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2023
就业问题
分析
思考
就业问题的分析与思考
大学生就业问题已经成为全社会普遍关注的问题,是我们大学生值得思考、反思的一个问题,毕竟这是与我们的现实相关的问题,直接关系着我们的以后的生活。所以我们必须要严格的重视就业问题,并且发现问题解决它。当我们面临就业的时候不会那么慌张,我们可以沉着不迫的去解决它。
首先我想先说明一下就业出现问题的原因,当前中国的就业问题非常的复杂,每年各个大学的毕业生众多,农民工就业人口多,但是现实的岗位少,难以找到立竿见影的方法,来迅速的解决所有问题。现在来详细的讨论一下这些原因:
1.我国人口基数大,劳动力过剩,供大于求.2.目前的经济开展水平不能创造足够的就业岗位,而且现在现实失业率高,还有就是劳动力自身的原因,由于缺少大量的专业知识,或没有熟练的技术没有符合招工的条件和能力,造成岗位很多,没工作的也多的为难局面.
我们主要来谈谈现实接近我们生活的,与我们息息相关的问题——大学生就业问题。大学生就业的主要问题:
1.随着大学扩招政策的推行,大学生供应的质和量增长速度不统一,学生的数量直线上升,但是培养出来的学生的质量就完全不成正比。所以找不到工作学生自己也要好好的反思一下,大学期间大多数同学主要是完成任务为目的没有想真真的学习专业知识和技能,毕业以后找不到工作也是有原因的,有能力的还怕什么找不到工作。就没有什么就业问题。接着说,伴随着扩招,出现了大学生的综合素质和能力不适应现实需要的局面,直接造成大学生的信誉度降低和就业压力的增大。,还有就是大学里的教育的滞后性。大学里学习的专业知识都是前辈经过实践总结出来的,等到我们出去的时候可能这些专业知识已经不适用了,,学校也在淡化专业对口的意识。所以学生们对自己的专业知识的学习不那么重视了。学习的内容页不能与时俱进。
2.社会对人才的需求变化剧烈,大学对热门的专业一哄而上,扩招势头不减。就业市场的短视又导致用人单位对冷门专业缺乏认同和了解,导致不管冷热专业同事出现了就业难。面对就业难的问题,大学生自身认识和能力问题也是一个重大的问题,神马铁饭碗意识太强享受的意识太强,都不想做事就能有好的生活,眼光仅仅停留在有限的职业范围内,比方公务员,律师。学校,银行等。
3.死读书,实践神马的都不会,离开固定的范围和题型不会考试,学习目的功利化,自身的定位模糊化,不知道自己该干什么,我自己也是这样,适应变化的能力低,勇气和斗志逐渐丧失和社会开始有恐惧感,自主学习的能力差,自我管理的能力差,心里危机可能出现。我总结了大学期间的读书心得和体会,被书所读,不知为何读书,读书仅仅被动地局限于书,为读书而读书,很多大学生都处于这个阶段。读书不限于书,而是成为清理思想和诞生新思想的前奏,这种意义上的读书不限于学生时代,而是伴随终生。
我们大学生如何来面对就业危机。首先我们要从适应社会变革推动社会变革,要认识中国正在发生的,是一场伟大的社会变革,要参与社会变革,并成为变革的推动力量。创造视野,创造职位。其次,要完善自己的各方面能力,知识面。求知欲,想象力,创造力和搜寻只是和信息的能力,自主学习的能力,沟通能力,提高自己的心里素质,道德诚信。现在我们还没有毕业,不过很快很快了,我们不能等到那时候才开始着急,现在开始我们必须做好职业生涯规划,做好一个人生规划,长期规划,中期规划,短期规划,看清自己的实力和爱好,朝着自己努力的方向开展。早就准备,早点进去融入社会。
第二篇:大学生就业问题的分析与思考大学生就业问题的分析与思考
当今中国,在我国高校招生改革以来,特别是在市场经济条件下,我国大学生就业问题越来越突出,就业矛盾越来越明显,即使政府部门对此高度重视,采取了大量的应对措施,但是大学生就业难的问题依然无法得到根本的解决,就业形势依然严峻。
