2023年(党校校长中心组研讨发言)牢记和践行“为党育才、为党献策”的党校初心 .docx

（党校校长中心组研讨发言）牢记和践行“为党育才、为党献策”的党校初心 3月1日，习近平总书记出席中央党校建校90周年庆祝大会暨2023年春季学期开学典礼并发表重要讲话，回顾总结了中央党校的历史成就和光辉业绩，围绕坚守“为党育才、为党献策”的党校初心作了全面深刻阐述，为做好新时代党校工作指明了前进方向、提供了根本遵循。学习贯彻习近平总书记重要讲话精神是各级党校的重要政治任务。我们要深入学习领悟习近平总书记重要讲话精神的重大意义、丰富内涵、实践要求，牢记和践行党校初心，更好服务xx建设全国构建新发展格局先行区。 指引新时代党校事业发展的纲领性文献 习近平总书记的重要讲话，深刻阐明了事关党校事业发展的一系列重大理论和实践问题，对推动新时代党校事业高质量发展具有重大而深远的意义。 深刻揭示了党校办学治校的根和魂。“为党育才、为党献策”的党校初心，是一个重大的原创性理论成果，深入回答了“党校是什么、党校要干什么”的根本问题，深刻揭示了党校办学治校的根和魂，具有重大开创性意义。党校初心，集中体现了党校的本质属性，蕴含着必须坚持正确办学方向、坚守党校姓党根本定位的政治要求；集中体现了党校的功能作用，蕴含着必须找准职能定位、围绕党之所需培养干部和建言献策的实践要求；集中体现了党校的历史使命，蕴含着必须增强历史主动、围绕实现党在新时代新征程的中心任务、担当作为的时代要求，是做好新时代党校工作的总遵循。 深刻总结了党校办学治校的客观规律。党的十八大以来，习近平总书记对党校办学治校作出系列重要指示，深刻揭示了党校办学治校的内在规律。在这次重要讲话中，习近平总书记鲜明提出“为党育才、为党献策”的党校初心，科学回答了“为什么办党校、办什么样的党校、怎样办党校”等系列重大理论和实践问题，把我们党对党校工作规律的认识提升到一个新的高度。 深刻阐明了党校办学治校的重点任务。习近平总书记的重要讲话围绕坚守党校初心提出“四个必须”的重点任务，并从围绕中心、服务大局的功能定位，理论教育、党性教育、专业化能力培训，理论研究、对策研究，从严治校、质量立校，坚持全党办党校等方面作出具体部署，系统阐明了党校办学治校的根本方向、重点任务、实践要求，为推动新时代党校事业高质量发展提供了行动指南、开辟了光明前景。 自觉将重要讲话精神转化为做好新时代党校工作的奋进力量 习近平总书记的重要讲话，充分体现了对党校事业的亲切关怀和高度重视。作为党校人，要深刻体悟习近平总书记的谆谆教诲、殷殷嘱托，自觉将重要讲话精神转化为践行党校初心的强大精神动力，不负党校肩负的神圣职责和光荣使命。 “为党育才、为党献策”的党校初心，引领我们履职尽责、彰显独特价值。新时代新征程上，我们要牢记党校初心，扎实开展理论教育、党性教育、专业化能力培训，扎实做好理论研究、对策研究这个探索规律、经世致用的大学问，在服务xx建设全国构建新发展格局先行区中彰显党校作为、体现党校价值。 围绕中心、服务大局的精准定位，要求我们坚持党校姓党、把牢办学方向。我们必须坚定不移贯彻落实党校姓党根本原则，把牢正确办学方向，自觉服从服务于党的政治路线、思想路线、组织路线，以党校所能服务党和国家事业所需。 全党办党校的政治要求，激励我们奋发进取、争创一流。一直以来，省委省政府高度重视党校工作，省直相关部门积极支持党校发展，为党校营造了良好的办学环境、提供了重要的发展机遇。我们要更加珍惜现有条件、抢抓发展机遇，勇于担当、积极作为，加快争创全国一流省级党校，为先行区建设作出更大贡献。 