚持重大事项民主决策，修订制度15项、新建制度3项，确保了各项工作标准有序进行。组织各总支（支部）扎实召开了专题民主生活会和组织生活会，民主评议党员669名。对6个软弱松散党组织进行了集中整顿，全部转化升级。集中开展了三公经费、办公用房、教育乱收费、教师有偿家教、乱订教辅读物等专项整治活动16项，整改问题47条。 四是统筹兼顾，推动教育事业开展。把党建工作和教育教学工作深度融合，深入开展先锋引领行动，引导广阔党员在工作中比学习、比奉献，争创三优示范岗，评选敬业标兵60名。扎实开展城乡学校捆绑式结对帮扶活动，结成学校帮扶对子20个、教师帮扶对子20230个，开展送教下乡等帮扶活动200屡次。20x年，全县义务教育均衡开展顺利通过国家评估验收，高考总上线率、重点本科、一般本科上线率均居全市第一名。 二、存在的主要问题及原因 一是局党委抓农村学校党建工作用力不够，全面抓、抓全面的工作格局还没有形成，一些农村学校党支部三会一课等制度没有得到严格落实。二是一些学校党建和业务工作没有做到融合共进，没有找准党建和教学工作的结合点，载体创新不够，党员的先锋模范作用没有得到充分发挥。三是局部学校党组织生活仅局限于政治学习，对党员干部疏于教育管理。 原因分析。一是局党委抓基层党建工作职责落实还不够到位，尤其对农村小规模学校的党建工作思考较少、指导不够。二是抓基层党建工作多重于开会安排，考核催促不够，工作精细化程度不高，局部工作落得不实。三是局部学校仍然存在重教学轻党建思想，党组织书记职责履行不到位，工作中思路少、方法少，党建推动教学工作实效不明显。 三、下一步工作思路和主要措施 一是强化工作责任，全面落实党建目标责任制。局党委班子成员带头履行抓党建工作责任，坚持与中心工作同安排、同检查、同考核，建立半年观摩交流、年终考核评议机制，力争把包抓点建成示范点。 二是严格教育管理，切实加强党员队伍建设。严格落实三会一课制度，加强学校党员教师思想政治教育，持续开展三优示范岗、敬业标兵评选活动，激发教师队伍活力。认真贯彻落实关于加强新形势下开展党员和党员管理工作的实施意见，坚持质量优先，严把党员入口关，年内力争培养建党对象30名。 三是夯实工作根底，提升学校党建工作水平。结合全县学校党建工作实际，在各乡镇初中和中心小学健全完善党建活动室。开展先锋引领活动，围绕加强学习型、效劳型、创新型党组织建设，突出重点，分类指导，整体推进，创立党建工作示范点2个，整顿软弱松散党组织2个，全面提高各级各类学校党建工作水平。 四是注重作用发挥，凝聚教育科学开展合力。紧紧围绕全县教育改革开展大局，充分发挥党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作用，积极争取实施全面改薄、教师周转宿舍、职教中心续建、农村义务教育学生营养改善方案等工程23个，深入推进课堂教学改革，促进教育教学质量稳步提升，推动全县教育事业更好更快开展。 谢谢大家 述职人：x 20x年x月x日 教育体育局党建述职报告 （二） 各位领导、各位 同志： 下午好 今年以来，在教育体育局党委指导下，在全体党员干部的大力支持下，我认真履行党支部第一责任人的责任，严格按照落实党建工作的各项要求，紧密结合创先争优和基层组织建设年活动，以支部建设为主线，以提高党员队伍素质为根本，以提升学校党建工作为目的，认真履职，扎实工作，不断健全和完善了支部党建工作各项制度和机制，为教育事业优质、均衡开展提供了强有力的政治保证。下面我就x年党建工作做如下述职，恳请各位领导和同志们予以评议。 一、党支部书记履行党建工作成效 一年来，我积极开展学习实践活动，学校在x年度民主评议政风行风工作中得到好评、被评为x省中小学校创先争优先进集体、x省青少年科学教育特色学校，并通过了x省档案工作三星级单位验收。党支部积极开展组织建设工作，定期检查方案落实情况，组织党员、积极分子学习有关党建的文章，学习优秀党员的先进事迹，广阔党员干部积极分子提高了认识，明确了目标，鼓足了干劲，做出了成绩，促进了学校各项工作的开展。开展党员，严格执行有关规定。每年对党员进行考核，评选优秀党员进行表彰，x、x、x被评为x区教育党委优秀党员。及时总结党建工作，发现问题，及时解决，学校重大事情党支部研究决定，起到了党支部的领导核心和战斗堡垒作用。 二、加强党员干部的思想政治建设 x年我带着全体党员认真学习教育法、教师法、中小学职业道德标准、x实验中学党风廉政建设制度、中国共产党章程等材料，找出了制约学校开展的问题，制定了整改方案，进行了认真整改，促进了工作。学习新党章，加强党员干部的理想信念教育和思想道德建设，深入开展学习型党组织创立活动，用科学开展观理论体系武装党员干部，建立学习园地，进行心得交流，提高了党员的认识水平和思想觉悟，逐步建设了一支高素质的党员干部队伍。 三、党支部领导班子龙头作用发挥好 我们进一步加强了党支部班子自身建设，定期召开党支部会议，研究制定党员学习方案，组织开展学习活动，定期召开党支部民主生活会和党员组织生活会，查找存在的问题，认真整改，促进工作，努力建设坚决贯彻党的路线方针政策善、于领导科学开展的坚强领导集体。