第1页共3页行业特色型高校大学章程建设的思考党的十七届四中全会从全面推进中国特色社会主义伟大事业和党的建设新的伟大工程的全局出发，提出建设马克思主义学习型政党的重大战略任务，强调要把各级党组织建设成为学习型党组织。202223年2月中共中央办公厅印发了关于推进学习型党组织建设的意见通知，要求各地区各部门结合实际认真贯彻执行。高等院校的党组织，是我国高等教育事业的思想导向和政治保障。一所合格的高校，不仅要完成教书育人、传承先进文化的根本任务，而且还承担着培育和弘扬民族精神、培养中国特色社会主义事业合格建设者和接班人的历史使命。随着时代的开展，中国高等教育的内容与形式正发生着深刻的变化，这对高校的党组织提出了更高的要求，也成了学习型党组织建设的一个关键课题。第一，端正态度，克服高校在学习型党组织建设中的认识误区建设学习型党组织，端正学习态度是根底。在十七届四中全会上，胡锦涛总书记就推进学习型党组织建设进行了深刻阐述，强调“建设马克思主义学习型政党的战略任务必须落实到基层，每一个党组织都要认真履行组织党员学习的职责。〞不断学习，是党组织保持战斗力、党员保持先进性的根本前提。学校的一切教育活动均以学习为根本形式。然而，在高校学习型党组织建设中，有些党组织和党员却对学习缺乏正确的认识，把专业以外的学习当做包袱，尤其是不愿参加思想政治理论学习。高校加强学习型党组织建设，首先就要克服认识上的误区，解决学习动力的问题。学校党委中心组和领导干部应带头树立正确的学习理念，自觉接受新观念，汲取新知识，把学习当成一种追求、一种境界、一种时尚;带头将推进实际工作、提高个人思想政治素养与学习有效结合起来，在学习中求开展，在学习中求创新。通过示范表率作用和高效的学习活动，使全体党员树立“学以立德、学以增智、学以创业〞的观念，强化学习意识。第2页共3页第二，把握方向，发挥高校在学习型党组织建设中的理论优势建设学习型党组织，是建设马克思主义学习型政党的根底工程，是我党执政理念、执政方式的重大改变，是党建理论的重大开展。加强高校学习型党组织建设，就是要不断地把学习优势转化为党的政治优势、思想优势和组织优势，坚持社会主义办学方向，提高治校兴校能力。在高等院校中，教师处于教育教学的主导地位，在一定程度上决定着党的教育方针的贯彻与培养目标的实现;青年大学生作为教育的接受者，他们对主流意识形态的认同与否直接关系其自身的...
