1领导干部科学开展观考察报告当前和今后一段时期内，学习贯彻落实十九大精神是首要的政治任务，其中，深入学习贯彻落实科学开展观是重要内容。就北京市来讲，要落实十九大精神和市十次党代会精神，实现建设繁荣、文明、和谐、宜居的首善之区的目标，全面履行好“四个效劳〞职责，更是要求各级领导干部必须贯彻落实好科学开展观，按照科学开展观的要求统领全局、指导工作。那么，北京市各级领导干部对科学开展观的重大意义、内涵及其构成要素的认识和理解程度如何，在科学开展观的贯彻落实过程中存在哪些难点和问题，各级干部的态度和评价又如何？可以说，对这些问题的研究，2直接影响着理论宣传和理论学习的针对性和实效性，进而影响科学开展观的进一步贯彻落实。基于以上认识，本课题组对此进行了调查研究与理论分析，初步分析了北京市领导干部对科学开展观的认知情况，为各级党委更好地学习宣传贯彻科学开展观、不断探索领导干部理论学习研究和理论宣传工作的规律提供借鉴。调查以北京市各级领导干部特别是基层领导干部为调查对象，运用以理论为导向的实证研究、个案调查和统计调查相结合等方法，采取了问卷调查、座谈会、访谈等多种形式。一、调查结果分析3调查从真理认知、价值认知和实践认知三个角度进行分析，以期得出更为全面、科学的结论。真理认知是指领导干部对科学开展观的具体内容的了解和认知，价值认知主要指领导干部对科学开展观的意义、作用的总体认识和评价，实践认知是指领导干部对科学开展观的宣传贯彻落实情况的认知和评价。调查结果显示，各级领导干部对科学开展观认知度的总体情况是好的。在局级领导班子成员受访者中，有97.2%的人认为各级领导班子用科学开展观武装头脑的力度和效果是好的和比拟好的；在普通干部受访者中，有90.8%的人认为本地区领导干部对科学开展观的认知4情况是充分的和比拟充分的。〔一〕真理认知主要包含对科学开展观的实践条件和内涵的认识。科学开展观是根据社会主义初级阶段根本国情提出来的。各级领导干部一致认同，科学开展观是总结我国开展实践，借鉴国外开展经验，适应新的开展要求提出来的。当被问及“提出科学开展观的实践条件是什么〞时，27.6%的领导干部认为是来自于“对社会主义建设规律的不断探索〞，14%的认为是“当前阶段性特征的必然要求〞，13.8%的认为是“对一些国家特别是拉美国家的教训总结〞，41.6%的领导干部认为是以上几种原因的综合。科学5开展观的内涵得到根本掌握。调查中发...