大学生就业问题是什么。大学生就业的问题一个字:难。我认为主要分两方面的原因:一个原因是外在的环境影响,另外一个原因是内在的自身因素所决定。先说大学生就业困难的外在环境。当年金融危机,我国为了最大限度减小金融风暴的消极影响,拉动经济稳定增长,采取了一系列扩大内需的政策,其中包括高校扩招政策。近年来该政策一直在持续中,从而导致了毕业生规模不断创历史新高,并且由于高校的盲目扩招使得大学生的含金量降低,而扩招导致高校教师数量缺乏、教师质量不高,从而使得培养的大学生质量大打折扣,同时,由于近几年全球经济开展的减速导致社会需求岗位的数量减少。但是我们也可以看到当今社会由于科技的开展使得当前社会对人才的需要朝着更精更专的开展,以及由于生产力的提高和社会第三效劳行业的开展,需要更多的人从事效劳性的行业。市场经济决定了招聘单位需要可以为其带来收益的员工,而不是眼高手低、没有实践能力的大学生,因此用人单位更倾向于招聘有工作经验的人而非刚毕业的大学生。
再来说说大学生就业困难的内因。首先是我国的教育体制的问题,我国大学教育是严进宽出的模式,所以很多人在进入大学的时候非常的努力应对考试,而考入大学以后就整天无所事事,不学无术,荒度光阴,因此不用担忧无法毕业。因此很多大学生虽然是毕业了,但是却什么知识都没有学到,理论知识严重缺乏,更别说用理论去指导实践了。再次就是大学专业设置的不合理,高校的专业设置要么落后于市场的需要要么就盲目的追求社会的需求,在自身软件以及硬件条件无法到达的情况下就开始招生并培养,最终导致学生挂了一个专业的名但是却学不到专业的相应知识,这样的大学生毕业后根本上就不适应社会工作的需要,就业困难是肯定的。最后就是大学生自身认识的问题。现在由于我国已经进入了大学教育平民化,所以如今的大学生再也不是当年的天之骄子。但是现在的大学生却还一直保存着当年的那份意识,过高的看重自己,导致在就业的时候眼光过高,不根据自身的情况过于挑剔就业岗位。
如何改善当前就业的困境呢。
首先是高校的招生和培养工作。高校的招生工作应该有市场来决定,落后的专业应该淘汰,当时需求的专业应该扩大,未来开展需要的专业应该增设。同时高校首先要搞好自身软件和硬件的根底设施的建设,提高自己的师资力量,为培养合格的大学生做好根底。高校的专业应该根据市场经济来合理的细分,不能追求过大过全,而是应该明确人才培养的目标是精而专,这样才能解决市场对人才
的需求。高校应该针对大学生灌输合理的观念,开设就业指导课程,使得大学生可以正确的认识自己的价值,不盲目过大、自自视清高,也不能委曲求全、瞧不上自己。再次是政府的引导作用。政府应当做好市场分析的工作,分析市场的开展和走向,并及时的告之高校,高校根据市场的分析及时做出人才培养工作的调整。同时,政府配合高校健全大学生实践的机制,完善大学生就业岗位培训工作,主导公司企业为大学生提供实践的场所,使得大学生可以在学习理论知识的同时来运用到实践中去,并为以后的工作积累经验。政府应当出台相应的政策来鼓励用人单位使用应届毕业生,通过优惠政策促使用人单位招聘应届毕业生,使得应届毕业生能更容易找到工作,效劳社会,实现自我价值。政府还应该完善相应的法律和法规,以保障就业的正常进行。然后是用人单位。用人单位应当建立或者完善员工的培养机制,以便吸引更多的人才留下来为其效劳。用人单位应该因岗设人,不歧视应届毕业生,应该给他们锻炼的时机。最后是大学生本人。大学生自己应当知道现在的大学教育已经不再是精英教育模式了,而是平民教育的模式,因此大学生应该放弃自己高高在上的心理,不仅要学习理论知识,更应该用理论来指导实践,通过实践来完善自己的理论。只有增强自己的动手能力,积累专业的实践经验,如此才能在就业的时候占领先机。
综上我们可以看出,大学生就业困难不是单一的因素所导致的,这个不仅需要政府不能出面协调,也需要高校根据社会的需求完善自身的软硬件设施,提高师资力量,这样才能培养合格以及高质量的大学生;同时大学生自己也应该明白大学是学习的地方,不要浪费时间,要好好把握,学好专业知识,并且积极参见专业相关的实践活动,以理论来指导实践,用实践来促使完善理论的学习。
