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2023年某县关于贯彻落实《干部教育培训工作条例》,实施情况的中期评估报告2篇.docx
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干部教育培训工作条例 2023 年某县 关于 贯彻落实 干部 教育 培训 工作条例 实施 情况 中期 评估 报告
某县2023年关于贯彻落实干部教育培训工作条例,实施情况的中期评估报告2篇 2023年关于贯彻落实干部教育培训工作条例 实施情况的中期评估报告 根据关于开展实施情况评估和实施情况中期评估工作的通知要求,结合干部教育培训工作实际,现围绕“根本情况、主要做法、存在问题、下步打算〞等方面,将有关自查评估情况报告如下: 一、根本情况 2023年以来,县委着眼贯彻落实干部教育培训工作条例及2023—2023年x市干部教育培训工作实施意见,坚持高标定位、统分结合、因地制宜,开展了多形式、分层次、全覆盖的干部教育培训工作,着力培养忠诚干净担当的高素质专业化干部队伍。截止目前,开展各类培训共计x次,组织干部参加国家、省、市、县举办的培训x余次,累计培训xx余人次,其中培训处级领导干部x人次、科级领导干部x人次,干部脱产培训到达规划量化指标。 二、主要做法 (一)把握“三个贴近〞,优化培训内容。在深入调查摸底的根底上,根据干部的特点和需求,有针对性地调整培训内容,使之既有系统性又有灵活性。一是贴近干部思想。把提高干部思想政治素质放在首位,以学习贯彻新时代中国特色社会主义思想为主线,举办X期学习十九届六中全会精神专题培训班,以党性党纪、党史国史、社会主义核心价值体系等为重点开展常态化学习教育,着力解决对党忠诚、政治可靠的根本问题。二是贴近工作实际。突出干部在学习培训中的主体地位,把组织需求、岗位需要与个人需求有机统一起来。近年来,广泛征求干部意见建设,开设了领导科学、经济知识、公文写作、电子政务、法律知识、社交礼仪等课程,强化了对干部业务技能培训,帮助干部有效提高了业务能力和工作水平。三是贴近岗位急需。着眼“缺什么、补什么,干什么、学什么,需什么、讲什么〞,科学合理的设计培训课题。先后组织重点工程现场考察、农村社会调研等形式多样的情景教学,同时邀请局部领导及专家学者就当前经济社会开展有关内容进行专题教学,进一步开阔思路视野,提高了培训的针对性和实效性。 (二)拓宽“三个渠道〞,提升培训实效。一是请进来“教〞。注重优化整合师资力量,通过借助“外脑〞搭建高端知识讲座平台。2023年以来,先后邀请省委党校x、x、x等位知名专家教授,举办学习贯彻总书记系列重要讲话,十九届三中、四中全会精神,统筹疫情防控和经济社会开展等高端讲座X期,培训干部x余人次。二是走出去“学〞。采取参观见学、入校培训等方式,拓宽干部眼界思路。两年来,先后选派X名处科级干部参加全国性高层次培训X期,选派科以下干部x人参加上级业务部门培训x期;组织干部x余人次赴x县、x市考察2批次,着力增强履职能力。三是挖潜力“训〞。一方面变“固定式〞培训为“流动式〞培训,制定“一表两单〞学习方案,即制定每月2次的中心组学习会课程表,每半月1次的双休日讲座学习单,每周一次的支部学习通知单。另一方面通过选派干部“上挂〞、“下挂〞、“外挂〞等方式,到上级部门、基层单位及先进地区挂职锻炼,先后选派X名科级干局部别挂职锻炼;选派X名干部到上级业务部门代培、 X名后备干部到贫困村挂职任第一书记,通过多渠道、多层次的实践锻炼,促进干部开阔眼界,增长才干。 (三)严把“三个关口〞,加强培训管控。按照中组部关于进一步加强干部教育培训学员管理的假设干规定的要求,抓好培训的过程管理,确保人员、时间、内容和质量“四落实〞。一是严把严把培训方案。根据人少事多、工学矛盾突出实际,加强总体把关统筹,各级举办培训班要提前备案,统筹安排,使培训时间错开、培训内容不重复、培训师资、物质不浪费。同时,加强培训形式的灵活性,力求多办班、办短班、办小班,促使学习、工作相结合,两不误,相互促进。二是严把培训纪律。