一丝不苟将重要讲话精神贯彻落实到办学治校全过程各方面 坚持党校姓党，把牢党校发展的政治站位。始终胸怀“国之大者”、党之大计，自觉把党校工作放到党和国家工作大局和党的建设全局中来精准定位；始终坚持党校姓党根本原则，严守党的政治纪律政治规矩，以实际行动坚定拥护“两个确立”、坚决做到“两个维护”；始终围绕省委省政府中心工作，扎实开展理论武装、干部培训，扎实开展研究阐释、决策咨询，努力在先行区建设中彰显党校独特价值。 聚焦主业主课，建强干部教育培训主阵地。努力使理论教育更加系统深入，坚持把讲授习近平新时代中国特色社会主义思想作为教学的头等大事，完善课程体系，推行专题课程招标，梯次打造精品课程，引导教师在讲全讲准、讲深讲透上下功夫。加大经典著作导学力度，推行沉浸式自学，引导学员读原著学原文悟原理，从中体悟马克思主义大本大源。努力使党性教育更加刻骨铭心，把党性教育作为教学的主要内容，完善党性教育课程体系，改进教学方法，依托全省党校和三所干部院校，整合全省红色资源，拓宽党性教育渠道；加强警示教育，探索全周期全链条教育模式，使党性教育更加深刻、有血有肉。努力使能力培训更加精准高效，聚焦先行区建设各项部署特别是《xx省流域综合治理和统筹发展规划纲要》，系统开设专业知识、专业能力、专业精神等课程，用好领导讲坛、专家讲坛，加大案例教学力度，引导学员提高推动高质量发展本领、服务群众本领、防范化解风险本领，加强斗争精神和斗争本领养成，更好胜任领导工作。 发挥科研优势，争当思想理论建设主力军。引导教研人员围绕习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神，开展研究阐释，拓展深度和广度，弄清楚蕴含其中的道理学理哲理，将其转化为教学专题，转化为宣传文章，为党的理论武装服务；围绕推动党的二十大精神落实和xx建设全国构建新发展格局先行区，聚焦流域综合治理、构建现代化产业体系、三大都市圈建设、强县工程、乡村振兴等重大部署，发挥教师理论优势和学员实践优势，开展前瞻性、应用性研究，提出切实可行的对策建议，发挥党校智库作用；围绕意识形态领域突出问题开展研究，注重从政治上辨识、从理论和学术上说透，及时发声、正确发声，有针对性地批驳各种歪理邪说。 锚定一流目标，推进办学治校水平新提升。聚焦提高教学质量这个中心、科研质量这个基础、人才队伍这个关键，更加注重实施人才强校战略，坚持内培外引相结合，在加大人才引进力度的同时，依托省级和校级名师工作室，大力实施“名师工程”，着力造就一批青年骨干和拔尖人才。更加注重改革活校，坚持守正与创新相结合，持续完善“1+4”量化考核办法，发挥好考核“指挥棒”作用；持续深化“放管服”改革，推进制度废改立，实施流程再造，为教师潜心教学科研提供更为便利的条件。更加注重开放兴校，坚持走出去与请进来相结合，支持教师走出去参加国内外相关学术会议，在更大平台开展交流、拓展视野、增长学识；主动搭建更多对外学术交流平台，邀请名家大家来校开展交流研讨，营造浓厚学术氛围。 注重从严治校，持续巩固政治生态新气象。坚持严以治校，认真履行全面从严治党、从严治校主体责任，推动“一岗双责”落实落细，把从严治校的要求贯穿到党校工作全过程各方面。坚持严以治教，持续加强党纪国法、校规校纪、师德师风教育，规范外出授课管理，引导教师站稳政治立场、坚定信仰信念、恪守学术规范、严守纪律规矩，培育良好师德师风；坚持严以治学，严格实行校园封闭式管理，持续优化学员管理制度，从全校遴选组织员和理论辅导员，把导学、督学和促学放到更加重要的位置上，让学习之风、朴素之风、清朗之风充盈党校校园。