县直机关党工委贯彻落实《2023--2025年全国党员教育培训工作规划》实施情况的评估报告.docx

县直机关党工委贯彻落实2023--2025年全国党员教育培训工作规划实施状况的评估报告 近年来，依据中国共产党党员教育管理工作条例和2023--2025年全国党员教育培训工作规划有关要求，高度重视党员教育培训工作，依据“规定动作不走样、创新形式全掩盖、分类指导促提升、效劳中心显成效〞的工作思路，以坚决信仰、增加党性、提高素养为重点，着力增加党员教育培训的针对性和实效性，抓实抓好各级党员教育培训工作，致力打造忠诚洁净担当“四个合格〞党员干部队伍。依据开展评估工作的通知要求，现将有关自查评估状况报告如下： 一、规划实施总体状况 党工委目前共有基层党组织××个，其中党委××个，党总支××个，党支部××个，县委党〔工〕委××个，其中非公经济组织党组织××个，社会组织党组织××个，村党组织××个，共有党员××××名，其中党政机关在职党员××名、事业单位在职党员××名、企业在职党员××名、离退休党员××名、其它党员××名。近年来，特殊是2023年以来，我们依据2023--2025年全国党员教育培训工作规划要求，持续加大对党员教育培训工作力度，通过举办各类培训班、上党课、报告会、主题党日活动、专题研讨和远程教育等形式，先后开展了“不忘初心、牢记使命〞主题教育、党史学习教育等专题学习教育活动，重点围绕习近平新时代中国特色社会主义思想、十九届六中、五中全会精神、“四史〞学习教育、中心和省市县重要讲话精神等进行了专题学习。截至目前，共组织县直基层组织书记培训××人次，企业党组织书记培训××人次，村党组织书记培训××人次，新党员培训××人次，流淌党员培训××人次，党员素养得到持续提升，教育培训工作取得了显著成效。 二、实行举措及亮点成效 〔一〕强化组织领导，持续夯实工作根底。坚持把党员教育培训作为增加党员素养、提升党建水平的一项重要工作，真正做到领导重视、上下联动、抓细抓常。一是高标准组织实施。成立了党员教育培训工作领导小组，由机关工委书记任组长，下设办公室及设立了综合、督导、宣扬三个专项工作组，明确了职责分工，确定了办公地点，及早启动了工作。同时，乐观指导全县各乡镇、各单位成立领导小组和办事机构，做到机构、人员、经费、办公地点“四到位〞，为党员教育培训工作开展供给了组织保障。二是完善工作机制。今年全县党员教育培训工作启动后，县领导小组办公室准时组织建立了“党员教育培训〞微信工作群，编印了通讯录，建立了办公室内部工作运行、公文办理、会议组织、信息工作、日常管理等8项工作制度。坚持每周五组织召开工作例会，按时间节点争辩支配部署工作，明确各专题组工作任务，实现了分工明确、各司其职。三是加强工作指导。准时制定下发党员教育培训阶段工作台账和开展专项督查的通知、做好相关工作的通知等××个指导性文件，编发党员教育培训工作简报××期，其中督导通报××期，在县电视台、政府网站开设“党员教育培训〞专题栏目，准时上传活动信息，跟踪报道活动动态，有效推动了工作落实。 〔二〕广泛学习研讨，不断强化党员素养。坚持把学习摆在首位，持续拧紧思想“总开关〞，多措并举深化思想生疏。一是坚持示范带动。各级党组织支部书记、主要领导切实当好“领头雁〞，带头上党课，带头把习近平新时代中国特色社会主义思想30讲、党史学习教育四本“规定书目〞等作为必读内容、学习重点，分散研读，集中争辩。突出党员力量素养提升主题支配培训内容，举办党员轮训××人次、科级干部主体班次××期、村级干部力量提升培训班××期，组织村党支部书记赴××等先进群体精神教育基地集中培训，举办“庆祝七一、献礼百年〞××作品展，开展焦裕禄等先进人物电视剧展播，组织观看反面典型案例警示片，在全县党员干部队伍中营造了深厚的学习气氛，树立起了大抓党员教育培训的风向标。二是创新特色载体。组织各级党组织和党员干部开展“三个一〞活动，即：读一本好书，提一条合理化建议，撰写一篇高质量调研报告。要求每名党员在规定学习数目中自选一本书认真研读，立足全县大局，结合岗位实际，至少提出一条合理化建议，每个支部班子围绕常态化疫情防控、环保攻坚、招商引资项目建设、乡村振兴战略推动等重点工作大局，至少撰写一篇高质量的调研报告。目前已收集调研报告××篇，合理化建议××条，极大地分散了思想共识，形成了进展合力。三是留意提升素养。各级党组织严格落实上级党委关于党员教育培训工作相关要求，落实周五固定学习日制度，乐观开展“主题党日〞活动，广泛组织党员干部开展“我为群众办实事〞教育实践活动，开展庆“七一〞等主题演讲竞赛，组织乡村两级党员开展集中培训，学习党的理论、乡村振兴学问，邀请优秀村干部现身说法。通过高校习、大争辩，大调研、大落实，宽敞党员的力量素养得到持续提升，干事创业气氛日益深厚。 〔三〕深化党员培训，全面提升教育实效。留意与“不忘初心、牢记使命〞主题教育、党史学习教育等重要载体相结合，统筹谋划、融合推动，不断增加党员教育培训工作的自觉性和主动性。