进一步明确了办公室对干部教育培训的主管地位,加强了宏观管理,遏制了滥办班现象,同时严肃了干部培训考勤纪律,坚持学员请假审批制、定期点名制、考勤情况通报制、培训效果考评制等管理制度,从而大大提高了培训工作的权威性、标准性,使培训班的学习、纪律、作风和生活秩序井然,培训质量和效果逐步提高。三是严把培训考评。按照规定严格进行考核,重点对平时表现、守纪情况、调研报告、理论考试等内容进行考核,凡学习成绩不合格者,一律不予结业,并且影响评先评优、晋升职称和提拔重用;同时,将干部培训工作纳入各单位组织工作实绩考核,从而有效地把干部培训和干部使用有机地结合起来。 (四)盯住“三个关键〞,做好培训保障。一是盯住组织领导。成立由分管领导任组长,办公室主任任副组长,业务部门主要负责人为成员的干部教育培训工作领导小组,并根据人事变动和工作需要,及时调整和充实领导小组,明确要求各单位指定专人负责干部教育培训工作,每年拿出xx万元的专项资金用于干部教育培训,形成一把手亲自抓,办公室具体负责,各业务部门和下属单位分工协作、有序推进的工作格局,确保了干部教育培训任务落到实处、取得实效。二是盯住制度标准。立足单位实际,科学研究制订了2023年—2023年干部教育培训规划,制定干部教育培训工作标准、干部教育培训工作实施方案和关于进一步加强在职干部教育培训工作的意见,完善学员考勤制度、请假销假制度、学习管理制度、学习反响制度、学风考核制度、教学质量评估制度等,促使干部自觉主动贯彻规定精神,把精力集中在学习培训本身,真正做到我想学、我要学、我在学。三是盯住检查督导。建立常态考评督导机制,对贯彻落实干部教育培训工作条例及2023-2023年干部教育培训规划情况,定期开展催促检查和情况通报,发现问题及时整改。对干部每年参加干部教育培训、在线学习等情况建立学习档案,对学习情况进行科学的评价,既看干部理论学习的收获,更看理论与实践相结合的效果,充分发挥干部教育培训的良好导向作用。 三、存在的主要问题 近年来,我们干部教育培训工作虽然成绩显著,但从总体上看,还存在一些不容无视的矛盾和问题。一是思想认识还不够深入。有的干部对教育培训工作的重视不够,说起来重要,抓起来次要,忙起来不要。个别下属单位借口经费紧张、工作忙,不按要求参加培训;少数干部满足于已有的知识与经验,感觉不到本领恐慌的压力,缺乏推开工作的责任心和上进心,影响了培训的实效。二是内容方式仍显滞后。干部队伍尤其是基层干部的年龄、文化根底以及从事岗位存在较大的差异性,客观上也对分类培训、按需施教带来了一定难度,培训内容也不得不因为兼顾面而放弃点,致使内容的选择难有侧重。在培训方法比较单一,双向交流不够,学员在培训中的主体地位没有充分表达出来。同时,教学手段比较落后,现代教学手段运用不多。三是阵地建设还存有短板。单位没有专门的教学场所,未配备专职教员,尚不具备自主开办干部培训主体班次的软硬件条件,只能采取与党校联合办班或开办邀请专家授课的短训班,导致对干部党性修养、业务素质的提升效果不明显。四是鼓励约束机制不健全。干部学习的绩效情况没有真正很好地与干部晋升、任用等切身利益挂起钩来,干部需要学习的紧迫感、危机感不强,内在的学习动力没有完全激发出来。 四、下步的工作打算 我们将认真贯彻干部教育培训规划要求,坚持政治引领、坚持精准培训、坚持从严管理、坚持改革创新,努力培养造就一支适应新时代、新形势、新任务的干部队伍。 (一)突出理论向实践转化。着眼于经济社会开展现状,紧密联系政府职能转变的新要求,把理论学习落到实处。坚持专业知识与公共知识并重,加强基层复合型人才伍队建设,突出抓好党的创新理论武装、抓好法律法规培训、抓好新知识和技能培训、抓好科学文化素养培训,促进理论知识向实践应用转化,进一步提升岗位履职能力。 (二)改进教育培训方式。适应当形势开展需要,准确掌握干部思想动态,改进培训方式,采取丰富多彩、灵活多样的教育培训形式,突出“干部在线学习〞着力拓宽干部视野、提升干部能力;突出自主选学,健全多方参与的自主选学工作体系,建立培训质量评估机制,不断提高教学质量和办学水平;突出资源共享,开展干部“走出去〞培训,进一步开阔视野、翻开思路,提升理解力、领导力和执行力。