第三篇:大学生就业问题的分析与思考大学生就业问题的分析与思考
随着社会主义市场经济体制和高等教育体制改革的深入,大学生就业工作已经成为直接影响高校生存、社会开展的重大问题。目前,影响大学就业的因素很多,在社会因素中来自政府、高校、用人单位三个方面的问题和大学生自身的因素都影响着当前我国大学生就业工作的顺利开展。
政府方面,造成大学生就业歧视的主要原因是政府对这方面的关注程度不够,就业方面的制度远没有欧美国家那么成熟和完善,尤其是大学生就业机制的市场化程度和法制化建设还没有完成,对大学生就业过程中的各种就业歧视现象缺乏道德的软约束和法律的硬约束。
高校方面,我认为影响大学生就业的原因有两点。第一,目前高校的专业设置与社会需求脱节。在人才培养过程中缺乏对市场信息的准确预测和科学论证,导致大学毕业生就业难。第二,高校对人才综合能力培养的质量不过硬。高校内部管理机制仍停留在方案经济体制的框架内,师资多是过去传统教育模式培养出来的,因此对大学生的素质教育力度自然不够,从而导致大学生的综合能力不能很好地适应社会的需要。
对于用人单位,首先,用人单位观念上存在一定误区。有些用人单位盲目追求高学历,在各高校举办的多场招聘会上,有的单位员工自身缺乏百人、年销售额缺乏50万的中小型企业也提出非硕士不用的要求;有的很少涉及涉外业务的用人单位也提出要求学生必须拥有全国英语六级证书;有很多企业对应聘的学生提出必须要有工作经验等的要求。其次,近年来,一些用人单位尤其是国家垂直管理的金融、邮电、税务、电力等部门,在工资、住房、奖金、福利等方面的待遇大大高于当地水平。因此这些用人单位在大学生就业选择时倍受青睐,出现几百名大学生应聘一个职位的现象,而且,这种现象随着用人单位择才自主权的不断扩大而愈演愈烈,现在有的单位在接收毕业生时已出现变相的权权交易和权钱交易等不正之风;有的用人单位片面追求眼前高收入、高效益而无视长远开展目标,拒收毕业生。
大学生自身也存在着问题。大学生的金钱观念,功利意识大大增强,在择业时出现重实惠轻理想、重物质轻精神的现象。多数大学生对就业的期望值过高,不能根据自身的特点进行择业,不能根据实际进行就业目标的调整,不能认同自主创业和多种形式灵活的就业,在择业问题上存在着不切实际的就业观。一些学生认为读了大学就应该有一份待遇丰厚的固定工作,认为留在大城市、大单位才能表达自己的人生价值,才能实现自己的理想和抱负,一味追求物质待遇和地域条件。重地位,重名利,轻事业,轻奉献,缺少艰苦奋斗的精神和强烈的责任感。另外,不健全的人格特征,如就业挫折承受力差、竞争与进取精神不够、合作性和冒险性较差、独立性不高,盲从和依赖心理普遍存在等等。
想要解决大学生就业问题,我认为应该从大学生自身方面着手。俗话说“无志之人常立志,有志之人立长志〞,大学生在找工作前应建立明确的职业定位。做好职业定位,必须做到:第一,了解自我。正确评价自己的核心价值观念、个性特点、天赋能力、缺陷、性格、气质、兴趣等等,问问自己想干什么,能干什么。对自己各方面能力进行摸底,了解自己能力的大小,明确自己的优势和劣势,根据其他应聘者的经验、经历,选择推断未来可能的工作方向,从而彻底解决“我能干什么〞的问题。第二,了解职业。包括职业的工作内容、知识要求、技能要求、经验要求、性格要求、工作环境、工作角色等。仔细地分析比较自己和职业要求的差距,根据自己的特点仔细地权衡选择不同目标的利弊得失,还要根据自己的现实条件确定最终到达目标的方案。
总之,每一个毕业生要想找到适合自己理想的职业,就要在找工作前明确职业定位,充分结合自己的个性特点和兴趣爱好,认真思考自己要做什么,能做什么,从事哪个专业领域的工作,朝哪个方向开展,从而防止求职时的盲目和错失良机