一是领导干部带头。坚持以“关键少数〞引领“绝大多数〞，突出教育培训主题，县四大班子领导带头，深化学习习总书记视察××重要讲话精神，大力开展十九届五中全会宣讲活动，进行社会各界烈士纪念日公祭活动和升国旗仪式，传达不忘初心、砥砺奋进的猛烈信念。举办科级干部主体培训班、组织作风建设理论测试，开展“万名党员进党校〞活动。把每周五作为固定学习时间，深化开展“高校习、大调研、大争辩〞，领导干部带头讲党课，有效夯实了转变作风的思想根底。二是机敏分类指导。各级党组织、党支部制定学习、明确学习内容，实行党委中心组集中学、个人自学、研讨沟通、专题学习等方式，读原著、学原文、悟原理。基层支部扎实落实“三会一课〞“5·10主题党日〞等制度，深化“双结对〞，坚持以考验学，用好党性教育基地、“学习强国〞、远程教育融平台、微信公众号等新媒体手段，带动宽敞党员深化学习、坚决信念。抓实“薄弱环节〞，针对流淌党员，开设“空中课堂〞、用好上门送学，便利随时随地学；在农村党员中，引导驻村第一书记当好宣扬员、辅导员、督导员、协调员，抓实日常教育；针对非公经济组织和社会组织党员，选派党建指导员，抓好班前班后学、开办夜校学，解决工学冲突。在今年的党史学习教育活动中，先后组织党员干部参观××党建主题广场、××县烈士陵园、“××红馆〞、××镇党群效劳中心等红色教育基地，开展好“初心使命四问〞“奋斗百年路、起航新征程〞等主题党日活动，推动宽敞党员干部学先进、守初心、担使命，以合格党员的实际行动为中国共产党建党101周年献礼。三是选树典型引领。在全县各级党组织中，组织开展“争创忠诚洁净担当好班子争当忠诚洁净担当好干部〞活动和“创立过硬党支部争当过硬好党员〞活动，我县××名党员干部和××个基层党支部受到市委表彰。对××镇优秀共产党员×××同志先进事迹实地调研走访、深度挖掘，制订下发关于开展向×××同志学习活动的，在全县选树先进共产党员典型××个，攻坚克难案例××个，开展典型事迹宣讲活动×××余场次。×××被市委授予“优秀共产党员〞，××电视台、××报等媒体对××党员干部先进事迹进行宣扬报道。 三、存在问题 在总结成果的同时，我们也糊涂地生疏到，当前我们的党员教育培训工作中还存在一些不容无视的问题，具体表现以下几个方面：一是压力传导还不到位。由于经济进展、业务工作等重点任务较重，加之少数机关、乡镇领导重视程度不够，对党员教育培训相关工作投入时间精力不多，支配部署不够扎实。有的基层党支部没有真正生疏到党员教育培训的极端重要性，主要负责同志主责主业意识不强，压力传导不够，还存在上热下冷、逐级递减等现象，导致依据工作台账和时间节点要求，一些任务落实不够到位。二是联系实际还不紧密。尽管开展党员教育培训的初衷和定位是抓教育培训提升力量素养、推开工作落实，但有的党支部就培训抓培训，没有与全县中心工作和单位具体业务深度融合、统筹结合，还存在“两张皮〞现象。个别单位满足于按部就班，主动探究不够，没有立足单位实际，细化方案，硬化措施，教育培训具体活动载体缺乏创新，工作抓手不能体现单位特色，针对性、可操作性不强。 四、下步工作打算 一是进一步突出主题主线。紧扣学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想这一主题，切实突出党的理论教育和党性教育这一主线，不断提升党的创新理论教育比重。留意结合“不忘初心、牢记使命〞制度化，党史学习教育常态化，通过举办的一般党员、农村“两委〞干部等主体培训班，把全面系统宣讲习近平新时代中国特色社会主义思想的核心要义、实践要领、实质内涵，以及党的十九大精神、十九届历次全会精神、省市全会精神和党章党规党纪、党史“四史〞等重要内容，列入党员日常教育培训工作的必修课，力争课程占比到达85％以上。坚持把学习教育贯穿始终，组建政策理论宣讲团，集中宣讲党的创新理论，挂念基层党员干部筑牢信仰之基、补足精神之钙。着力把提高政治觉悟、政治意识、政治力量贯穿农村党员教育培训全过程。 二是进一步创新载体方式。立足全面加强基层党组织建设、稳固提升脱贫攻坚成效、推动乡村振兴、常态化疫情防控、加快高质量进展、实现共同富有等当前新形势、新任务、新要求，突出分类指导、按需培训原那么，加强党员政策理论、业务素养、执政力量、引领进展力量、新进展理论等重点内容的教育培训力度，不断增加党员干部力量素养、更好效劳全县中心大局。坚持不断创新教育培训方式载体，结合全县农村党组织书记“领头雁培优〞工程、村“两委〞干部履职力量提升的深化实施，坚持“走出去、请进来〞，分批次组织农村党员组织赴县外培训学习。结合“万名党员进党校〞全员培训工程深化实施，通过县级示范培训、乡镇普遍轮训等多种形式，鼓舞乡镇邀请师资利用远程教育视频会议系统直播培训。充分利用“三秋〞农忙季节，组织各级党支部和农村党支部在田间地头开展联合主题党日，互帮互学、共同提升。通过征订党报党刊、送学送书上门、参观党性基地等方式，让农村老党员感受组织温存，挂念老党员感受时代进展，增加党性修养。