同时,采以点带面,挖掘先进典型,总结典型经验,带动全体干部发奋工作,锐意进取,为加快单位建设开展做出应有奉献。 (三)健全完善制度机制。健全信息沟通机制,完善主管部门与培训机构、干部所在单位之间的协调会商机制,共同制定实施干部培训培养方案;健全完善组织调训制度,对重要岗位的干部和重点班次实行点名调训;健全完善教学组织管理制度,建立学员临时党支部,切实发挥好党支部和班委会作用,强化学员自我管理;健全完善干部培训考核评价制度,全面考核评价学员的学习态度和表现、理论知识掌握程度、党性修养和作风养成情况以及解决实际问题的能力等。干部教育培训考核不合格的,年度考核不得确定为优秀等次。提任领导职务的,确因特殊情况在提任前未到达教育培训要求的,应当在提任后1年内完成培训。 (四)形成统抓统管气氛。强化责任落实,认真履行主管职能,加强整体规划、制度建设、宏观指导、协调效劳和催促检查。强化经费保障,把干部教育培训经费列入年度预算,统筹安排专项资金。强化工作督导,要围绕贯彻落实中央和省、市委关于干部教育培训工作的部署要求,定期开展催促检查,发现问题及时整改,并注重总结推广好的经验和做法。把开展干部教育培训工作情况纳入班子考核重要内容,结合年终实绩考核,对党员干部德、能、勤、绩、廉综合考核,检验学习成效是否表达在推开工作上,切实形成“武装头脑、指导实践、推开工作〞的学习培训气氛。 关于贯彻落实干部教育培训工作条例实施情况中期评估报告 根据关于开展实施情况评估和实施情况中期评估工作的通知,结合我单位干部教育培训工作实际,现将有关自查评估情况报告如下: 一、制定质量 2023年,中央公布了干部教育培训工作条例(试行),为培养造就高素质干部队伍、推动学习型政党建设发挥了重要作用,为推进干部教育培训工作的科学化、制度化、标准化打下了坚实的根底。党的十八大以来,总书记发表了系列重要讲话,为做好新形势下干部教育培训工作提供了的思想武器和行动指南,同时伴随着近年来中央深入实施“大规模培训干部、大幅度提高干部素质〞战略要求,2023年,中央修订公布了干部教育培训工作条例(以下简称条例),条例贯彻了中央最新精神,吸收了改革创新成果,表达了问题导向,完善了干部教育培训体制机制,是党的干部教育培训事业开展的最新制度成果,是做好新形势下干部教育培训工作的根本遵循。条例更加凸显干部教育培训的地位和作用,更加突出理想信念和党性教育,更加重视干部教育培训质量和效益,更加注重干部教育培训机构、师资、课程教材等根底建设,更加强调从严治校、从严治教、从严治学。它的公布实施,对培养造就高素质干部队伍,协调推进“四个全面〞战略布局、实现中华民族伟大复兴的中国梦,具有十分重要的意义。 二、贯彻落实干部教育条例的总体情况    中央干部教育条例和省委实施意见公布以来,xx县结合县域实际,迅速行动,在全县干部队伍中掀起学习高潮,并认真制定贯彻意见,通过深入宣传、加大培训、强化管理等措施,使我县干部教育培训工作不断迈上新台阶。 1、及时汇报,争取县委支持。县委干部教育培训工作领导小组根据干部教育条例和省委实施意见的要求,就贯彻干部教育条例提出具体工作意见,专题向县委常委会进行汇报,积极争取县委的支持,从资金、人员等方面加强干部教育培训工作。近两年来,我县在县财政特别紧张的情况下,先后安排干部教育专项经费近百万元,并为县委党校等干教机构安排专项资金100余万元。    2、多种形式,广泛组织学习。县委干部教育培训工作领导小组组织全体成员全文认真学习干部教育条例全文,进一步提高认识,明确职责,增强抓好新形势下干部培训工作的使命感和责任感。县干部教育工作领导小组下发了关于学习贯彻〈干部教育条例〉的通知,要求全县各单位迅速组织全体干部认真学习干部教育条例,深刻领会其精神实质,严格按照干部教育条例要求,抓好干部教育培训工作。全县共下发学习辅导、干部教育条例单行本等资料3000余本(份),   3、结合实际,认真贯彻落实。针对当前干部队伍的实际情况,积极采取有效措施,认真贯彻落实。一是按照大规模培

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