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2023
行政管理
自查
报告
行政管理自查报告
二0一四年教育行政管理工作自查报告
县教育体育局:
为了全面贯彻党的教育方针,积极推进素质教育,进一步落实新课程教育理念,加强学校行政管理,依法标准教育管理行为,提高学校行政依法执教、依法行政和依法管理,以利于全面落实省厅、市、县局及县委、县政府2023年教育工作任务。根据XX县区县教育体育局2023年下达的XX县区中小学教育目标管理责任书,我校在认真总结2023年学校行政管理工作的根底上,结合学校的实际情况制定了切实有效的保障措施,使本年度我校的教育行政管理工作得以顺利完成。对照我校年初与教育体育局签订的“2023年度教育行政管理目标责任书〞考核工程,我们通过全面认真、客观公正的自查,自评得分为分分。请检查组检查核实。
一、教育行政管理目标指标的完成情况
(一)政策落实:(6分)
1、全面落实国家教育方针、政策及省、市、县文件精神,按照有关法律法规,管理学校、教师、学生。做到依法治校,以德立校,依法行政。
2、严格落实“两免一补〞和营养餐及其相关政策;严
格执行“零〞收费制度和贫困生资助政策,未出现违纪违规乱收费现象。
3、按时按质完成上级交办的各项任务,对上级主管部门安排的工作未出现延误现象,需上交的材料也未出现拖延现象。
以上自评6分
(二)制度建设:(15分)
1、领导班子成员职责分工明确,有联系制度,奖惩制度。建立健全学校各类人员的岗位职责和管理方法,执行有力,监督到位,有检查落实记录。
2、根据学校实际拟定对校园、教师,学生等各项管理制度及对绩效工资分配制度,各项工作年初有方案,年末有总结,过程有检查,落实有整改。
3抓好“薄改方案〞教学仪器、图书和多媒体设备管理,建立设备档案和使用记录,顺利通过上级验收。开齐开足中学信息技术课,理科实验开出率90%。完成教育信息化建设工程,接入教育专网oa办公系统;加强信息化根底设施建设,完成教师教育技术培训任务。
以上自评15分
(三)德育工作:(8分)
1、加强组织建设,完善管理制度,切实贯彻中小学生守那么和日常行为标准。
2、利用重大节日开展各种活动。
3、及时上报各类信息。
4、加强对班主任的培训及管理,逐步建立班主任工作守那么,切实推进德困生,学困生的转变工作。
5、建立完善德育走廊,充分利用“国旗下的讲话〞、名人名言、班会,团会、队会等资源,对学生进行理想信念的教育。
6、切实抓好学生的养成教育,按照XX省文明学校十有十无指标创立文明单位、文明学校,树立良好的校风、学风、班风。
7、利用好家长和社会资源,每期召开一次家长座谈会,对学生开展感恩教育和诚信教育。
以上自评分8分
(四)体卫艺:
1、开足体育课时,每天开展眼保健操和课间操,保证每天一小时的阳光体育活动,每学期开展一次全校性运动会。)
2、学校按时上报学生体质健康资料。
3、各校抓好校园卫生工作,健全卫生管理制度,落实专人负责,没有卫生死角,每天清扫的检查记录保存完整。
4、学校加强艺术工作的领导,每学期开展全校性的才艺展示活动和一次校园书法、美术等比赛;积极参加上级主管部门举办的艺术教育活动。
以上自评分14分
(五)校园文化建设:(2023分)
1、学校提炼校训、校风、教风、学风,班风,形成自己的特色,并予以上墙警示。培育“书香校园〞、推进“三风〞(校风、教风、学风)建设,让全体师生自觉养成勤学好读的学习习惯。
2、环境布置具有品位;学校校园播送、文化墙、黑板报等文化宣传阵地齐全,培育“书香校园〞;校园环境做到净化、绿化、美化和人文化;环境卫生、学生宿舍有专人管理,有制度、措施,管理标准,清洁。合理布局校园,做好校园绿化,美化工作。