今年支部5人，做到了分工负责，协调开展工作。 四、努力加强基层党组织建设 我校60名党员，积极参加三会一课学习、教育活动，党员的觉悟显著提高，在各方面工作中都能起到先模作用。党支部进一步适应教育开展的需要，优化组织设置，充实支部委员，创新活动方式，充分发挥推动教育开展、效劳师生、凝聚人心、促进和谐的核心作用。前勤教育教学管理，后勤各项效劳工作，学校重大活动，日常管理，党员干部都能冲锋在前，勇挑重担，带动了全校工作的开展。大力表彰先进教师，评选优秀党员，推荐选拔优秀年轻后备干部，引导青年教师积极向党组织靠拢，12人递交了入党申请书，去年开展教工党员3人，培养教师积极分子6人，他们在各自的岗位上都发挥了先锋作用，增强了党组织的凝聚力。党员同志在教育、教学、教育科研中，进一步发挥了先锋模范作用。本年度党员同志共有50多人次获各级各类表彰奖励，保持了共产党员的先进性。实行党务公开，党员亮身份，建立岗位目标责任书，定期开展调查问卷活动，积极探索实现扩大党内民主多种形式，扎实开展创立五个好基层党支部和创立党建工作示范点活动。 五、努力加强党员干部队伍建设 我们认真做好开展党员工作，加强党员教育、管理、监督和效劳工作。通过近两年的培养、考察，5月、12月校党支部顺利吸收x、x、x三位同志为中共正式党员，增强了党的战斗力。在校党支部的感召下，近年有x、x、x等多位老师打了入党申请，积极向党组织靠拢，充实了党的后备力量。7月x、x、x、x、x、x6位老师参加了区组织部的入党积极分子培训学习，成绩全部合格。健全落实了党内鼓励、关心机制，积极推进党内民主建设，大力推行党务公开制度，保障了党员对党内事务的广泛参与和有效监督。深入开展争先创优活动，引导党员加强党性修养、提升自身素质、开展专业自我成长活动，发挥先锋模范作用。 六、大力加强党建制度建设 我们制定了党建工作长效机制并认真执行，做到了上级抓书记，书记抓落实，积极探索推进基层党建工作的有效载体和方法，通过开会、上党课、组织参观学习、建学习园地、做读书笔记、交流心得体会、专项知识问问卷、专题演讲等活动，加强党建工作，深入总结党组织创造的新经验，及时转化 谢谢大家 述职人：x 20x年x月x日 教育体育局党建述职报告 （三） 各位领导、各位同志 大家好 一、履职情况 （一）认真履行第一责任人职责。坚持围绕教育抓党建、抓好党建促开展的思路，紧扣教育主业主责制定和分解细化党建工作目标任务，年初与基层党组织签订目标责任书并在半年进行抽查、年终进行考核奖励，认真开展基层党组织书记抓党建述职评议考核工作，落实党建责任。带头执行各项规章制度，定期专题研究部署党建工作和解决实际困难，带头组织开展党建活动，带头挂钩联系党组织和到基层组织讲党课，带动班子履行一岗双责齐抓共管。定期开展党建工作专题调研，增强工作针对性和实效性。x月x日，我与原党委书记交接工作后，及时深入校点熟悉根本情况，为尽快进入工作角色打好根底。 （二）坚持问题导向，切实抓好整改提升工作。在20x年度党工委书记抓基层党建工作述职评议中，县委就教育体育局党委书记抓党建工作提出了加强师资队伍建设、强化党风廉政建设、强化行风建设3点建议，评议后及时进行了整改。师资建设方面：招聘教师73人、在市外选调高中教师4人、面向县内公开选调6名教师到XX县区学校工作。党风廉政建设方面：制定了2023年度党风廉政建设责任制工作整改方案从五个方面整改，整改工作通过了县纪委检查。行风建设方面：开展了两次师德师风集中教育活动，深入开展执行惠民政策、教辅资料征订、有偿家教等损害群众利益突出问题以及不作为乱作为专项排查整治工作，营造了风清气正的教育行风。 （三）强化基层党建，确保如期实现目标任务。强化基层组织建设，按方案开展党员5名，新设立向x镇退休教师党支部，表彰奖励教职工90人次，党内组织生活标准开展。开展中心组集中学习9次、组织积极分子和党员到警示教育基地学习180余人次，组织教职工订阅昭通 报450人次、微信关注红色x280余人次，思想建设迈上新台阶。突出针对性和实效性，积极推进党建与教育业务工作的有机结合和互促进、互提升，形成了机关支部以抓作风促效能提升为主、退休支部以抓文体活动增强组织凝聚力为主、学校党组织以抓技能提升促进模范作用发挥为主的分类分层推进模式，为如期实现各工程标任务提供了坚强组织保障。年内，全县教师参加技能竞赛获县级及以上奖233人次，获市级集体奖1项、省级集体奖3项，其中党员占80%以上;县一中成功晋升省一级三等完中，义务教育开展根本均衡在x市率先、在全省首批通过国检，教学质量稳步提升。 （四）加大投入保障，夯实党建工作根底。进一步充实基层党建工作力量。指导13个届满党组织完成换届工作，按规定配齐、配足基层党组织班子，除县一中XX县区幼儿园的校园长是非党员外全县所有学校党组织均实行校长、党（总）支部书记一肩挑，党建工作力量得到切实加强。加大党建经费投入力度，把党员活动室建设、党员教育培训、组织活动等党建工作所需经