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2023 学校 建设 报告 本站 推荐
学校建设自评报告[本站推荐] xx小学 义务教育学校标准化建设自查自评报告 2023年2023月30日 xx小学义务教育学校标准化建设自查自评 报告 为了把学校办成人民满意的学校,积极推进学校建设的科学化、标准化,标准化,根据新疆维吾尔自治区义务教育学校标准化建设标准的要求,对照新疆维吾尔自治区义务教育学校标准化建设工程督导评估指标体系,我校成立了自评工作领导小组,结合我校实际情况,对学校组织领导、办学条件、队伍建设、管理与质量等方面进行了认真细致的评估,评估结果到达了申报省级标准化学校的标准,现将我校自查自评情况报告如下: 一、学校根本情况 我校成立于xx年的xx小学位于在xx国道xx段。按照县人民政府的有关文件和“xx县教育资源整合方案〞的要求,我乡辖区内的三个小学改为一个小学和一个教学点。原xx乡中学,设立为xx小学。小学占地面积15842.3㎡,小学建筑面积3437.12㎡,小学绿化总面积3650㎡,学校图书总数6300册;学校图书室、美术室、体育器材室、实验室等“九大室〞设施齐备,远程教育等各种仪器配备齐全。 学校在编教职工现有教职工77名,(其中。小学57人、幼儿园20人)小学教职工57人、其中专任教师52人,党员17人,中学高级职称1人,小学高级职称16人,小学一级职称28人,小学二级职1人,未评职称6人,大学本科学历11人、大专学历41人。学校现有12个班级,300名学生。 二、自评情况 a1组织领导(120分) 自查得分:117分 a1-b1-c1规划落实(2023分) 我校制定并实施义务教育学校标准化建设规划年度实施方案, 完成规划目标任务和年度实施方案,会议纪录未及时收集,记录不完善。 应得分:2023分 自查得分:7分。原因:会议记录不全。a1-b1-c2责任明确(2023分)校长是第一责任人,形成政府直接领导、教育部门主抓、有关部门配合的责任明确、任务落实、工作协调的学校标准化建设长效机制。 应得分:2023分 自查得分。2023分。 a1-b2-c3目标管理(2023分)标准化建设有目标管理制度和工作质量检查制度。流程明确、责任清晰,方案、内容、完成时间落实到部门,责任到人。 应得分:2023分 自查得分。2023分。 a1-b2-c4督导检查(2023分)建立督导检查制度,形成效能建设责任追究管理机制,保证各个阶段工作任务完成。 应得分:15分 自查得分:15分。a1-b3-c5三个增长(25分)依法做到教育经费“三个增长〞应得分:25分 自查得分。25。a1-b3-c6两个比例(15分) 教育经费符合“两个比例〞要求。 应得分:15分 自查得分。15分。a1-b3-c7其他经费(20分)教育费附加按“三税〞的3%、地方教育附加按“三税〞的2%足额征收并全部用于教育、转移支付资金按比例足额计提并用于教育,保证土地出让净收效益提2023%用于教育。 应得分:20分 自查得分。20分。 a1-b3-c8工程建设(15分) 按照国家和自治区教育工程建设投资方案,按时、保质量完成相关教育建设工程工程,对口支援资金按一定比例用于教育。 应得分:15分 自查得分。15分。 a1-b3-c9社会捐助(5分) 建立多渠道筹资机制,社会捐助资金使用有方案、有工程,有成效。 应得分:5分 自查得分。5分。 a2办学条件(500分) 自查得分:42023分 a2-b4--xc2023布局合理(20分) 学校设置规划总体科学合理。有全县行政图,全县学校分布图,还有学校简介和平面图学校布局符合自治区办学根本标准。 应得分:20分 自评得分:20分a2-b4--xc11学校用地(40分) 学校设置以师生平安为前提,学校选址、设计、建筑符合自治区办学根本标准要求。 应得分:40分 自评得分:40分a2-b4--xc12规划科学(20分) 学校校园规划合理,功能齐全,分区明确,到达自治区办学根本标准要求,有批复的校园规划图,但无批复文件。 应得分:20分 自评得分。20分。a2-b4--c13规模适度(20分) 我校属于完全小学,在校学生300人,12个教学班级,没有45人以上的班级。办学规模符合自治区办学根本标准要求。经自查此。 应得分:20分 自评得分。20分。a2-b5--xc14校舍建设(80分) 我校为规划按教学、体育运动,生活、技能实践等不同功能进行分区,合理布局。教学、图书、实验用房布置合理,校园内各建筑之间、校内建筑与相邻的校外建筑之间的距离适中,有良好的建筑朝向,到达自治区办学根本标准要求,满足教学、行政、生活等用房的需要。 应得分:80分 自评得分。80分。a2-b5--xc15运动场地(40分) 我校活动场地都已硬化,标准化200米环形跑道操场已建成。应得分:40分 自评得分。40分。a2-b5--c16环境优化(30分) 校园环境标准化建设条件合格,获得平安校园及绿色校园荣誉, 校园四化根本到达要求,位于XX县区真西北部,托格拉克勒克乡小学,距县城1.5公里,学校总面积15842.3平方米(23亩),校舍面积3437.12平方米,绿化面积3650平方米,勤工俭学基地12023亩。 