以上自评分2023分
(六)资金管理:(2023分)
1、严格执行收费政策,我校执行零收费。切实加强学生伙食费的管理,没有违规发放教职工奖金福利。
2、实行校务公开,按规定公示学校收费工程及标准、各类资助享受对象名单及标准以及学校财务收支情况。建立健全货币资金管理岗位责任制,严禁一人保管收付款项所需的全部印章。
3、财务检查或审计意见下达后,在规定时间内整改完成。以上自评分2023分
(七)学籍管理:(5分)
1、严格执行XX县区中小学学籍信息化管理的实施意见,转学、借读、休学等变动能严格审批手续,做到先审批后接收。
2、学籍管理标准,变动有序,手续完善,办理及时,新生注册及时准确。
以上自评分5分
(八)统计工作:(6分)
1、教育事业统计制度健全,依法统计,专人负责,档案健全。
2、根据教育事业统计软件的硬件要求,统计人员须配备台机和笔记本及专用存储设备,确保配置到达最低配置cpu2ghz以上,内存2gb,根本满足统计系统的正常运转,确保数据的稳定和上报。
3、教育事业统计数据上报及时、客观、真实。
4、上报数据无虚报、漏报、瞒报、拒收、迟报、伪造、篡改等。
5、上报表册学校负责人签字并加盖学校公章。以上自评分6分
(九)控辍保学:(2023分)
1、义务教育阶段,初中阶段学龄人口毛入学率达99.5%。
2、义务教育阶段,初中在校生年辍学率控制在1.6%以内。
以上自评分2023分
(十)各类考试及招生工作:(2023分)
1、严格审查考生资格,资格审查无举报。对学校派出监考人员及学生进行考试诚信教育,没有出现考试违纪违规行为。加强考试试卷的保卫、保密工作,没有出现失密、泄密事件。按时、足额上缴相关费用并按时、按质上报各项材料,无错报、漏报。
2、加强招生政策宣传,学校相关人员工作没有错误引导学生填报志愿。小学毕业生整体移交初中。认真填报初中毕业生升学去向统计表。
以上自评分2023分
(十一)后勤管理(5分)
1、加强后勤工作的管理,安排专人负责,建立健全管理制度和岗位职责。购置必要的设施设备,充分发挥人尽其才,物尽其用的管理理念。
2、严格按照程序,加强薄弱环节的监督管理,学校食堂和学生宿舍的检查催促到位,无卫生死角。
以上自评分5分
XX县区普洱中学
二0一四年十二月十日
第二篇。市农业行政管理工作自查报告全面建设小康社会的重点和难点在农村。认真分析我市农业行政管理工作中存在的问题与缺乏,并按照新阶段农业和农村经济开展的要求,改进和提高农业行政管理水平,更好地发挥行政管理的积极作用,更为有效地引导和推动农业农村经济的开展,对于推进全面建设小康社会进程具有十分重要的意义。
一、当前我市农业行政管理工作存在的主要问题
重庆直辖五年来,全市根据市场经济推进的程度,按照“简政放权,缩小行政干预度〞的方向和应对参加wto的形势,进行了新一轮机构改革,全面清理了行政法律法规,大幅度缩减了行政许可、行政审批、行政事业性收费工程,采取多种形势增强对公务员的培训,扩大对外开放;各级农业行政主管部门转变观念,转换职能,依法行政,加强制度建设,改进行业作风,农业行政管理水平得到较大提高,并屡次受到农业部领导的肯定。
五年来,全市社会经济呈现出飞速开展的态势,农业有了长足的增长,农业综合生产能力显著提高,实现了农产品由短缺到总量平衡、丰年有余和结构性过剩的历史性转变;实现了全市农民在普遍解决温饱的根底上,初步到达小康水平;实现了三峡
一、二期移民平稳推进,移民区和安置区社会稳定;实现了以十个农业产业化“百万工程〞为代表的结构调整稳步实施,优势产业特色产品逐步开展壮大,农民生产生活条件大幅度改善,农村经济繁荣、社会稳定。
与此同时,我们应该注意到,由于重庆地处祖国西部,社会经济开展水平相对较低,加之农业比重大、贫困面大、交通运输条件较差等因素制约,全市经济社会开展水平、市场经济发育程度、行政管理能力与其他省市区比较,特别是与中部、东部省市比较,还存在较大差距。
如果避开经济开展水平、社会繁荣程度、根底设施建设、投资环境等方面的差距不谈,就农业行政管理工作而言,至少存在着三个方面的问题值得重视:
一是农业行政机构(包括事业单位)几乎沿袭过去的模式设置,农业行政机构综合改革的深度不够。在市级农口各部门中存在着明显的职能交叉与职责不明,市与区县(自治县、市)行业管理机构设置不统一。在市级级农口系统内,在行政部门与部门之间、行政机关与事业单位之间仍然存在职能交叉。市级各农业事业单位中,存在科研机构和技术推广机构设置过于分散;质量检验监督机构(包括农药、兽药、饲料、肥料、种子等农资及农产品质量检验)简单重复、综合性差;全市农业中等教育重复办校现象突出等。
二是农业行政主管部门的形象和地位没有得到应有地表达。全市农业行政综合执法尚处于试点阶段,农业综合执法工作无论在体制机构、制度程序、队伍建设,还是职能配备方面都处于相对滞后的状态,与全国大多数省市区比较,存在明显差距,农业行政执法仍处于相对落后的水平。农业执法工作还没有从真正意义上实现由传统方案经济体制到市场经济体制格局的转换。一方面,农业行政机构过多地考虑农业生产的数量指标和农业技术的具体推广内容;另一方面,农业技术推广机构在依法经营的同时,仍然在行使行政许可、规费收缴及行政处分等事由,有的还承担法定检验工作。行政管理、技术推广与监督检验等职责与权限界限不清。农业行政部门及其执法人员的整体素质还有待提高,在履行农业行政管理职能的过程中,执法水平不高的问题明显存在,工作方式简单,对行政执法程序、方法、尺度的把握欠准,执法违法的情况时有发生。我市已经发生并造成严重影响的巫山强制种烟事件、巫溪违法检疫事件及垫江动物检疫事件等,即是农业执法管理水平、工作方式、工作作风方面问题的典型表达。
三是对农业开展研究严重缺乏。应当说,对农业开展研究虽然已经引起了市农业局领导的重视,但就目前而言,我们在针对农业进入新阶段、参加wto后适应国内外农产品市场供求变化的形势,如何组织实施农业结构战略性调整,如何改善城乡居民膳食消费结构,如何培育并做大做强区域支柱产业和特色农业,如何增强与改进国家农业投入方式,如何稳固农村税费改革的成绩,如何开展农村多种形式的合作经济组织,如何促进农民增收等等方面所投入的工作力量缺乏,研究的深度不够,还不能做到不断地、及时地为市委、市政府提供农村政策参考意见。以至于在组织农业技术推广、结构调整、基地建设、生产开展及农业投资工程安排等方面,依然带有较为浓厚的方案经济色彩。
重庆与东部和中部兴旺地区比较,区域间物质技术合作、产品流通与市场经济发育程度相对较差,如何科学地研究制订农业开展战略和重点产业开展规划,减少过去方案经济体制下行政工作的强制行为,更多地尊重市场经济规律、尊重农民意愿,采取扶持、示范、引导、推进的方法促进农业开展,已经是新时期提高农业行政管理水平的一个重要任务。
二、改进和加强农业行政管理工作的紧迫性和必要性
(一)党和国家对重庆经济社会开展的根本要求
党中央、国务院对重庆经济社会的开展提出的四大根本要求中,涉及农业和农村工作有三项:一是解决140万农村贫困人口的脱贫致富和提高全市农民的生活质量;二是保证30多万农村移民实现“移得出、安得稳、逐步能致富〞;三是恢复林草植被,改善三峡库区生态环境。做好