应得分:30分 自评得分。30分。a2-b6--xc17实验教学(55分) 学校有权的实验教学规章制度,固定资产账,明细账和实验通知单,实验报告单都是实际教学来填写。学校实验教学符合自治区办学根本标准。 应得分:55分 自评得分。55分。a2-b6--xc18体卫艺(50分) 学校体育卫生艺术教学规章制度,固定资产账,教学器材使用登记表都是实际教学来填写。学校体育卫生艺术教学符合自治区办学根本标准。 应得分:50分 自评得分。50分。a2-b6--xc19教育技术(40分) 学校有一间53.81平方米的计算机室四十台学生计算机,6个班有大屏幕电视机和一台,没有多媒体设还没通道远程教育接收器。学校教育技术达不到要求自治区办学根本标准。 应得分:40分 自评得分。0分。 扣分原因;教育技术设备配备情况和使用效果达不到要求。a2-b6—xc20综合实践(30分) 学校有综合实践教学仪器管理工作到位,有方案,有活动,有记 录,。综合实践仪器满足不了教学需求,综合实践教学根本到达自治区办学根本标准。 应得分:30分 自评得分。0分。 扣分原因。综合实践仪器设备满足不了教学的需求。a2-b6—xc21校园平安(25分) 学校平安工作没有发生事故,。校园平安工作根本到达自治区办学根本标准。 应得分:25分 自评得分。25分。a2-b7—xc22图书资源(30分) 学校有全的图书馆管理规章制度。师生阅读登记表根本到达要求,学校图书馆管理工作符合自治区办学根本标准。 应得分:30分 自评得分。30分。a2-b7—xc23数字资源(20分) 学校有机算计教室连网但是数字资源达不到自治区办学根本标准。 应得分:20分 自评得分。0分.。 扣分原因。数字资源配备情况和实际使用效果达不到自治区办学根本标准。 a3队伍建设(250)分 自查得分:221分 a3—b8—c24编制落实(20分) 我校按编制标准配备了教师,但是教师结构性超缺编现象还存在,专任教师和双语教师短缺的现状依然难以改变。经自查,我校编 制落实根本满足要求此项达标。 应得分:20分,自评得分:20分。a3—b8—xc25学历职称(20分) 我校专任教师77人,学历合格人77人,学历合格率20230%。三级以上职称教师66人,4个编制内教师,7个特岗教师无评职称,职称达标率85.7%。 经自查,我校专任教师职称学历满足要求此项达标。应得分:20分,自评得分:20分a3—b8—xc26教师资格(20分) 我校专任教师77人,所有的专任教师都获得了相应的教师资格证书,教师资格合格率20230%。 经自查,我校所有的专任教师都获得了相应的教师资格证书,此项达标。 应得分:20分,自评得分:20分a3—b8—c27结构合理(30分) 我校专任教师77人,其中专业对口教师70人,不对口专任教师7人,我校专任教师对口率90.9%。经自查,我校专任教师满足学科要求此项达标。 应得分:30分,自评得分:30分。a3-b8-xc28继续教育(20分) 根据自治区中小学教师继续教育培训规划(国发[2023]41号)关于大力开展中小学教师继续教育和加强汉语教师队伍建设的 意见(新政办【1999】 22号)文件有关规定将教师培训经费(含教师继续教育经费)纳入财政预算并予以保障。经自查: 1、根据2023年9月工资报表,我校有教职工82人,现有专任教师77人,应完成继续教育77人。截止到2023年6月,完成64人,完成率83.1%。 2、教师培训经费(含教师继续教育经费)纳入财政预算并予以保障,每年培训经费占公用经费都到达5%以上。此项根本达标。 应得分:20分,自评得分:18分 解决方案。针对我校参加继续教育人数及培训率不达标实际,我校将采取措施确保在下一轮继续教育20230%完成继续教育培训。 a3—b8—c29骨干教师(20分) 我校县级骨干教师和学科带头人各有一人,校级骨干教师和学科带头人各有4人。学校已有骨干教师和学科带头人评选方法。经自查,我校骨干教师此项达标。 应得分:20分,自评得分:20分a6-b8-c30教师待遇(20分) 我校教职工82人,依法落实了教师待遇,教师住房按政策根本解决,认真关切“教师法〞,依法保证教师平均工资水平不读与当家公务员的平均水平,特岗老师的工资按时发放,全面推行绩效考核,落实教师绩效工资。经自查,我校教师待遇此项达标。 应得分:20分,自评得分:20分a3-b9-c31资质合格(20分) 我校有书记、校长由一人担任。校长阿里木.艾萨分别于1999.8-1999.9巴州师范,2022.5巴州干部培训中心,202223.5-202223.7巴州师范学校参加了中小学校长岗位培训,均取得合格证书,持证上岗,符合任职的相关规定。 应得分:20分,自评得分:20分a3-b9-c32管理能力(20分) 我校全面贯彻党的教育方针,坚持社会主义办学方向,领导班子能够各执其责。在每学年每学期制定学校长期开展规划、学年工作方案并对各项工作及时的进行总结;从学校年度方案、领导分工安排中表达出学校领导班子团结、协作、有较强的组织管理能力。我校办学标准,学风、教风、校风积极向上,都融入了整个校园文化建设;每学年我

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